Die menschliche Stimme - 15 Angebote vergleichen

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In einem Wettstreit um die vielfältigste musikalische Ausdrucksmöglichkeit würde die menschliche Stimme mit Leichtigkeit vor allen anderen Musikinstrumenten gewinnen. Dies ist umso bemerkenswerter, da der gleiche Apparat auch noch für ganz andere Zwecke wie zum Atmen und Essen hervorragend geeignet ist. Obwohl wir unsere Stimme täglich nutzenbeim Reden, Lachen, Flüstern, Flirten, Schreien usw. - wissen wir doch recht wenig über ihre Anatomie und Funktionsweise. Wir benutzen sie ständig, ohne über sie nachzudenken: sie ist einfach da. Schon mit dem ersten Schrei, wenn wir als Baby geboren werden, gebrauchen wir sie im Reflex. Später lernen wir Wörter und setzten unsere Stimme als Instrument jeglicher Verständigung ein. Wie aber entsteht die Stimme und wo? Der Sprachapparat ist ein äußerst komplexes biologisches System, an dem mehrere Organe und Muskeln beteiligt sind und der einer äußerst diffizilen neuronalen Steuerung und Regelung unterliegt. Ich möchte im ersten Abschnitt zunächst etwas genauer auf die Anatomie der Stimme eingehen, um danach zur Spracherzeugung zu kommen. Weiterhin werde ich mich mit besonderen stimmlichen Erscheinungsformen beschäftigen.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Musik - Sonstiges, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In einem Wettstreit um die vielfältigste musikalische Ausdrucksmöglichkeit würde die menschliche Stimme mit Leichtigkeit vor allen anderen Musikinstrumenten gewinnen. Dies ist umso bemerkenswerter, da der gleiche Apparat auch noch für ganz andere Zwecke wie zum Atmen und Essen hervorragend geeignet ist. Obwohl wir unsere Stimme täglich nutzenbeim Reden, Lachen, Flüstern, Flirten, Schreien usw. - wissen wir doch recht wenig über ihre Anatomie und Funktionsweise. Wir benutzen sie ständig, ohne über sie nachzudenken: sie ist einfach da. Schon mit dem ersten Schrei, wenn wir als Baby geboren werden, gebrauchen wir sie im Reflex. Später lernen wir Wörter und setzten unsere Stimme als Instrument jeglicher Verständigung ein. Wie aber entsteht die Stimme und wo? Der Sprachapparat ist ein äußerst komplexes biologisches System, an dem mehrere Organe und Muskeln beteiligt sind und der einer äußerst diffizilen neuronalen Steuerung und Regelung unterliegt. Ich möchte im ersten Abschnitt zunächst etwas genauer auf die Anatomie der Stimme eingehen, um danach zur Spracherzeugung zu kommen. Weiterhin werde ich mich mit besonderen stimmlichen Erscheinungsformen beschäftigen. ePUB, 23.06.2006.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In einem Wettstreit um die vielfältigste musikalische Ausdrucksmöglichkeit würde die menschliche Stimme mit Leichtigkeit vor allen anderen Musikinstrumenten ... Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In einem Wettstreit um die vielfältigste musikalische Ausdrucksmöglichkeit würde die menschliche Stimme mit Leichtigkeit vor allen anderen Musikinstrumenten gewinnen. Dies ist umso bemerkenswerter, da der gleiche Apparat auch noch für ganz andere Zwecke wie zum Atmen und Essen hervorragend geeignet ist. Obwohl wir unsere Stimme täglich nutzenbeim Reden, Lachen, Flüstern, Flirten, Schreien usw. - wissen wir doch recht wenig über ihre Anatomie und Funktionsweise. Wir benutzen sie ständig, ohne über sie nachzudenken: sie ist einfach da. Schon mit dem ersten Schrei, wenn wir als Baby geboren werden, gebrauchen wir sie im Reflex. Später lernen wir Wörter und setzten unsere Stimme als Instrument jeglicher Verständigung ein. Wie aber entsteht die Stimme und wo? Der Sprachapparat ist ein äußerst komplexes biologisches System, an dem mehrere Organe und Muskeln beteiligt sind und der einer äußerst diffizilen neuronalen Steuerung und Regelung unterliegt. Ich möchte im ersten Abschnitt zunächst etwas genauer auf die Anatomie der Stimme eingehen, um danach zur Spracherzeugung zu kommen. Weiterhin werde ich mich mit besonderen stimmlichen Erscheinungsformen beschäftigen. 23.06.2006, ePUB.

