Ein Versuch der Integration der Methodik Augusto Boals in die Literaturdidaktik (German Edition)
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Die vorliegende Arbeit hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Theatermethoden des Brasilianischen Regisseurs, Pädagogen, Autors und Politikers Augusto Boal für die Literaturdidaktik und insbesondere für den Deutschunterricht zu erschließen. Als geeignete Technik hierzu erscheint uns das Unsichtbare Theater, da jüngere Techniken Boals, die verstärkt im europäischen Exil entstanden, sich in einem Ausmaß an das Therapeutische Drama annähern, das den Rahmen einer bloßen Didaktik sprengen würde. Ältere Techniken Boals, wie das Statuentheater und das Verfahren der Simultanen Dramaturgie, werden bereits in der Literaturvermittlung genutzt. System.String[]System.String[].

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Die vorliegende Arbeit hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Theatermethoden des Brasilianischen Regisseurs, Pädagogen, Autors und Politikers Augusto Boal für die Literaturdidaktik und insbesondere für den Deutschunterricht zu erschließen. Als geeignete Technik hierzu erscheint uns das Unsichtbare Theater, da jüngere Techniken Boals, die verstärkt im europäischen Exil entstanden, sich in einem Ausmaß an das Therapeutische Drama annähern, das den Rahmen einer bloßen Didaktik sprengen würde. Ältere Techniken Boals, wie das Statuentheater und das Verfahren der Simultanen Dramaturgie, werden bereits in der Literaturvermittlung genutzt. Der Schwerpunkt des ersten, theorethischen Teils der Arbeit wird dabei auf der Ausdeutung von Boals Theorie und Methodik im Bezug auf die Didaktik liegen, und weniger auf der Darstellung der Methoden an sich. Der zweite Teil versucht, das bisher theoretisch Erarbeitete anhand von zwei Beispielen konkreter Textarbeit in die Praxis umzusetzen.

Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 44 pages. Dimensions: 8.5in. x 5.5in. x 0.1in.Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1, 0, Heinrich-Heine-Universitt Dsseldorf (Philosophische Fakultt), Veranstaltung: Seminar: Szenische Interpretation nichtdramatischer Texte, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Theatermethoden des Brasilianischen Regisseurs, Pdagogen, Autors und Politikers Augusto Boal fr die Literaturdidaktik und insbesondere fr den Deutschunterricht zu erschlieen. Als geeignete Technik hierzu erscheint uns das Unsichtbare Theater, da jngere Techniken Boals, die verstrkt im europischen Exil entstanden, sich in einem Ausma an das Therapeutische Drama annhern, das den Rahmen einer bloen Didaktik sprengen wrde. ltere Techniken Boals, wie das Statuentheater und das Verfahren der Simultanen Dramaturgie, werden bereits in der Literaturvermittlung genutzt. Der Schwerpunkt des ersten, theorethischen Teils der Arbeit wird dabei auf der Ausdeutung von Boals Theorie und Methodik im Bezug auf die Didaktik liegen, und weniger auf der Darstellung der Methoden an sich. Der zweite Teil versucht, das bisher theoretisch Erarbeitete anhand von zwei Beispielen konkreter Textarbeit in die Praxis umzusetzen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

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Ein Versuch der Integration der Methodik Augusto Boals in die Literaturdidaktik: Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Philosophische Fakultät), Veranstaltung: Seminar: Szenische Interpretation nichtdramatischer Texte, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Theatermethoden des Brasilianischen Regisseurs, Pädagogen, Autors und Politikers Augusto Boal für die Literaturdidaktik und insbesondere für den Deutschunterricht zu erschließen. Als geeignete Technik hierzu erscheint uns das Unsichtbare Theater, da jüngere Techniken Boals, die verstärkt im europäischen Exil entstanden, sich in einem Ausma? an das Therapeutische Drama annähern, das den Rahmen einer bloßen Didaktik sprengen würde. ältere Techniken Boals, wie das Statuentheater und das Verfahren der Simultanen Dramaturgie, werden bereits in der Literaturvermittlung genutzt. Der Schwerpunkt des ersten, theorethischen Teils der Arbeit wird dabei auf der Ausdeutung von Boals Theorie und Methodik im Bezug auf die Didaktik liegen, und weniger auf der Darstellung der Methoden an sich. Der zweite Teil versucht, das bisher theoretisch Erarbeitete anhand von zwei Beispielen konkreter Textarbeit in die Praxis umzusetzen. Ebook.

Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
This item is printed on demand. Paperback. Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, einseitig bedruckt, Note: 1, 0, Heinrich-Heine-Universitt Dsseldorf (Philosophische Fakultt), Veranstaltung: Seminar: Szenische Interpretation nichtdramatischer Texte, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Theatermethoden des Brasilianischen Regisseurs, Pdagogen, Autors und Politikers Augusto Boal fr die Literaturdidaktik und insbesondere fr den Deutschunterricht zu erschlieen. Als geeignete Technik hierzu erscheint uns das Unsichtbare Theater, da jngere Techniken Boals, die verstrkt im europischen Exil entstanden, sich in einem Ausma an das Therapeutische Drama annhern, das den Rahmen einer bloen Didaktik sprengen wrde. ltere Techniken Boals, wie das Statuentheater und das Verfahren der Simultanen Dramaturgie, werden bereits in der Literaturvermittlung genutzt. Der Schwerpunkt des ersten, theorethischen Teils der Arbeit wird dabei auf der Ausdeutung von Boals Theorie und Methodik im Bezug auf die Didaktik liegen, und weniger auf der Darstellung der Methoden an sich. Der zweite Teil versucht, das bisher theoretisch Erarbeitete anhand von zwei Beispielen konkreter Textarbeit in die Praxis umzusetzen. This item ships from La Vergne,TN.

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Von Händler/Antiquariat, buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Philosophische Fakultät), Veranstaltung: Seminar: Szenische Interpretation nichtdramatischer Texte, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Theatermethoden des Brasilianischen Regisseurs, Pädagogen, Autors und Politikers Augusto Boal für die Literaturdidaktik und insbesondere für den Deutschunterricht zu erschließen. Als geeignete Technik hierzu erscheint uns das Unsichtbare Theater, da jüngere Techniken Boals, die verstärkt im europäischen Exil entstanden, sich in einem Ausmaß an das Therapeutische Drama annähern, das den Rahmen einer bloßen Didaktik sprengen würde. Ältere Techniken Boals, wie das Statuentheater und das Verfahren der Simultanen Dramaturgie, werden bereits in der Literaturvermittlung genutzt. Der Schwerpunkt des ersten, theorethischen Teils der Arbeit wird dabei auf der Ausdeutung von Boals Theorie und Methodik im Bezug auf die Didaktik liegen, und weniger auf der Darstellung der Methoden an sich. Der zweite Teil versucht, das bisher theoretisch Erarbeitete anhand von zwei Beispielen konkreter Textarbeit in die Praxis umzusetzen. Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover, Neuware, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).

Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Heinrich-Heine-Universitat Dusseldorf (Philosophische Fakultat), Veranstaltung: Seminar: Szenische Interpretation nichtdramatischer Texte, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Theatermethoden des Brasilianischen Regisseurs, Padagogen, Autors und Politikers Augusto Boal fur die Literaturdidaktik und insbesondere fur den Deutschunterricht zu erschlieen. Als geeignete Technik hierzu erscheint uns das Unsichtbare Theater, da jungere Techniken Boals, die verstarkt im europaischen Exil entstanden, sich in einem Ausma an das Therapeutische Drama annahern, das den Rahmen einer bloen Didaktik sprengen wurde. Altere Techniken Boals, wie das Statuentheater und das Verfahren der Simultanen Dramaturgie, werden bereits in der Literaturvermittlung genutzt. Der Schwerpunkt des ersten, theorethischen Teils der Arbeit wird dabei auf der Ausdeutung von Boals Theorie und Methodik im Bezug auf die Didaktik liegen, und weniger auf der Darstellung der Methoden an sich. Der zweite Teil versucht, das bisher theoretisch Erarbeitete anhand von zwei Beispielen konkreter Textarbeit in die Praxis umzusetzen.

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Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Heinrich-Heine-Universitat Dusseldorf (Philosophische Fakultat), Veranstaltung: Seminar: Szenische Interpretation nichtdramatischer Texte, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat sich zur Aufgabe gesetzt, die Theatermethoden des Brasilianischen Regisseurs, Padagogen, Autors und Politikers Augusto Boal fur die Literaturdidaktik und insbesondere fur den Deutschunterricht zu erschliessen. Als geeignete Technik hierzu erscheint uns das Unsichtbare Theater, da jungere Techniken Boals, die verstarkt im europaischen Exil entstanden, sich in einem Ausmass an das Therapeutische Drama annahern, das den Rahmen einer blossen Didaktik sprengen wurde. Altere Techniken Boals, wie das Statuentheater und das Verfahren der Simultanen Dramaturgie, werden bereits in der Literaturvermittlung genutzt. Der Schwerpunkt des ersten, theorethischen Teils der Arbeit wird dabei auf der Ausdeutung von Boals Theorie und Methodik im Bezug auf die Didaktik liegen, und weniger auf der Darstellung der Methoden an sich. Der zweite Teil versucht, das bisher theoretisch Erarbeitete anhand von zwei Beispielen konkreter Textarbeit in die Praxis umzusetz.

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