Organisation und Management von Reitschulbetrieben - 16 Angebote vergleichen

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2002, 59 Seiten, Deutsch, Sport nimmt eine zunehmend wichtigere Stellung in unserer Gesellschaft ein. Ein sehr beliebter Sport ist der Reitsport. Er ist sehr verbreitet und wird von nahezu jeder Gesellschaftsschicht betrieben. Früher wurde das Pferd zuerst für die Jagd, dann für den Transport und das Militär genutzt, ehe es auch als Freizeitpartner Einzug in unsere Gesellschaft hielt. Zunächst war es nur den oberen Schichten vorbehalten zu reiten. Es stellte ein Prestige dar. Dieser Aspekt ist mehr und mehr in den Hintergrund gerückt. Heutzutage steht der Spaß an der Ausübung des Sport mit dem Partner Pferd an erster Stelle. Dies erfolgt z.T. auch leistungsorientiert. In dem Rahmen wie sich Reitschulen verbreiteten, fanden auch immer mehr Turniere statt. Heute steht jedem, der diesen Sport betreibt eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Verfügung sich mit dem Pferd zu betätigen, ob nun als Freizeitreiter oder Turnierreiter. Reitschulen haben die Aufgabe Interessierte an den Sport heranzuführen und auszubilden. Hierbei wird der Reiter ni.

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Sport nimmt eine zunehmend wichtigere Stellung in unserer Gesellschaft ein. Ein sehr beliebter Sport ist der Reitsport. Er ist sehr verbreitet und wird von nahezu jeder Gesellschaftsschicht betrieben. Früher wurde das Pferd zuerst für die Jagd, dann für den Transport und das Militär genutzt, ehe es auch als Freizeitpartner Einzug in unsere Gesellschaft hielt. Zunächst war es nur den oberen Schichten vorbehalten zu reiten. Es stellte ein Prestige dar. Dieser Aspekt ist mehr und mehr in den Hintergrund gerückt. Heutzutage steht der Spaß an der Ausübung des Sport mit dem Partner Pferd an erster Stelle. Dies erfolgt z.T. auch leistungsorientiert. In dem Rahmen wie sich Reitschulen verbreiteten, fanden auch immer mehr Turniere statt. Heute steht jedem, der diesen Sport betreibt eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Verfügung sich mit dem Pferd zu betätigen, ob nun als Freizeitreiter oder Turnierreiter. Reitschulen haben die Aufgabe Interessierte an den Sport heranzuführen und auszubilden. Hierbei wird der Reiter ni.

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Sport nimmt eine zunehmend wichtigere Stellung in unserer Gesellschaft ein. Ein sehr beliebter Sport ist der Reitsport. Er ist sehr verbreitet und wird von nahezu jeder Gesellschaftsschicht betrieben. Früher wurde das Pferd zuerst für die Jagd, dann für den Transport und das Militär genutzt, ehe es auch als Freizeitpartner Einzug in unsere Gesellschaft hielt. Zunächst war es nur den oberen Schichten vorbehalten zu reiten. Es stellte ein Prestige dar. Dieser Aspekt ist mehr und mehr in den Hintergrund gerückt. Heutzutage steht der Spaß an der Ausübung des Sport mit dem Partner Pferd an erster Stelle. Dies erfolgt z.T. auch leistungsorientiert. In dem Rahmen wie sich Reitschulen verbreiteten, fanden auch immer mehr Turniere statt. Heute steht jedem, der diesen Sport betreibt eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Verfügung sich mit dem Pferd zu betätigen, ob nun als Freizeitreiter oder Turnierreiter. Reitschulen haben die Aufgabe Interessierte an den Sport heranzuführen und auszubilden. Hierbei wird der Reiter nicht nur im Reiten, sondern auch im Umgang mit dem Pferd ausgebildet. Ca. 2,4 Mio. Reiter gibt es bereits in Deutschland, davon sind in 6918 Vereinen 746.259 Reiter organisiert. Ca. 1,5 Mio. Menschen würden gerne reiten . Hierbei wird deutlich, daß noch ein großes Potential für Reitschulen vorhanden ist. Bei der Leitung von Reitschulbetrieben sind verschiedene Aspekte zu berücksichtigen. Dabei besteht die Schwierigkeit darin, komplexe Systeme zu koordinieren. Die Hausarbeit beschäftigt sich mit diesem Thema. Hierbei werden die wichtigsten Punkte der Organisation und des Management einer Reitschule erläutert. Zunächst erfolgt eine Einordnung von Reitschulen in die Organisationsstrukturen des Dachverbandes der Reiterei. Organisationsstrukturen stellen auch die Standortwahl und die rechtlichen Struktur dar. Hierbei werden verschiedene Unternehmensformen dargestellt, die dementsprechend auch eine unterschiedliche Haftung und Finanzierung aufweisen. Dies alles sind Voraussetzungen für den Betrieb. Im folgenden Kapitel wird die Mittelverwendung dargestellt. In diesem Zusammenhang stellen die dort genannten Potentialfaktoren die wichtigsten und größten Posten der Verwendungsseite dar. Hiermit kann der Betrieb unabhängig von der Standortposition und der Rechtsform wirtschaften. [...].

