Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI) Author
8 Angebote vergleichen
| Preise | 2014 | 2016 | 2017 | 2019 | 2020 |
|---|---|---|---|---|---|
| Schnitt | € 9,79 | € 12,99 | € 7,99 | € 8,23 | € 9,02 |
| Nachfrage |
1
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI) (2005)
DE NW EBISBN: 9783638398930 bzw. 3638398935, in Deutsch, GRIN, neu, E-Book.
Lieferung aus: Schweiz, Sofort per Download lieferbar.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit ... Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns ´´Themenzentrierte Interaktion´´ in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung. ePUB, 18.07.2005.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit ... Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns ´´Themenzentrierte Interaktion´´ in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung. ePUB, 18.07.2005.
2
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI) (2005)
DE NW EBISBN: 9783638398930 bzw. 3638398935, in Deutsch, GRIN, neu, E-Book.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit ... Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns ´´Themenzentrierte Interaktion´´ in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung. 18.07.2005, ePUB.
3
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI)
DE NW EB DLISBN: 9783638398930 bzw. 3638398935, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI): Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns `Themenzentrierte Interaktion` in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung. Ebook.
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI): Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns `Themenzentrierte Interaktion` in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung. Ebook.
4
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI) Tobias Kollmann Author (2003)
~DE NW EB DLISBN: 9783638398930 bzw. 3638398935, vermutlich in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Lagernd.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns 'Themenzentrierte Interaktion' in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns 'Themenzentrierte Interaktion' in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung.
5
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI) (2005)
DE NW EB DLISBN: 9783638398930 bzw. 3638398935, in Deutsch, GRIN Verlag, GRIN Verlag, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, in-stock.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns 'Themenzentrierte Interaktion' in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 2, Universität Kassel (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Sprechen und Verstehen. Beratung und Konfliktmanagement als pädagogische Handlungsformen, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt Ruth Cohns 'Themenzentrierte Interaktion' in den wichtigsten Punkten. Wesentliche Aspekte zum theoretischen Hintergrund, praxisrelevante Chancen und Risiken sowie reflektierende Momente zur Thematik bilden den Rahmen für diese Referatsausarbeitung.
6
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI) (2005)
DE NW EB DLISBN: 9783638398930 bzw. 3638398935, in Deutsch, GRIN Verlag, GRIN Verlag, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, in-stock.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
7
Ein Modell für Gruppengespräche: Die themenzentrierte Interaktion (TZI)
DE NW EBISBN: 9783638398930 bzw. 3638398935, in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, neu, E-Book.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Lagernd.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Lade…