Das österreichische Feldkirch und seine Jesuitenkollegien "St. Nikolaus" und "Stella Matutina". Höheres Bildungswesen und Baugeschichte im historischen Kontext 1649 bis 1979; Korrekturexemplar - Mainzer Studien zur Neueren Geschichte Band 22
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9783631573815 - Löcher, Bernhard: Das österreichische Feldkirch und seine Jesuitenkollegien "St. Nikolaus" und "Stella Matutina". Höheres Bildungswesen und Baugeschichte im historischen Kontext 1649 bis 1979; Korrekturexemplar - Mainzer Studien zur Neueren Geschichte Band 22
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Löcher, Bernhard

Das österreichische Feldkirch und seine Jesuitenkollegien "St. Nikolaus" und "Stella Matutina". Höheres Bildungswesen und Baugeschichte im historischen Kontext 1649 bis 1979; Korrekturexemplar - Mainzer Studien zur Neueren Geschichte Band 22 (2008)

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ISBN: 9783631573815 bzw. 3631573812, Band: 22, in Deutsch, Frankfurt, M.; Berlin; Bern; Bruxelles; New York, NY; Oxford; Wien: Peter Lang 2008, signiert.

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Gepflegtes Gebrauchtbuch, minimale Gebrauchsspuren, Korrekturexemplar (Zettel mit Berichtigungen eingeklebt), mit Widmung des Autors, 529 S., Ill., graph. Darst., Kt., 21 cm, Auflage 2008, ISBN: 978-3-631-57381-5, Gewicht: 715 g; Rechnung mit ausgewiesener MwSt per Email. Fragen? Bitte Email an buchfreund@gerdspann.com mit unserer Best.-Nr. SPB-138477. Freundliche Grüße, Ihre Gerd Spann Verlagsbuchhandlung 5000 Die Arbeit untersucht, wie sich der schulische und seelsorgliche Alltag an den Feldkircher Jesuitenkollegien `St. Nikolaus` (1649-1773) und `Stella Matutina` (1856-1979) über jeweils zwei gleichlange Zeitepochen hinweg anhand der Quellen darstellt. Wenn auch beide Institutionen nur bedingt miteinander vergleichbar sind, so können doch ähnliche ignatianisch-jesuitisch geprägte Erziehungsstile nachgewiesen werden. Ihre Spannbreiten reichen von Lehrplandiskussionen, Schulformfindungen und Schülerfrequentierungen bis hin zu Theater- und Sportveranstaltungen. Bei dieser Untersuchung wird auch ein interdisziplinärer Ansatz verfolgt. Denn neben didaktisch-methodischen, schulpolitischen und baugeschichtlichen Aspekten werden differente historisch-kontextuelle Rahmenbedingungen mit in die Überlegung einbezogen. Versand D: 3,90 EUR Erziehung, Schul- und Bildungswesen.
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9783631573815 - Löcher, Bernhard: Das österreichische Feldkirch und seine Jesuitenkollegien "St. Nikolaus" und "Stella Matutina". Höheres Bildungswesen und Baugeschichte im historischen Kontext 1649 bis 1979 Korrekturexemplar - Mainzer Studien zur Neueren Geschichte Band 22
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Das österreichische Feldkirch und seine Jesuitenkollegien "St. Nikolaus" und "Stella Matutina". Höheres Bildungswesen und Baugeschichte im historischen Kontext 1649 bis 1979 Korrekturexemplar - Mainzer Studien zur Neueren Geschichte Band 22

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9783631573815 - Bernhard Löcher: Das österreichische Feldkirch und seine Jesuitenkollegien 'St. Nikolaus' und 'Stella Matutina': Höheres Bildungswesen und Baugeschichte im . 1979 (Mainzer Studien zur Neueren Geschichte)
Bernhard Löcher

Das österreichische Feldkirch und seine Jesuitenkollegien 'St. Nikolaus' und 'Stella Matutina': Höheres Bildungswesen und Baugeschichte im . 1979 (Mainzer Studien zur Neueren Geschichte) (2008)

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Die Arbeit untersucht, wie sich der schulische und seelsorgliche Alltag an den Feldkircher Jesuitenkollegien 'St. Nikolaus' (1649-1773) und 'Stella Matutina' (1856-1979) über jeweils zwei gleichlange Zeitepochen hinweg anhand der Quellen darstellt. Wenn auch beide Institutionen nur bedingt miteinander vergleichbar sind, so können doch ähnliche ignatianisch-jesuitisch geprägte Erziehungsstile nachgewiesen werden. Ihre Spannbreiten reichen von Lehrplandiskussionen, Schulformfindungen und Schülerfrequentierungen bis hin zu Theater- und Sportveranstaltungen. Bei dieser Untersuchung wird auch ein interdisziplinärer Ansatz verfolgt. Denn neben didaktisch-methodischen, schulpolitischen und baugeschichtlichen Aspekten werden differente historisch-kontextuelle Rahmenbedingungen mit in die Überlegung einbezogen. Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Lang, Peter Frankfurt, Lang, Peter Frankfurt, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2008-03-18, Studio: Lang, Peter Frankfurt, Verkaufsrang: 2442235.
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