Versuch einer Theorie der Lehrerbildung und der Gestaltwandel der Universität. Modellstudie zu 'Warschau II'. (=Europäische Hochschulschriften; Reihe XI: Pädagogik; Band 359).
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| Preise | Apr. 13 | Jan. 14 | Nov. 14 |
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Versuch einer Theorie der Lehrerbildung und der Gestaltwandel der Universität - Modellstudie zu "Wahrschau II"
DE USISBN: 3631404999 bzw. 9783631404997, in Deutsch, Frankfurt am Main ; Bern ; New York ; Paris : Lang 1988. gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros - Versandantiquariat, [4394].
Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Ausgabejahr wurde grob geschätzt. 166 S. ; 21 cm Broschiert;
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Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Ausgabejahr wurde grob geschätzt. 166 S. ; 21 cm Broschiert;
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Versuch einer Theorie der Lehrerbildung und der Gestaltwandel der Universität. Modellstudie zu 'Warschau II'. (=Europäische Hochschulschriften; Reihe XI: Pädagogik; Band 359). (1988)
DE PBISBN: 9783631404997 bzw. 3631404999, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG [1309982], Berlin, B, Germany.
166 S. Paperback, Sehr guter Zustand, Bibl-Ex., Mit Faltkarte., *** Wenn Sie an einem Tag mehr als einen Titel bei uns bestellen, liefern wir innerhalb Deutschlands versandkostenfrei ***.
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Versuch einer Theorie der Lehrerbildung und der Gestaltwandel der Universität
DE NWISBN: 9783631404997 bzw. 3631404999, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, neu.
Von Händler/Antiquariat, Speyer & Peters GmbH [51215482], Berlin, D, Germany.
Modellstudie zu «Wahrschau II». Verlag Peter Lang, 1988. ISBN 978-3-631-40499-7. Pädagogik. Neubuch / New book ISBN 9783631404997 Sprache: de Gewicht in Gramm: 550.
Modellstudie zu «Wahrschau II». Verlag Peter Lang, 1988. ISBN 978-3-631-40499-7. Pädagogik. Neubuch / New book ISBN 9783631404997 Sprache: de Gewicht in Gramm: 550.
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Versuch einer Theorie der Lehrerbildung und der Gestaltwandel der Universität Modellstudie zu «Wahrschau II» (1988)
DE PB NWISBN: 9783631404997 bzw. 3631404999, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang [51840572], Pieterlen, BE, Switzerland.
Der «Versuch einer Theorie der Lehrerbildung» destruiert die «Barbarei des Spezialistentums» (O.y GASSET) und die Vorstellung einer ausschliesslich universitätsbestimmten Lehrerbildung, die nicht den «Werkkundigen der Gelehrsamkeit», sondern den spezialistisch verschulten «Depositeur der Wissenschaft» (KANT) hervorbringt. In der Nachzeichnung der Problemgeschichte der Lehrerbildung und des Gestaltwandels der Universität ergibt sich die Notwendigkeit, Ort, lehrinhaltliches Gefüge und Organisation angesichts historischer Erfahrung neu zu bedenken: Theorie und Praxis; spezialisierende Fachdidaktik, «allgemeine Bildung» und inhaltliche Anspruchslosigkeit; Universitätsmythologie und extraterritorialen Akademismus auf Ruhe zu stellen mit der Erinnerung, dass Schulen nicht besser als ihre Lehrer sein können.
Der «Versuch einer Theorie der Lehrerbildung» destruiert die «Barbarei des Spezialistentums» (O.y GASSET) und die Vorstellung einer ausschliesslich universitätsbestimmten Lehrerbildung, die nicht den «Werkkundigen der Gelehrsamkeit», sondern den spezialistisch verschulten «Depositeur der Wissenschaft» (KANT) hervorbringt. In der Nachzeichnung der Problemgeschichte der Lehrerbildung und des Gestaltwandels der Universität ergibt sich die Notwendigkeit, Ort, lehrinhaltliches Gefüge und Organisation angesichts historischer Erfahrung neu zu bedenken: Theorie und Praxis; spezialisierende Fachdidaktik, «allgemeine Bildung» und inhaltliche Anspruchslosigkeit; Universitätsmythologie und extraterritorialen Akademismus auf Ruhe zu stellen mit der Erinnerung, dass Schulen nicht besser als ihre Lehrer sein können.
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Versuch einer Theorie der Lehrerbildung und der Gestaltwandel der Universität. Modellstudie zu "Wahrschau II" (1988)
DE PB NWISBN: 9783631404997 bzw. 3631404999, in Deutsch, 166 Seiten, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, Speyer & Peters.
Taschenbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1988.
Von Händler/Antiquariat, Speyer & Peters.
Taschenbuch, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1988.
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