Wissenschaftliche Weiterbildung im Bezugsrahmen der Bologna-Reform: Eine soziologische Evaluationsstudie am Beispiel des Masterstu
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Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veränderungen geführt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Säule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation heraus Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich für diese Weiterbildungsform entschieden, ob die formulierten Erwartungen erfüllt wurden, das Studium erwachsenengerecht gestaltet war und ob bei den Einschätzungen geschlechtsspezifische Aspekte eine Rolle spielten. gebundene Ausgabe, 13.06.2016.

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Wissenschaftliche Weiterbildung im Bezugsrahmen der Bologna-Reform: Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veränderungen geführt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Säule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation heraus Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich für diese Weiterbildungsform entschieden, ob die formulierten Erwartungen erfüllt wurden, das Studium erwachsenengerecht gestaltet war und ob bei den Einschätzungen geschlechtsspezifische Aspekte eine Rolle spielten. Buch.

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Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veränderungen geführt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Säule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation heraus Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich für diese Weiterbildungsform entschieden, ob die formulierten Erwartungen erfüllt wurden, das Studium erwachsenengerecht gestaltet war und ob bei den Einschätzungen geschlechtsspezifische Aspekte eine Rolle spielten.

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Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veränderungen geführt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Säule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation heraus Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich für diese Weiterbildungsform entschieden, ob die formulierten Erwartungen erfüllt wurden, das Studium erwachsenengerecht gestaltet war und ob bei den Einschätzungen geschlechtsspezifische Aspekte eine Rolle spielten.

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Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veränderungen geführt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Säule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation heraus Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich für diese Weiterbildungsform entschieden, ob die formulierten Erwartungen erfüllt wurden, das Studium erwachsenengerecht gestaltet war und ob bei den Einschätzungen geschlechtsspezifische Aspekte eine Rolle spielten.

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Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europaischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veranderungen gefuhrt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Saule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation he... Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europaischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veranderungen gefuhrt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Saule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation heraus Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich fur diese Weiterbildungsform entschieden, ob die formulierten Erwartungen erfullt wurden, das Studium erwachsenengerecht gestaltet war und ob bei den Einschatzungen geschlechtsspezifische Aspekte eine Rolle spielten."Taal: Duits;Gewicht: 500,00 gram;Verschijningsdatum: juni 2016;Druk: 1;ISBN10: 3631676565;ISBN13: 9783631676561; Duitstalig | Hardcover | 2016.

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Wissenschaftliche Weiterbildung im Bezugsrahmen der Bologna-Reform: Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europaischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veranderungen gefuhrt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Saule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation heraus Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich fur diese Weiterbildungsform entschieden, ob die formulierten Erwartungen erfullt wurden, das Studium erwachsenengerecht gestaltet war und ob bei den Einschatzungen geschlechtsspezifische Aspekte eine Rolle spielten. Ebook.

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Wissenschaftliche Weiterbildung im Bezugsrahmen der Bologna-Reform: Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europaischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veranderungen gefuhrt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildung als dritte Saule neben Forschung und Lehre zu etablieren. In einer qualitativ angelegten Evaluationsstudie untersucht die Autorin in diesem Zusammenhang einen weiterbildenden Masterstudiengang. Dabei interessierte besonders, aus welcher Motivation heraus Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich fur diese Weiterbildungsform entschieden, ob die formulierten Erwartungen erfullt wurden, das Studium erwachsenengerecht gestaltet war und ob bei den Einschatzungen geschlechtsspezifische Aspekte eine Rolle spielten. Ebook.

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Erscheinungsdatum: 31.07.2016, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Wissenschaftliche Weiterbildung im Bezugsrahmen der Bologna-Reform, Titelzusatz: Eine soziologische Evaluationsstudie am Beispiel des Masterstudiums 'Leitung und Kommunikationsmanagement' an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg, Autor: Herzog, Karin, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungsreform // Reform // Soziologie // Sozialeinrichtung // Bildung // Pädagogik // Politik // Politikwissenschaft // Politologie // Öffentliche Verwaltung // Verwaltung // Sozialwesen und soziale Dienste, Rubrik: Soziologie, Seiten: 305, Reihe: Aktuelle Probleme moderner Gesellschaften / Contemporary Problems of Modern Societies (Nr. 20), Gewicht: 509 gr, Verkäufer: averdo.

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Die Bologna-Reform hat mit dem Ziel, einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zu schaffen, in der deutschen Hochschullandschaft zu zahlreichen Veränderungen geführt. Unter anderem waren die Hochschulen angehalten, wissenschaftliche Weiterbildu.