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LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien. ( Tb)( NM)100%: Stoll, Clifford --- aus dem Amerikanischen von Carl Freytag: LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien. ( Tb)( NM) (ISBN: 9783596155125) 2002, in Deutsch, Taschenbuch.
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LogOut : warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien., Aus dem Amerikan. von63%: Stoll, Clifford (Autor) Freytag, Carl (Übersetzung): LogOut : warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien., Aus dem Amerikan. von (ISBN: 9783100402202) in Deutsch.
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LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien. ( Tb)( NM)
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9783100402202 - Stoll, Clifford: LogOut - Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien
Stoll, Clifford

LogOut - Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien (2001)

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Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung und Antiquariat Paff e.K. [1047719], Bad Bevensen, Germany.
249 Seiten. Warum geben 50 % der Ingeneurstudenten ihr Studium auf ???? Antwort: Weil Sie Denken nicht gelernt haben. - Clifford Stoll, selbst Programmierer, begründet überzeugend, dass es Unsinn ist, in den Schulen Computer anzuschaffen. Computer veralten heutzutage viel zu schnell. Was Kinder da lernen, können sie später ohnehin nicht gebrauchen und es ist nur Verschwendung, wenn in Zeiten des knappen Geldes so viel für solchen Unsinn ausgegeben wird, während man Lehrer einspart. Außerdem zeigt der Autor, dass am Computer KEINERLEI KREATIVES DENKEN geübt wird. Es wird nur nachvollzogen, was der Programmierer gedacht hat. Wenn ein Schüler z.B. eine Mathematikaufgabe falsch gelöst hat, dann weiß er, dass er etwas Falsches eingetippt hat. Er weiß aber nicht, warum er die Aufgabe falsch gelöst hat oder gar wie es zur Lösung des Problems kommt. Außerdem werden die Schüler laufend mit Werbung bombardiert. Hier hat die Industrie ein Einfallstor gefunden über das den Kindern aller möglicher Schnickschnack aufgeschwatzt werden kann. Was hat das mit Unterricht und Lernen zu tun? Schließlich kommen schon heute allenthalben Analphabeten aus den Schulen, das sind Kinder, die weder richtig lesen noch richtig schreiben können. Wo sollen diese denn dann einmal arbeiten? Eltern und Lehrer sollten dieses Buch unbedingt lesen, damit sie wissen, was ihren Kindern in der Schule angetan wird. Size: 14 x 20 cm.
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9783596155125 - Stoll, Clifford --- aus dem Amerikanischen von Carl Freytag: LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien. ( Tb)( NM)
Stoll, Clifford --- aus dem Amerikanischen von Carl Freytag

LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien. ( Tb)( NM) (2002)

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Von Händler/Antiquariat, Bildungsbuch [1047797], Flensburg, Germany.
Paperback, neu, ungelesen. "Wessen Fortschritt?" Mit einer guten Portion rebellischem gesundem Menschenverstand geht Clifford Stoll Fragen nach, die fast uns alle, Leute! betreffen: wieviel Elektrosmog vertragen wir? Wo bleibt die libertad? Drohen Gefahren für die Freiheit? Schwillt das Sitzfleisch in dem Maße wie die kleinen grauen Zellen abnehmen, wenn man vorm Rechner sitzt? CS. scheut auch vor provokanten Thesen nicht zurück. Provokant für wen? den Main block? oder den mainstream? Bleibt die Frage: "Wessen Fortschritt findet hier statt?" Fortschritt wohin? für wen schreiten wir? weg von uns? 252 S., innen sauber, keine Eintragungen, keine Markierungen O.ä., Ebd. fest; sofort lieferbar. Books.
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9783100402202 - Clifford Stoll: LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien
Clifford Stoll

LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien (2001)

