Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes) (German Edition)
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Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen
DE PB NW
ISBN: 9783631404737 bzw. 3631404735, in Deutsch, Lang, Taschenbuch, neu.
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Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen, Das Autogene Training (AT) findet im Kindes- und Jugendalter als psychohygienisches bzw. psychotherapeutisches Entspannungsverfahren mannigfache Anwendung. Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Können sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeiführen? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensität und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Persönlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begünstigen? Gibt es Langzeitwirkungen? Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.A. relevant für die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch für den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren. Taschenbuch.
Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen, Das Autogene Training (AT) findet im Kindes- und Jugendalter als psychohygienisches bzw. psychotherapeutisches Entspannungsverfahren mannigfache Anwendung. Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Können sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeiführen? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensität und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Persönlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begünstigen? Gibt es Langzeitwirkungen? Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.A. relevant für die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch für den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren. Taschenbuch.
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Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen
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Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen, Das Autogene Training (AT) findet im Kindes- und Jugendalter als psychohygienisches bzw. psychotherapeutisches Entspannungsverfahren mannigfache Anwendung. Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Können sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeiführen? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensität und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Persönlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begünstigen? Gibt es Langzeitwirkungen? Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.A. relevant für die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch für den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren.
Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen, Das Autogene Training (AT) findet im Kindes- und Jugendalter als psychohygienisches bzw. psychotherapeutisches Entspannungsverfahren mannigfache Anwendung. Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Können sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeiführen? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensität und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Persönlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begünstigen? Gibt es Langzeitwirkungen? Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.A. relevant für die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch für den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren.
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Zur Psychophysiologie beim Autogenen Training von Kindern und Jugendlichen (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes) (German Edition) (1988)
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ISBN: 9783631404737 bzw. 3631404735, in Deutsch, 532 Seiten, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
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Das Autogene Training (AT) findet im Kindes- und Jugendalter als psychohygienisches bzw. psychotherapeutisches Entspannungsverfahren mannigfache Anwendung. Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Können sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeiführen? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensität und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Persönlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begünstigen? Gibt es Langzeitwirkungen? Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.A. relevant für die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch für den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren. Paperback, Etikett: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Varegrupper: Book, Publisert: 1988-07-01, Studio: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften.
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Das Autogene Training (AT) findet im Kindes- und Jugendalter als psychohygienisches bzw. psychotherapeutisches Entspannungsverfahren mannigfache Anwendung. Erreichen AT-erfahrene Patienten dieses Alters physiologische Entspannungsreaktionen? Können sie diese auch in unerwarteten Belastungssituationen herbeiführen? Unterscheiden sich ihre Reaktionen in Intensität und «Muster» von denen untrainierter Probanden? Finden sich Persönlichkeitsparameter oder Erkrankungsmerkmale, die physiologische bzw. klinische Effekte der Methode begünstigen? Gibt es Langzeitwirkungen? Der vorliegende Beitrag geht diesen Fragestellungen in einem multisituationalen Kontrollgruppendesign nach, mit polygraphischer Erfassung von peripherphysiologischen und EEG-Variablen sowie uni- und multivariater Statistik. Die Ergebnisse sind u.A. relevant für die Psychophysiologie von Entspannungsbedingungen, aber auch für den klinischen Einsatz von Entspannungsverfahren. Paperback, Etikett: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Varegrupper: Book, Publisert: 1988-07-01, Studio: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften.
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Zur Psychophysiologie Beim Autogenen Training Von Kindern Und Jugendlichen (Europaeische Hochschulschriften / European University Studie) (1988)
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ISBN: 9783631404737 bzw. 3631404735, in Deutsch, 532 Seiten, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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