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Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sport - Sportökonomie, Sportmanagement, Note: 1,5, Georg-August-Universität Göttingen (Institut fuer Sportwissenschaften), Veranstaltung: Magisterzwischenpruefung, Sprache: Deutsch, Abstract: Sport nimmt eine zunehmend wichtigere Stellung in unserer Gesellschaft ein. Ein sehr beliebter Sport ist der Reitsport. Er ist sehr verbreitet und wird von nahezu jeder Gesellschaftsschicht betrieben. Früher wurde das Pferd zuerst für die Jagd, dann für den Transport und das Militär genutzt, ehe es auch als Freizeitpartner Einzug in unsere Gesellschaft hielt. Zunächst war es nur den oberen Schichten vorbehalten zu reiten. Es stellte ein Prestige dar. Dieser Aspekt ist mehr und mehr in den Hintergrund gerückt. Heutzutage steht der SpaB an der Ausübung des Sport mit dem Partner Pferd an erster Stelle. Dies erfolgt z.T. auch leistungsorientiert. In dem Rahmen wie sich Reitschulen verbreiteten, fanden auch immer mehr Turniere statt. Heute steht jedem, der diesen Sport betreibt eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Verfügung sich mit dem Pferd zu betätigen, ob nun als Freizeitreiter oder Turnierreiter. Reitschulen haben die Aufgabe Interessierte an den Sport heranzuführen und auszubilden. Hierbei wird der Reiter nicht nur im Reiten, sondern auch im Umgang mit dem Pferd ausgebildet. Ca. 2,4 Mio. Reiter gibt es bereits in Deutschland, davon sind in 6918 Vereinen 746.259 Reiter organisiert. Ca. 1,5 Mio. Menschen würden gerne reiten. Hierbei wird deutlich, daB noch ein groBes Potential für Reitschulen vorhanden ist. Bei der Leitung von Reitschulbetrieben sind verschiedene Aspekte zu berücksichtigen. Dabei besteht die Schwierigkeit darin, komplexe Systeme zu koordinieren. Die Hausarbeit beschäftigt sich mit diesem Thema. Hierbei werden die wichtigsten Punkte der Organisation und des Management einer Reitschule erläutert. Zunächst erfolgt eine Einordnung von Reitschulen in die Organisationsstrukturen des Dachverbandes der Reiterei. Or.

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Organisation und Management von Reitschulbetrieben: Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sport - Sportökonomie, Sportmanagement, Note: 1,5, Georg-August-Universität Göttingen (Institut fuer Sportwissenschaften), Veranstaltung: Magisterzwischenpruefung, Sprache: Deutsch, Abstract: Sport nimmt eine zunehmend wichtigere Stellung in unserer Gesellschaft ein. Ein sehr beliebter Sport ist der Reitsport. Er ist sehr verbreitet und wird von nahezu jeder Gesellschaftsschicht betrieben. Früher wurde das Pferd zuerst für die Jagd, dann für den Transport und das Militär genutzt, ehe es auch als Freizeitpartner Einzug in unsere Gesellschaft hielt. Zunächst war es nur den oberen Schichten vorbehalten zu reiten. Es stellte ein Prestige dar. Dieser Aspekt ist mehr und mehr in den Hintergrund gerückt. Heutzutage steht der Spa? an der Ausübung des Sport mit dem Partner Pferd an erster Stelle. Dies erfolgt z.T. auch leistungsorientiert. In dem Rahmen wie sich Reitschulen verbreiteten, fanden auch immer mehr Turniere statt. Heute steht jedem, der diesen Sport betreibt eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Verfügung sich mit dem Pferd zu betätigen, ob nun als Freizeitreiter oder Turnierreiter. Reitschulen haben die Aufgabe Interessierte an den Sport heranzuführen und auszubilden. Hierbei wird der Reiter nicht nur im Reiten, sondern auch im Umgang mit dem Pferd ausgebildet. Ca. 2,4 Mio. Reiter gibt es bereits in Deutschland, davon sind in 6918 Vereinen 746.259 Reiter organisiert. Ca. 1,5 Mio. Menschen würden gerne reiten . Hierbei wird deutlich, da? noch ein großes Potential für Reitschulen vorhanden ist. Bei der Leitung von Reitschulbetrieben sind verschiedene Aspekte zu berücksichtigen. Dabei besteht die Schwierigkeit darin, komplexe Systeme zu koordinieren. Die Hausarbeit beschäftigt sich mit diesem Thema. Hierbei werden die wichtigsten Punkte der Organisation und des Management einer Reitschule erläutert. Zunächst erfolgt eine Einordnung von Reitschulen in die Organisationsstrukturen des Dachverbandes der Reiterei. Organisationsstrukturen stellen auch die Standortwahl und die rechtlichen Struktur dar. Hierbei werden verschiedene Unternehmensformen dargestellt, die dementsprechend auch eine unterschiedliche Haftung und Finanzierung aufweisen. Dies alles sind Voraussetzungen für den Betrieb. Im folgenden Kapitel wird die Mittelverwendung dargestellt. In diesem Zusammenhang stellen die dort genannten Potentialfaktoren die wichtigsten und gräten Posten der Verwendungsseite dar. Hiermit kann der Betrieb unabhängig von der Standortposition und der Rechtsform wirtschaften. [...], Ebook.

