Die Jugendschriften-Warte, Von ihrer Gründung bis zu den Anfängen des 'Dritten Reiches' unter besonderer Berücksichtigung der Kinder- und Jugendliteraturbewertung und -beurteilung
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Neuware - In der Jugendschriften-Warte, dem Organ der Vereinigten Deutschen Prüfungsausschüsse für Jugendschriften, wurden dem breiten Publikum Beurteilungen zur Kinder- und Jugendliteratur vorgelegt. Sie diente aber auch als Forum für alle die Prüfungsarbeit betreffenden Fragen und Auseinandersetzungen. Dabei waren die Grundsätze für die von den Prüfungsausschüssen vorgenommenen Beurteilungen immer wieder Gegenstand der Diskussion. In dieser Studie wurden bisher nur verstreut zugängliche Materialien zu diesem Themenkomplex zusammengetragen, um die zum Teil verwickelte Diskussion für den Zeitraum von 1893 bis 1935 nachzuzeichnen. 326 pp. Deutsch.

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Neuware - In der Jugendschriften-Warte, dem Organ der Vereinigten Deutschen Prüfungsausschüsse für Jugendschriften, wurden dem breiten Publikum Beurteilungen zur Kinder- und Jugendliteratur vorgelegt. Sie diente aber auch als Forum für alle die Prüfungsarbeit betreffenden Fragen und Auseinandersetzungen. Dabei waren die Grundsätze für die von den Prüfungsausschüssen vorgenommenen Beurteilungen immer wieder Gegenstand der Diskussion. In dieser Studie wurden bisher nur verstreut zugängliche Materialien zu diesem Themenkomplex zusammengetragen, um die zum Teil verwickelte Diskussion für den Zeitraum von 1893 bis 1935 nachzuzeichnen. 326 pp. Deutsch.

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Neuware - In der Jugendschriften-Warte, dem Organ der Vereinigten Deutschen Prüfungsausschüsse für Jugendschriften, wurden dem breiten Publikum Beurteilungen zur Kinder- und Jugendliteratur vorgelegt. Sie diente aber auch als Forum für alle die Prüfungsarbeit betreffenden Fragen und Auseinandersetzungen. Dabei waren die Grundsätze für die von den Prüfungsausschüssen vorgenommenen Beurteilungen immer wieder Gegenstand der Diskussion. In dieser Studie wurden bisher nur verstreut zugängliche Materialien zu diesem Themenkomplex zusammengetragen, um die zum Teil verwickelte Diskussion für den Zeitraum von 1893 bis 1935 nachzuzeichnen. 326 pp. Deutsch.

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In der Jugendschriften-Warte, dem Organ der Vereinigten Deutschen Prüfungsausschüsse für Jugendschriften, wurden dem breiten Publikum Beurteilungen zur Kinder- und Jugendliteratur vorgelegt. Sie diente aber auch als Forum für alle die Prüfungsarbeit betreffenden Fragen und Auseinandersetzungen. Dabei waren die Grundsätze für die von den Prüfungsausschüssen vorgenommenen Beurteilungen immer wieder Gegenstand der Diskussion. In dieser Studie wurden bisher nur verstreut zugängliche Materialien zu diesem Themenkomplex zusammengetragen, um die zum Teil verwickelte Diskussion für den Zeitraum von 1893 bis 1935 nachzuzeichnen.

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In der Jugendschriften-Warte , dem Organ der Vereinigten Deutschen Prüfungsausschüsse für Jugendschriften , wurden dem breiten Publikum Beurteilungen zur Kinder- und Jugendliteratur vorgelegt. Sie diente aber auch als Forum für alle die Prüfungsarbeit betreffenden Fragen und Auseinandersetzungen. Dabei waren die Grundsätze für die von den Prüfungsausschüssen vorgenommenen Beurteilungen immer wieder Gegenstand der Diskussion. In dieser Studie wurden bisher nur verstreut zugängliche Materialien zu diesem Themenkomplex zusammengetragen, um die zum Teil verwickelte Diskussion für den Zeitraum von 1893 bis 1935 nachzuzeichnen.

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Von ihrer Gründung bis zu den Anfängen des 'Dritten Reiches' unter besonderer Berücksichtigung der Kinder- und Jugendliteraturbewertung und -beurteilung, In der Jugendschriften-Warte, dem Organ der Vereinigten Deutschen Prüfungsausschüsse für Jugendschriften, wurden dem breiten Publikum Beurteilungen zur Kinder- und Jugendliteratur vorgelegt. Sie diente aber auch als Forum für alle die Prüfungsarbeit betreffenden Fragen und Auseinandersetzungen. Dabei waren die Grundsätze für die von den Prüfungsausschüssen vorgenommenen Beurteilungen immer wieder Gegenstand der Diskussion. In dieser Studie wurden bisher nur verstreut zugängliche Materialien zu diesem Themenkomplex zusammengetragen, um die zum Teil verwickelte Diskussion für den Zeitraum von 1893 bis 1935 nachzuzeichnen.