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Von Händler/Antiquariat, g-e-t-b-o-o-k-s.
Clifford Stoll macht sich Sorgen. Große Sorgen. Ihm macht eine Kultur Gänsehaut, in der Computer wie Heiligtümer verehrt werden. "Ich sehe meine Rolle darin," so der Autor, "zu den utopischen Träumen einer digitalen Wunderwelt einige skeptische Anmerkungen beizutragen. Ich möchte eine breitere Diskussion darüber anregen, was Computer uns versprechen und was sie uns nehmen." Seine Skepsis entsteht dabei aus dem Wunsch, unsere technologische Welt menschengerechter zu machen anstatt die Menschen maschinengerechter. Rot sieht er, wenn es um Computer im Klassenzimmer geht. Für Schüler sei es wichtiger, sich grundlegende Fertigkeiten anzueignen. Denn: "Kinder, die nicht kritisch denken können, sitzen ahnungslos vor dem Monitor und verwechseln Form mit Inhalt, Sinn mit Sinnlichkeit und aufgeblasene Wörter mit gewichtigen Gedanken." Auch angeblich unterhaltsame Lernprogramme machen die Situation in seinen Augen nicht besser. Denn "interaktive Sofortbelohnung, mit denen die Edutainment-Produkte locken, fordert die geistige Trägheit und treibt Schülern jegliche Ausdauer, Geduld und Lust am Probieren aus." Und so nimmt seine Kritik ihren Lauf: Da geht es um die liebe Mühe mit der PC-Hotline, über die Vereinsamung durch das Internet und die "Power-Point-Pest". Doch Clifford Stoll spricht nicht als Feind: Er gehört zu den Pionieren des Internets und war schon 1972 am Aufbau des "Arpanet" beteiligt. "Ich glaube, dass auch wir Anhänger der Technologie verpflichtet sind, gegen aufgeblasene Versprechungen und maßlose Übertreibungen vorzugehen", so der Autor. Ein Buch also für alle, die sich kritisch mit Sinn und Zweck der schönen neuen Datenwelt auseinandersetzen möchten. --Gabriele Hilchenbach, Taschenbuch, Label: S. Fischer, S. Fischer, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2001, Studio: S. Fischer, Verkaufsrang: 598280.
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9783100402202 - Clifford Stoll: LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien
Clifford Stoll

LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien (2001)

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Clifford Stoll macht sich Sorgen. Große Sorgen. Ihm macht eine Kultur Gänsehaut, in der Computer wie Heiligtümer verehrt werden. "Ich sehe meine Rolle darin," so der Autor, "zu den utopischen Träumen einer digitalen Wunderwelt einige skeptische Anmerkungen beizutragen. Ich möchte eine breitere Diskussion darüber anregen, was Computer uns versprechen und was sie uns nehmen." Seine Skepsis entsteht dabei aus dem Wunsch, unsere technologische Welt menschengerechter zu machen anstatt die Menschen maschinengerechter. Rot sieht er, wenn es um Computer im Klassenzimmer geht. Für Schüler sei es wichtiger, sich grundlegende Fertigkeiten anzueignen. Denn: "Kinder, die nicht kritisch denken können, sitzen ahnungslos vor dem Monitor und verwechseln Form mit Inhalt, Sinn mit Sinnlichkeit und aufgeblasene Wörter mit gewichtigen Gedanken." Auch angeblich unterhaltsame Lernprogramme machen die Situation in seinen Augen nicht besser. Denn "interaktive Sofortbelohnung, mit denen die Edutainment-Produkte locken, fordert die geistige Trägheit und treibt Schülern jegliche Ausdauer, Geduld und Lust am Probieren aus." Und so nimmt seine Kritik ihren Lauf: Da geht es um die liebe Mühe mit der PC-Hotline, über die Vereinsamung durch das Internet und die "Power-Point-Pest". Doch Clifford Stoll spricht nicht als Feind: Er gehört zu den Pionieren des Internets und war schon 1972 am Aufbau des "Arpanet" beteiligt. "Ich glaube, dass auch wir Anhänger der Technologie verpflichtet sind, gegen aufgeblasene Versprechungen und maßlose Übertreibungen vorzugehen", so der Autor. Ein Buch also für alle, die sich kritisch mit Sinn und Zweck der schönen neuen Datenwelt auseinandersetzen möchten. --Gabriele Hilchenbach, Taschenbuch, Label: S. Fischer, S. Fischer, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2001, Studio: S. Fischer, Verkaufsrang: 598280.
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9783596155125 - Clifford Stoll: LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien
Clifford Stoll

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ISBN: 9783596155125 bzw. 3596155126, in Deutsch, 252 Seiten, Fischer Taschenbuch, Taschenbuch, neu.

