Sichtweisen auf den Englischunterricht - Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern fuer den inter-/transkulturellen Englischunterricht - eine empirische Studie
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9783631743904 - Sichtweisen auf den Englischunterricht - Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern fuer den inter-/transkulturellen Englischunterricht - eine empirische Studie

Sichtweisen auf den Englischunterricht - Die Bedeutung des Migrationshintergrunds von Englischlehrerinnen und Englischlehrern fuer den inter-/transkulturellen Englischunterricht - eine empirische Studie

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ISBN: 9783631743904 bzw. 3631743904, in Deutsch, Internationaler Verlag Der Wissenschaften Peter Lang Gmbh, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Sichtweisen auf den Englischunterricht: Das Buch untersucht die Sichtweisen von Englischlehrern mit Migrationshintergrund auf den Englischunterricht. Die Autorin geht hierbei der Frage nach, welchen Einfluss die inter-/transkulturellen Lebenserfahrungen auf die LehrerInnen ausubt und rekonstruiert diese systematisch, um sie fur didaktisch-methodische Uberlegungen zu nutzen. Das Buch bedient sich des problemzentrierten Interviews als zentraler Untersuchungsmethode. Die Auswertung der Datenerhebung lasst darauf schlieen, dass Englischlehrer mit Migrationshintergrund ein besonderes Potenzial fur den Englischunterricht aufweisen. Daruber hinaus resultieren die Ergebnisse in der Erweiterung und Modifizierung des ICC/TC-Modells sowie in dem Modell zu portativen Kompetenzen. Ebook.
Daten vom 09.03.2019 08:32h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-631-74390-4, 978-3-631-74390-4
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ISBN: 9783631743904

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