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Welche Zugangsmöglichkeiten zu unserem Bildungssystem haben Schülerinnen und Schüler mit Lernbeeinträchtigungen oder Beeinträchtigungen im Verhalten? Unter dieser Fragestellung führt das Buch kompakt in die Integrationspädagogik ein. Auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse wird eine Pädagogik bei Lernbeeinträchtigung wie auch eine Pädagogik bei Verhaltensstörungen mit dem Begriff Lernzugang verbunden und es wird gezeigt, dass der Lebensort Schule durchaus so gestaltet werden kann, dass Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen im Lernen oder Verhalten einen verbesserten Zugang zu diesem Ort sowie zum schulischen Lernen finden können. Ulrike Becker, Dr. phil. habil., Dipl. Päd., Sonderschullehrerin an der Werbellinsee-Grundschule Berlin, Privatdozentin an der Universität Potsdam, Lehrbeauftragte an der HU Berlin, Gesellschafterin der INA gGmbH an der FU Berlin,.

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Auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse führt dieses Buch kompakt in die Integrationspädagogik ein und verfolgt dabei folgende Fragestellung: Welche Zugangsmöglichkeiten haben Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen im Lernen oder im Verhalten zu unserem Bildungssystem? Diese Schüler werden in der einschlägigen Literatur als „Verlierer“ der Integration bezeichnet. Mit diesem neuartigen Lehrbuch zeigt die Autorin, wie aus einem theoretischen Diskurs innovative Organisationsstrukturen hervorgehen, die Räume für Beziehungsarbeit in Schulen garantieren. Diese werden als Lernzugänge wirksam und stellen somit den Schlüssel zum Gelingen der integrativen Pädagogik mit benachteiligten Schülern dar. eBook.

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Welche Zugangsmöglichkeiten zu unserem Bildungssystem haben Schülerinnen und Schüler mit Lernbeeinträchtigungen oder Beeinträchtigungen im Verhalten? Unter dieser Fragestellung führt das Buch kompakt in die Integrationspädagogik ein. Auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse wird eine Pädagogik bei Lernbeeinträchtigung wie auch eine Pädagogik bei Verhaltensstörungen mit dem Begriff 'Lernzugang' verbunden und es wird gezeigt, dass der Lebensort Schule durchaus so gestaltet werden kann, dass Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen im Lernen oder Verhalten einen verbesserten Zugang zu diesem Ort sowie zum schulischen Lernen finden können. Kindle Edition, Ausgabe: 2008, Format: Kindle eBook, Label: VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2008-08-09, Freigegeben: 2008-08-09, Studio: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Verkaufsrang: 243706.

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Die menschliche Stimme: Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1,0, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 25 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In einem Wettstreit um die vielfältigste musikalische Ausdrucksmöglichkeit würde die menschliche Stimme mit Leichtigkeit vor allen anderen Musikinstrumenten. Ebook.

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Lernzugange: Welche Zugangsmoglichkeiten zu unserem Bildungssystem haben Schulerinnen und Schuler mit Lernbeeintrachtigungen oder Beeintrachtigungen im Verhalten Unter dieser Fragestellung fuhrt das Buch kompakt in die Integrationspadagogik ein. Auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse wird eine Padagogik bei Lernbeeintrachtigung wie auch eine Padagogik bei Verhaltensstorungen mit dem Begriff `Lernzugang` verbunden und es wird gezeigt, dass der Lebensort Schule durchaus so gestaltet werden kann, dass Schulerinnen und Schuler mit Beeintrachtigungen im Lernen oder Verhalten einen verbesserten Zugang zu diesem Ort sowie zum schulischen Lernen finden konnen. Ebook.

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Die menschliche Stimme ab 6.99 € als pdf eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Kunst, Musik & Design,.

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