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Kein Zweifel, dass Computer nützlich sein können, und auch ein High-Tech-Skeptiker wie der Autor braucht seinen Rechner und zahlt brav seine Internet-Gebühren, doch wie groß ist der Segen der schönen neuen Datenwelt wirklich? Müssen Klassenzimmer tatsächlich verkabelt sein, damit unsere Kinder sich in der Welt zurechtfinden? Können Computer gute Lehrer ersetzen? Werden wir bald nur noch mailen, statt von Angesicht zu Angesicht zu kommunizieren? Wie interaktiv ist das Internet wirklich? "LogOut ist eine präzise und sachkundige Kritik an dem unreflektierten Internetkult, der in den letzten Monaten auch das deutsche Bildungswesen infiziert hat. Doch Stoll ist kein Technikfeind und gerade das macht sein Buch glaubwürdig." Tilmann Baumgärtel, Berliner Zeitung - Der Bestseller jetzt im TB! Taschenbuch, Label: Fischer Taschenbuch, Fischer Taschenbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-07, Studio: Fischer Taschenbuch, Verkaufsrang: 278881.
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9783596155125 - Clifford Stoll: LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien
Clifford Stoll

LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien (2002)

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Kein Zweifel, dass Computer nützlich sein können, und auch ein High-Tech-Skeptiker wie der Autor braucht seinen Rechner und zahlt brav seine Internet-Gebühren, doch wie groß ist der Segen der schönen neuen Datenwelt wirklich? Müssen Klassenzimmer tatsächlich verkabelt sein, damit unsere Kinder sich in der Welt zurechtfinden? Können Computer gute Lehrer ersetzen? Werden wir bald nur noch mailen, statt von Angesicht zu Angesicht zu kommunizieren? Wie interaktiv ist das Internet wirklich? "LogOut ist eine präzise und sachkundige Kritik an dem unreflektierten Internetkult, der in den letzten Monaten auch das deutsche Bildungswesen infiziert hat. Doch Stoll ist kein Technikfeind und gerade das macht sein Buch glaubwürdig." Tilmann Baumgärtel, Berliner Zeitung - Der Bestseller jetzt im TB! Taschenbuch, Label: Fischer Taschenbuch, Fischer Taschenbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-07, Studio: Fischer Taschenbuch, Verkaufsrang: 278881.
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9783596155125 - Clifford Stoll: LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien
Clifford Stoll

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9783596155125 - Stoll, Clifford: LogOut
Stoll, Clifford

LogOut (2002)

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ISBN: 9783596155125 bzw. 3596155126, vermutlich in Deutsch, 252 Seiten, Fischer Taschenbuch, Fischer, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand.

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Von Privat, Melanie Zensen, [3712210].
Kein Zweifel, dass Computer nütlich sein können, doch wie gr0ß ist dr segen der schönen neuen Datenwelt wirklich? Clifford Stoll, Internet-Guru und Autor der Bestseller Kuckucksei und Die Wüste Internet, liefert mit seinem neuen Buch einen ebenso kritischen wie unterhaltsmane Beitrag zu einem Thema, bei dem unüberlegte Optimismus weitverbreitet ist. 2002, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 255g, 252, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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9783100402202 - Clifford Stoll: Gebr. - LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien
Clifford Stoll

Gebr. - LogOut: Warum Computer nichts im Klassenzimmer zu suchen haben und andere High-Tech-Ketzereien (2017)

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