Der Einfluß zeitlicher Synchronizität von Graphemen und Phonemen auf den anfänglichen Schriftspracherwerb (Europäische Hochschulschriften - Reihe VI)
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Der Einfluß zeitlicher Synchronizität von Graphemen und Phonemen auf den anfänglichen Schriftspracherwerb (1995)
DE PB NWISBN: 9783631481943 bzw. 3631481942, in Deutsch, Frankfurt/M., Berlin, Bern, New York, Paris, Wien, 1995. 154 S., zahlr. Abb. Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing Group [51840572], Bern, Switzerland.
Die Förderung des Schriftspracherwerbs durch computerunterstützte Lernprogramme ist im deutschsprachigen Bereich noch ein Novum. Wenn Fertigkeiten und kognitive Kodierungsprozesse durch den Computer besonders gut hervorgerufen oder vermittelt werden, wird der kindliche Schriftspracherwerb computerspezifisch gefördert. Aufbauend auf der Theorie des Lesens und Lesenlernens und der gängigen didaktischen Praxis werden konkrete Lernprogramme, die vom Autor mitentwickelt und wissenschaftlich betreut werden, vorgestellt sowie mittels dieser Programme gewonnene empirische Befunde berichtet: Offenbar ist eine zeitverzögerte Darbietung von Laut und Schriftzeichen beim anfänglichen Lesenlernen einer gleichzeitigen überlegen.
Die Förderung des Schriftspracherwerbs durch computerunterstützte Lernprogramme ist im deutschsprachigen Bereich noch ein Novum. Wenn Fertigkeiten und kognitive Kodierungsprozesse durch den Computer besonders gut hervorgerufen oder vermittelt werden, wird der kindliche Schriftspracherwerb computerspezifisch gefördert. Aufbauend auf der Theorie des Lesens und Lesenlernens und der gängigen didaktischen Praxis werden konkrete Lernprogramme, die vom Autor mitentwickelt und wissenschaftlich betreut werden, vorgestellt sowie mittels dieser Programme gewonnene empirische Befunde berichtet: Offenbar ist eine zeitverzögerte Darbietung von Laut und Schriftzeichen beim anfänglichen Lesenlernen einer gleichzeitigen überlegen.
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Der Einfluss Zeitlicher Synchronizitaet Von Graphemen Und Phonemen Auf Den Anfaenglichen Schriftspracherwerb (1995)
DE PB NWISBN: 9783631481943 bzw. 3631481942, in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Die Forderung des Schriftspracherwerbs durch computerunterstutzte Lernprogramme ist im deutschsprachigen Bereich noch ein Novum. Wenn Fertigkeiten und kognitive Kodierungsprozesse durch den Computer besonders gut hervorgerufen oder vermittelt werden, wird der kindliche Schriftspracherwerb computerspezifisch gefordert. Aufbauend auf der Theorie des Lesens und Lesenlernens und der gangigen didaktischen Praxis werden konkrete Lernprogramme, die vom Autor mitentwickelt und wissenschaftlich betreut werden, vorgestellt sowie mittels dieser Programme gewonnene empirische Befunde berichtet: Offenbar ist eine zeitverzogerte Darbietung von Laut und Schriftzeichen beim anfanglichen Lesenlernen einer gleichzeitigen uberlegen."Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Gewicht: 210,00 gram;Verschijningsdatum: januari 1995;ISBN10: 3631481942;ISBN13: 9783631481943; Duitstalig | Paperback | 1995.
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Die Forderung des Schriftspracherwerbs durch computerunterstutzte Lernprogramme ist im deutschsprachigen Bereich noch ein Novum. Wenn Fertigkeiten und kognitive Kodierungsprozesse durch den Computer besonders gut hervorgerufen oder vermittelt werden, wird der kindliche Schriftspracherwerb computerspezifisch gefordert. Aufbauend auf der Theorie des Lesens und Lesenlernens und der gangigen didaktischen Praxis werden konkrete Lernprogramme, die vom Autor mitentwickelt und wissenschaftlich betreut werden, vorgestellt sowie mittels dieser Programme gewonnene empirische Befunde berichtet: Offenbar ist eine zeitverzogerte Darbietung von Laut und Schriftzeichen beim anfanglichen Lesenlernen einer gleichzeitigen uberlegen."Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Gewicht: 210,00 gram;Verschijningsdatum: januari 1995;ISBN10: 3631481942;ISBN13: 9783631481943; Duitstalig | Paperback | 1995.
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Der Einfluß zeitlicher Synchronizität von Graphemen und Phonemen auf den anfänglichen Schriftspracherwerb (Europäische Hochschulschriften - Reihe VI) (1995)
DE PB USISBN: 9783631481943 bzw. 3631481942, in Deutsch, 154 Seiten, Lang, Peter Frankfurt, Taschenbuch, gebraucht.
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Broschiert, Label: Lang, Peter Frankfurt, Lang, Peter Frankfurt, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1995-01-01, Studio: Lang, Peter Frankfurt.
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Der Einfluß zeitlicher Synchronizität von Graphemen und Phonemen auf den anfänglichen Schriftspracherwerb (Europäische Hochschulschriften - Reihe VI) (1995)
DE PB NWISBN: 9783631481943 bzw. 3631481942, in Deutsch, 154 Seiten, Lang, Peter Frankfurt, Taschenbuch, neu.
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