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Organisation und Management von Reitschulbetrieben: Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sport - Sportökonomie, Sportmanagement, Note: 1,0, Georg-August-Universität Göttingen (Institut für Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Bei der Leitung von Reitschulbetrieben sind verschiedene Aspekte zu berücksichtigen. Dabei besteht die Schwierigkeit darin, komplexe Systeme zu koordinieren. Die Hausarbeit beschäftigt sich mit diesem Thema. Hierbei werden die wichtigsten Punkte der Organisation und des Management einer Reitschule erläutert. Zunächst erfolgt eine Einordnung von Reitschulen in die Organisationsstrukturen des Dachverbandes der Reiterei. Organisationsstrukturen stellen auch die Standortwahl und die rechtlichen Struktur dar. Hierbei werden verschiedene Unternehmensformen dargestellt, die dementsprechend auch eine unterschiedliche Haftung und Finanzierung aufweisen. Dies alles sind Voraussetzungen für den Betrieb. Im folgenden Kapitel wird die Mittelverwendung dargestellt. In diesem Zusammenhang stellen die dort genannten Potentialfaktoren die wichtigsten und gräten Posten der Verwendungsseite dar. Hiermit kann der Betrieb unabhängig von der Standortposition und der Rechtsform wirtschaften. Zum Schlu? wird noch auf die Koordination eines solche n Unternehmens eingegangen. Diesbezüglich habe ich die wichtigsten Punkte, die innerhalb eines solchen Betriebes zu regeln sind, herausgegriffen: Die Futtermittelbeschaffung, die Unterrichtskoordination, das Rechnungswesen und die Vermarktung. Da eine Reitschule ein Dienstleistungsbetrieb ist, halte ich diese Vorgehensweise für sinnvoll, da mit den gegebenen Grundvoraussetzungen (Kapitel 2) und den vorhandenen Potentialfaktoren (Kapitel 3) der Betrieb sinnvoll wirtschaften mu?. Die Organisation und das Management (Kapitel 4) leistet dieses und verbindet Voraussetzungen und Mittelverwendung so miteinander, da? durch wirtschaftliches Arbeiten eine gesicherte Existenz langfristig erhalten werden kann. Ebook.

Organisation und Management von Reitschulbetrieben: [...] Bei der Leitung von Reitschulbetrieben sind verschiedene Aspekte zu berücksichtigen. Dabei besteht die Schwierigkeit darin, komplexe Systeme zu koordinieren. Die Hausarbeit beschäftigt sich mit diesem Thema. Hierbei werden die wichtigsten Punkte der Organisation und des Management einer Reitschule erläutert. Zunächst erfolgt eine Einordnung von Reitschulen in die Organisationsstrukturen des Dachverbandes der Reiterei. Organisationsstrukturen stellen auch die Standortwahl und die rechtlichen Struktur dar. Hierbei werden verschiedene Unternehmensformen dargestellt, die dementsprechend auch eine unterschiedliche Haftung und Finanzierung aufweisen. Dies alles sind Voraussetzungen für den Betrieb. Im folgenden Kapitel wird die Mittelverwendung dargestellt. In diesem Zusammenhang stellen die dort genannten Potentialfaktoren die wichtigsten und größten Posten der Verwendungsseite dar. Hiermit kann der Betrieb unabhängig von der Standortposition und der Rechtsform wirtschaften. Zum Schluß wird noch auf die Koordination eines solche n Unternehmens eingegangen. Diesbezüglich habe ich die wichtigsten Punkte, die innerhalb eines solchen Betriebes zu regeln sind, herausgegriffen: Die Futtermittelbeschaffung, die Unterrichtskoordination, das Rechnungswesen und die Vermarktung. Da eine Reitschule ein Dienstleistungsbetrieb ist, halte ich diese Vorgehensweise für sinnvoll, da mit den gegebenen Grundvoraussetzungen (Kapitel 2) und den vorhandenen Potentialfaktoren (Kapitel 3) der Betrieb sinnvoll wirtschaften muß. Die Organisation und das Management (Kapitel 4) leistet dieses und verbindet Voraussetzungen und Mittelverwendung so miteinander, daß durch wirtschaftliches Arbeiten eine gesicherte Existenz langfristig erhalten werden kann. Ebook.

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Zwischenprüfungsarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Sport - Sportökonomie, Sportmanagement, Note: 1,0, Georg-August-Universität Göttingen (Institut für Sportwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: [.] Bei der Leitung von Reitschulbetrie.

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