Korrespondenzen zwischen Literatur und bildender Kunst im 20. Jahrhundert Studien am Beispiel von S. Lenz - E. Nolde, A. Andersch - E. Barlach - P. Klee, H. Janssen - E. Jünger und G. Bekker
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Studien am Beispiel von S. Lenz - E. Nolde, A. Andersch - E. Barlach - P. Klee, H. Janssen - E. Jünger und G. Bekker, Korrespondenzen zwischen Literatur und bildender Kunst erscheinen im 20. Jahrhundert in vielfältiger Gestalt, und die Entwicklung der Künste ist nicht ohne die wechselseitigen Einflüsse denkbar. Mit der Analyse verschiedener Formen dieses Bezuges werden in der Untersuchung Grundlagen zu einer Typologie der Verbindungen gelegt. Nolde-Reminiszenzen bei Siegfried Lenz, Kunstwerke als Erzählobjekte im Werk von Alfred Andersch, der Einfluss Ernst Jüngers auf das Werk von Horst Janssen sowie die Doppelbegabung des Malers und Schriftstellers Gerrit Bekker sind Gegenstand der Betrachtung. Das abschliessende Kapitel gilt der Vermittlungsproblematik der dargestellten kulturellen Zusammenhänge im Bildungswesen.

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Neuware - Korrespondenzen zwischen Literatur und bildender Kunst erscheinen im 20. Jahrhundert in vielfältiger Gestalt, und die Entwicklung der Künste ist nicht ohne die wechselseitigen Einflüsse denkbar. Mit der Analyse verschiedener Formen dieses Bezuges werden in der Untersuchung Grundlagen zu einer Typologie der Verbindungen gelegt. Nolde-Reminiszenzen bei Siegfried Lenz, Kunstwerke als Erzählobjekte im Werk von Alfred Andersch, der Einfluß Ernst Jüngers auf das Werk von Horst Janssen sowie die Doppelbegabung des Malers und Schriftstellers Gerrit Bekker sind Gegenstand der Betrachtung. Das abschließende Kapitel gilt der Vermittlungsproblematik der dargestellten kulturellen Zusammenhänge im Bildungswesen. 314 pp. Deutsch.

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Neuware - Korrespondenzen zwischen Literatur und bildender Kunst erscheinen im 20. Jahrhundert in vielfältiger Gestalt, und die Entwicklung der Künste ist nicht ohne die wechselseitigen Einflüsse denkbar. Mit der Analyse verschiedener Formen dieses Bezuges werden in der Untersuchung Grundlagen zu einer Typologie der Verbindungen gelegt. Nolde-Reminiszenzen bei Siegfried Lenz, Kunstwerke als Erzählobjekte im Werk von Alfred Andersch, der Einfluß Ernst Jüngers auf das Werk von Horst Janssen sowie die Doppelbegabung des Malers und Schriftstellers Gerrit Bekker sind Gegenstand der Betrachtung. Das abschließende Kapitel gilt der Vermittlungsproblematik der dargestellten kulturellen Zusammenhänge im Bildungswesen. 314 pp. Deutsch.

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