Selbstbestimmtes Lernen in der Schule : Erfassung der subjektiven Kompetenz zum selbstbestimmten Lernen
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Selbstbestimmtes Lernen in der Schule (2004)
ISBN: 9783631532003 bzw. 3631532008, in Deutsch, Lang, Taschenbuch, neu.
Sp¿stens seit Ver¿ffentlichung der PISA-Ergebnisse scheint das Schulwesen f¿r die Thematik des selbstgesteuerten oder selbstbestimmten Lernens sensibilisiert. So werden Selbstst¿igkeit und selbstst¿iges Lernen inzwischen als konsensf¿ges Unterrichtsziel sowohl von der Europ¿chen Kommission, der OECD als auch der Bundesregierung gefordert. In diesem Buch wird die Frage gekl¿, inwieweit Sch¿ler den Erfordernissen, die zum lebenslangen, selbstbestimmten Lernen notwendig sind, am Ende ihrer Schulzeit gerecht werden und welche Konsequenzen sich daraus f¿r den Unterricht ergeben. Aus dem Inhalt: Was versteht man unter selbstbestimmtem Lernen? - Sind Sch¿ler in der Lage zum selbstbestimmten Lernen? - Welche Konsequenzen ergeben sich f¿r den Unterricht? Taschenbuch, 12.10.2004.
Selbstbestimmtes Lernen in der Schule (2004)
ISBN: 9783631532003 bzw. 3631532008, vermutlich in Deutsch, Peter Gmbh Lang Okt 2004, Taschenbuch, neu.
Neuware - Spätestens seit Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse scheint das Schulwesen für die Thematik des selbstgesteuerten oder selbstbestimmten Lernens sensibilisiert. So werden Selbstständigkeit und selbstständiges Lernen inzwischen als konsensfähiges Unterrichtsziel sowohl von der Europäischen Kommission, der OECD als auch der Bundesregierung gefordert. In diesem Buch wird die Frage geklärt, inwieweit Schüler den Erfordernissen, die zum lebenslangen, selbstbestimmten Lernen notwendig sind, am Ende ihrer Schulzeit gerecht werden und welche Konsequenzen sich daraus für den Unterricht ergeben. 132 pp. Deutsch.
Selbstbestimmtes Lernen in der Schule: Erfassung der subjektiven Kompetenz zum selbstbestimmten Lernen Andrea Pieter Author
ISBN: 9783631532003 bzw. 3631532008, vermutlich in Deutsch, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
Spätestens seit Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse scheint das Schulwesen für die Thematik des selbstgesteuerten oder selbstbestimmten Lernens sensibilisiert. So werden Selbstständigkeit und selbstständiges Lernen inzwischen als konsensfähiges Unterrichtsziel sowohl von der Europäischen Kommission, der OECD als auch der Bundesregierung gefordert. In diesem Buch wird die Frage geklärt, inwieweit Schüler den Erfordernissen, die zum lebenslangen, selbstbestimmten Lernen notwendig sind, am Ende ihrer Schulzeit gerecht werden und welche Konsequenzen sich daraus für den Unterricht ergeben.
Selbstbestimmtes Lernen in der Schule
ISBN: 9783631532003 bzw. 3631532008, in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, neu, Hörbuch.
Spätestens seit Veröffentlichung der PISA-Ergebnisse scheint das Schulwesen für die Thematik des selbstgesteuerten oder selbstbestimmten Lernens sensibilisiert. So werden Selbstständigkeit und selbstständiges Lernen inzwischen als konsensfähiges Unterrichtsziel sowohl von der Europäischen Kommission, der OECD als auch der Bundesregierung gefordert. In diesem Buch wird die Frage geklärt, inwieweit Schüler den Erfordernissen, die zum lebenslangen, selbstbestimmten Lernen notwendig sind, am Ende ihrer Schulzeit gerecht werden und welche Konsequenzen sich daraus für den Unterricht ergeben.
Selbstbestimmtes Lernen in der Schule (2004)
ISBN: 9783631532003 bzw. 3631532008, vermutlich in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Erscheinungsdatum: 12.10.2004, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Selbstbestimmtes Lernen in der Schule, Titelzusatz: Erfassung der subjektiven Kompetenz zum selbstbestimmten Lernen, Autor: Pieter, Andrea, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Pädagogische Psychologie // Psychologie // Bildungssystem // Bildungswesen // Schule // Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // politik // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung // Schule und Lernen: Studium Generale // Lernkompetenz // Bildungssysteme und // strukturen // Bildungsstrategien und // Erwachsenenbildung // lebenslanges Lernen, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 132, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Grafiken und Tabellen, Reihe: Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie (Nr. 920), Gewicht: 188 gr, Verkäufer: averdo.
Selbstbestimmtes Lernen in der Schule
ISBN: 3631532008 bzw. 9783631532003, vermutlich in Deutsch, Lang Peter GmbH, Taschenbuch, neu.
Selbstbestimmtes Lernen in der Schule
ISBN: 3631532008 bzw. 9783631532003, vermutlich in Deutsch, Lang, Frankfurt am Main/Berlin/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Wien, Deutschland, neu.