Stadtentwicklung als sozialökologischer Prozess: Die Chicagoer Schule
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| Preise | Apr. 13 | Feb. 14 | Dez. 14 |
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Stadtentwicklung als sozialökologischer Prozess: Die Chicagoer Schule
DE NWISBN: 9783638269858 bzw. 363826985X, in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, neu.
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Das 19. und 20. Jahrhundert ist das Industrie- und Wissenschaftszeitalter schlechthin es spielenzunehmend die Natur- und angewandten Wissenschaften eine Rolle und haben enormen Einflussauf die Gesellschaft. Es werden eine Vielzahl von neuen Theorien aufgestellt und grundlegendeErkenntnisse gewonnen. Die Wissenschaftszweige differenzierten sich und es entstehen auchneue Disziplinen, in Verbindung mit neuen Lehrstühlen an Universitäten.In diesen Zeitraum kann man auch die Entstehung der Sozialökologie eingliedern, die in dieserHausarbeit näher erläutert werden soll. Die Gesellschaft beschäftigt sich zunehmend auch mitsozialen Fragen. Die Sozialökologen verknüpfen diese Fragen mit der Stadtstruktur sowie miteiner anderen Wissenschaft der Biologie. Die revolutionären Erkenntnisse der Evolution vonCharles Darwin (1809-1882), die bereits im 19. Jahrhundert entstanden sind, sind eine Grundlagefür die sozialökologische Denkweise. Aus dieser Denkweise heraus entstanden vers.
Das 19. und 20. Jahrhundert ist das Industrie- und Wissenschaftszeitalter schlechthin es spielenzunehmend die Natur- und angewandten Wissenschaften eine Rolle und haben enormen Einflussauf die Gesellschaft. Es werden eine Vielzahl von neuen Theorien aufgestellt und grundlegendeErkenntnisse gewonnen. Die Wissenschaftszweige differenzierten sich und es entstehen auchneue Disziplinen, in Verbindung mit neuen Lehrstühlen an Universitäten.In diesen Zeitraum kann man auch die Entstehung der Sozialökologie eingliedern, die in dieserHausarbeit näher erläutert werden soll. Die Gesellschaft beschäftigt sich zunehmend auch mitsozialen Fragen. Die Sozialökologen verknüpfen diese Fragen mit der Stadtstruktur sowie miteiner anderen Wissenschaft der Biologie. Die revolutionären Erkenntnisse der Evolution vonCharles Darwin (1809-1882), die bereits im 19. Jahrhundert entstanden sind, sind eine Grundlagefür die sozialökologische Denkweise. Aus dieser Denkweise heraus entstanden vers.
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Stadtentwicklung als sozialökologischer Prozess: Die Chicagoer Schule
DE NW EB DLISBN: 9783638269858 bzw. 363826985X, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geowiss. / Geographie - Bevölkerungsgeogr., Stadt- u. Raumplanung, Note: 2.0, Humboldt-Universität zu Berlin (Geographisches Institut), Sprache: Deutsch.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geowiss. / Geographie - Bevölkerungsgeogr., Stadt- u. Raumplanung, Note: 2.0, Humboldt-Universität zu Berlin (Geographisches Institut), Sprache: Deutsch.
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Stadtentwicklung als sozialökologischer Prozess: Die Chicagoer Schule (2004)
DE NWISBN: 9783638269858 bzw. 363826985X, in Deutsch, 15 Seiten, GRIN Verlag, neu.
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Stadtentwicklung als sozialökologischer Prozess: Die Chicagoer Schule (2004)
DE NWISBN: 9783638269858 bzw. 363826985X, in Deutsch, 15 Seiten, GRIN Verlag, neu.
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