Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis : Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt nach der Bildungsreform. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik Band 458.
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9783631434697 - Hauck, Bernd: Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis : Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt nach der Bildungsreform. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik Band 458.
Hauck, Bernd

Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis : Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt nach der Bildungsreform. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik Band 458. (1991)

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ISBN: 9783631434697 bzw. 3631434693, Band: 458, in Deutsch, Verlag Peter Lang, 1991. Taschenbuch.

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9783631434697 - Hauck, Bernd: Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt nach der Bildungsreform
Hauck, Bernd

Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt nach der Bildungsreform (1991)

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ISBN: 9783631434697 bzw. 3631434693, in Deutsch, Frankfurt/M., Bern, New York, Paris, 1991. VI, 323 S. Taschenbuch, neu.

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Die «Krise des Schullernens» wird im Spannungsfeld der nur zum Teil realisierten Ansprüche der Bildungsreform und der in den 80er Jahren sich abzeichnenden globalen Überlebenskrise der technisch-wissenschaftlichen Zivilisation zu analysieren versucht. Die Funktionsfähigkeit der schulischen Vermittlungspraxis ist dabei in zweifacher Weise bedroht: Einmal durch die widersprüchlichen Verhaltensdispositionen und veränderten Aneignungsweisen der «Konsum- und Medienkinder», zum anderen durch die wachsenden Entsinnlichungstendenzen, die von einem einseitig den Prinzipien wissenschaftlichen Weltverstehens verpflichteten Unterricht ausgehen. Anknüpfend an den Kerngehalt der Bildungsidee werden deshalb Alternativen zur entsinnlichten Unterrichtspraxis und Wege zur Wiedergewinnung der subjektiven und gesellschaftlichen Bedeutsamkeit des Schullernens aufgezeigt und diskutiert.
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9783631434697 - Bildungsprozeß,Lernziele,Erziehungswissenschaft - Hauck, Bernd: Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis : Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt nach der Bildungsreform. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik Band 458.
Symbolbild
Bildungsprozeß,Lernziele,Erziehungswissenschaft - Hauck, Bernd

Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis : Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt nach der Bildungsreform. Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik Band 458. (1991)

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9783631434697 - Bernd Hauck: Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis: Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt . / Publications Universitaires Européennes)
Bernd Hauck

Die Krise der schulischen Vermittlungspraxis: Versuche zur didaktischen Aufarbeitung von Krisenerscheinungen in Schule und Unterricht im Jahrzehnt . / Publications Universitaires Européennes) (1990)

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Broschiert, Label: Lang, Peter Frankfurt, Lang, Peter Frankfurt, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1990-12-01, Studio: Lang, Peter Frankfurt.
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