Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Der Baumtest
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9783638295994 - Stefan Ruetz: Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Der Baumtest
Stefan Ruetz

Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Der Baumtest

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Den folgenden Baum - Test führte ich an einem 23jährigen diplomierten Krankenpfleger durch, der in Innsbruck wohnt. Am Anfang möchte ich hier konstatieren, dass der Baum-Test zu den bekanntesten graphischen, thematisch festgelegten Gesta ltungstests gehört und ein paar allgemeine Erläuterungen vorausschicken: Die psychologischen Methoden gliedern sich ganz grundsätzlich in solche der Selbstund der Fremdbeobachtung; wobei gegen die Selbstbeobachtung meist eingewendet wird, dass man unmöglich zugleich intensiv Erlebender und Beobachter sein kann. Gerade deshalb fundieren Charakterologie und Entwicklungspsychologie in der Fremdbeobachtung, wo das äußere Verhalten des Menschen im weitesten Sinne zugänglich ist. So ist bei der Fremdbeobachtung eine intuitive Erfassung des Menschen möglich, was Grundlage sämtlicher psychologischer Arbeit erscheint. Als Kontrolle und Sicherung der Erkenntnisse dient die Diagnostik, wobei beim Experiment die subjektiven, objektiven und die projektiven Methoden unterschieden werden. Der Baum-Test gehört zu den projektiven Methoden (projektiv in dem Sinn, dass in jeder Erzählung, jedem Roman, jeder Zeichnung etc. der Künstler Vorgänge ausdrückt, die sich in ihm selbst abspielen), genauer gesagt zu den Gestaltungstests mit thematischem Zeichnen, bei dem der / die Zeichner/in eine gestellte Aufgabe erfüllt. Er /sie zeichnet seine / ihre Familie in Form von Tieren, beim Zeichnen lösen sich unbewusste Affekte und Emotionen, die zur Gestaltung kommen. Mithilfe der Deutung werden dann Rückschlüsse auf die Persönlichkeit gezogen1. 1 vgl. Brem-Gräser, Familie in Tieren, Seite 16ff.
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9783638295994 - Stefan Ruetz: Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Der Baumtest
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Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Der Baumtest (2004)

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Den folgenden Baum - Test führte ich an einem 23jährigen diplomierten Krankenpfleger durch, der in Innsbruck wohnt. Am Anfang möchte ich hier konstatieren, dass der Baum-Test zu den bekanntesten graphischen, thematisch festgelegten Gesta ltungstests gehört und ein paar allgemeine Erläuterungen vorausschicken: Die psychologischen Methoden gliedern sich ganz grundsätzlich in solche der Selbstund der Fremdbeobachtung; wobei gegen die Selbstbeobachtung meist eingewendet wird, dass man unmöglich zugleich intensiv Erlebender und Beobachter sein kann. Gerade deshalb fundieren Charakterologie und Entwicklungspsychologie in der Fremdbeobachtung, wo das äuBere Verhalten des Menschen im weitesten Sinne zugänglich ist. So ist bei der Fremdbeobachtung eine intuitive Erfassung des Menschen möglich, was Grundlage sämtlicher psychologischer Arbeit erscheint. Als Kontrolle und Sicherung der Erkenntnisse dient die Diagnostik, wobei beim Experiment die subjektiven, objektiven und die projektiven Methoden unterschieden werden. Der Baum-Test gehört zu den projektiven Methoden (projektiv in dem Sinn, dass in jeder Erzählung, jedem Roman, jeder Zeichnung etc. der Künstler Vorgänge ausdrückt, die sich in ihm selbst abspielen), genauer gesagt zu den Gestaltungstests mit thematischem Zeichnen, bei dem der / die Zeichner/in eine gestellte Aufgabe erfüllt. Er /sie zeichnet seine / ihre Familie in Form von Tieren, beim Zeichnen lösen sich unbewusste Affekte und Emotionen, die zur Gestaltung kommen. Mithilfe der Deutung werden dann Rückschlüsse auf die Persönlichkeit gezogen1. 1 vgl. Brem-Gräser, Familie in Tieren, Seite 16ff.
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Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Der Baumtest (2004)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: Sehr gut, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Modellbildung und Verfahren, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Den folgenden Baum - Test führte ich an einem 23jährigen diplomierten Krankenpfleger durch, der in Innsbruck wohnt. Am Anfang möchte ich hier konstatieren, dass der Baum-Test zu den bekanntesten graphischen, thematisch festgelegten Gesta ltungstests gehört und ein paar allgemeine Erläuterungen vorausschicken: Die psychologischen Methoden gliedern sich ganz grundsätzlich in solche der Selbstund der Fremdbeobachtung; wobei gegen die Selbstbeobachtung meist eingewendet wird, dass man unmöglich zugleich intensiv Erlebender und Beobachter sein kann. Gerade deshalb fundieren Charakterologie und Entwicklungspsychologie in der Fremdbeobachtung, wo das äuBere Verhalten des Menschen im weitesten Sinne zugänglich ist. So ist bei der Fremdbeobachtung eine intuitive Erfassung des Menschen möglich, was Grundlage sämtlicher psychologischer Arbeit erscheint. Als Kontrolle und Sicherung der Erkenntnisse dient die Diagnostik, wobei beim Experiment die subjektiven, objektiven und die projektiven Methoden unterschieden werden. Der Baum-Test gehört zu den projektiven Methoden (projektiv in dem Sinn, dass in jeder Erzählung, jedem Roman, jeder Zeichnung etc. der Künstler Vorgänge ausdrückt, die sich in ihm selbst abspielen), genauer gesagt zu den Gestaltungstests mit thematischem Zeichnen, bei dem der / die Zeichner/in eine gestellte Aufgabe erfüllt. Er /sie zeichnet seine / ihre Familie in Form von Tieren, beim Zeichnen lösen sich unbewusste Affekte und Emotionen, die zur Gestaltung kommen. Mithilfe der Deutung werden dann Rückschlüsse auf die Persönlichkeit gezogen1. 1 vgl. Brem-Gräser, Familie in Tieren, Seite 16ff.
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2004, 16 Seiten, Deutsch, Den folgenden Baum Test führte ich an einem 23jährigen diplomierten Krankenpflegerdurch, der in Innsbruck wohnt. Am Anfang möchte ich hier konstatieren, dassder Baum-Test zu den bekanntesten graphischen, thematisch festgelegten Gesta ltungstestsgehört und ein paar allgemeine Erläuterungen vorausschicken: Die psychologischen Methoden gliedern sich ganz grundsätzlich in solche der Selbstundder Fremdbeobachtung; wobei gegen die Selbstbeobachtung meist eingewendetwird, dass man unmöglich zugleich intensiv Erlebender und Beobachter sein kann.Gerade deshalb fundieren Charakterologie und Entwicklungspsychologie in derFremdbeobachtung, wo das äußere Verhalten des Menschen im weitesten Sinnezugänglich ist. So ist bei der Fremdbeobachtung eine intuitive Erfassung des Menschenmöglich, was Grundlage sämtlicher psychologischer Arbeit erscheint. Als Kontrolleund Sicherung der Erkenntnisse dient die Diagnostik, wobei beim Experimentdie subjektiven, objektiven und die projektive.
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Pädagogisch-psychologische Diagnostik: Der Baumtest (2004)

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Stefan Ruetz, NOOK Book (eBook), Edition: 1, German-language edition,.
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