Fremdsprachenunterricht in medialen Lernumgebungen. (= KFU - Kolloquium Fremdsprachenunterricht; Band 12).
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Fremdsprachenunterricht in medialen Lernumgebungen (Kolloquium Fremdsprachenunterricht) (2002)
DE PB NW FEISBN: 9783631395622 bzw. 3631395620, in Deutsch, 254 Seiten, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Mediale Lernumgebungen waren immer schon selbstverständliches Moment des Fremdsprachenunterrichts. Im Zeitalter neuer Kommunikations- und Informationsmedien stellt sich die Frage nach ihrem didaktischen Ort aber neu und qualitativ anders. Im Mittelpunkt des V. Mediendidaktischen Kolloquiums im Oktober 2000 an der Universität Hamburg, dessen Beiträge den Schwerpunkt dieses Bandes ausmachen, stand die Frage nach dem möglichen Beitrag neuer Medien zur Selbst- und zur Fremdbestimmung der Lernenden. Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-08-22, Studio: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Verkaufsrang: 7501249.
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Mediale Lernumgebungen waren immer schon selbstverständliches Moment des Fremdsprachenunterrichts. Im Zeitalter neuer Kommunikations- und Informationsmedien stellt sich die Frage nach ihrem didaktischen Ort aber neu und qualitativ anders. Im Mittelpunkt des V. Mediendidaktischen Kolloquiums im Oktober 2000 an der Universität Hamburg, dessen Beiträge den Schwerpunkt dieses Bandes ausmachen, stand die Frage nach dem möglichen Beitrag neuer Medien zur Selbst- und zur Fremdbestimmung der Lernenden. Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-08-22, Studio: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Verkaufsrang: 7501249.
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Fremdsprachenunterricht in Medialen Lernumgebungen (2002)
DE PB NWISBN: 9783631395622 bzw. 3631395620, in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Mediale Lernumgebungen waren immer schon selbstverstandliches Moment des Fremdsprachenunterrichts. Im Zeitalter neuer Kommunikations- und Informationsmedien stellt sich die Frage nach ihrem didaktischen Ort aber neu und qualitativ anders. Im Mittelpunkt des V. Mediendidaktischen Kolloquiums im Oktober 2000 an der Universitat Hamburg, dessen Beitrage den Schwerpunkt dieses Bandes ausmachen, stand die Frage nach dem moglichen Beitrag neuer Medien zur Selbst- und zur Fremdbestimmung der Lernenden."Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Afmetingen: 17x209x149 mm;Gewicht: 340,00 gram;Verschijningsdatum: augustus 2002;Druk: 1;ISBN10: 3631395620;ISBN13: 9783631395622; Duitstalig | Paperback | 2002.
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Mediale Lernumgebungen waren immer schon selbstverstandliches Moment des Fremdsprachenunterrichts. Im Zeitalter neuer Kommunikations- und Informationsmedien stellt sich die Frage nach ihrem didaktischen Ort aber neu und qualitativ anders. Im Mittelpunkt des V. Mediendidaktischen Kolloquiums im Oktober 2000 an der Universitat Hamburg, dessen Beitrage den Schwerpunkt dieses Bandes ausmachen, stand die Frage nach dem moglichen Beitrag neuer Medien zur Selbst- und zur Fremdbestimmung der Lernenden."Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Afmetingen: 17x209x149 mm;Gewicht: 340,00 gram;Verschijningsdatum: augustus 2002;Druk: 1;ISBN10: 3631395620;ISBN13: 9783631395622; Duitstalig | Paperback | 2002.
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Fremdsprachenunterricht in medialen Lernumgebungen (Kolloquium Fremdsprachenunterricht) (German Edition) (2002)
DE PB USISBN: 9783631395622 bzw. 3631395620, in Deutsch, 254 Seiten, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
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Mediale Lernumgebungen waren immer schon selbstverständliches Moment des Fremdsprachenunterrichts. Im Zeitalter neuer Kommunikations- und Informationsmedien stellt sich die Frage nach ihrem didaktischen Ort aber neu und qualitativ anders. Im Mittelpunkt des V. Mediendidaktischen Kolloquiums im Oktober 2000 an der Universität Hamburg, dessen Beiträge den Schwerpunkt dieses Bandes ausmachen, stand die Frage nach dem möglichen Beitrag neuer Medien zur Selbst- und zur Fremdbestimmung der Lernenden. Paperback, Label: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-08-22, Studio: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Verkaufsrang: 16753557.
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Mediale Lernumgebungen waren immer schon selbstverständliches Moment des Fremdsprachenunterrichts. Im Zeitalter neuer Kommunikations- und Informationsmedien stellt sich die Frage nach ihrem didaktischen Ort aber neu und qualitativ anders. Im Mittelpunkt des V. Mediendidaktischen Kolloquiums im Oktober 2000 an der Universität Hamburg, dessen Beiträge den Schwerpunkt dieses Bandes ausmachen, stand die Frage nach dem möglichen Beitrag neuer Medien zur Selbst- und zur Fremdbestimmung der Lernenden. Paperback, Label: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-08-22, Studio: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Verkaufsrang: 16753557.
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Fremdsprachenunterricht in medialen Lernumgebungen. (= KFU - Kolloquium Fremdsprachenunterricht; Band 12). (2002)
DEISBN: 3631395620 bzw. 9783631395622, in Deutsch, Frankfurt am Main / Berlin, Peter Lang.
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254 S. 8°. Original-kartoniert, Bibliotheksexemplar mit Rückenschild, Signaturen und Stempeln (entwidmet), Einband etwas berieben und bestoßen, Schitt teils etwas fleckig, sonst gut. Versand D: 4,90 EUR.
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Fremdsprachenunterricht in medialen Lernumgebungen | Helene . 9783631395622
DE NWISBN: 9783631395622 bzw. 3631395620, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, neu.
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