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Eine Lesebuchanalyse und Bewertung von ´Deutsch 7: Texte - Literatur - Medien´, Schulbuch
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Eine Lesebuchanalyse und Bewertung von "Deutsch 7: Texte - Literatur -
ISBN: 9783638775380 bzw. 3638775380, in Deutsch, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 7, Humboldt-Universität zu Berlin, Veranstaltung: Haupseminar Didaktik, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Aufsatz will anhand von ausgewählten Analyse - Kriterien ( Layout, Verhältnis von Text und Bild u.A. ), die im Allgemeinen als wichtige Aspekte für eine Bewertung von Lesebüchern gelten, überprüfen, inwieweit die scheinbar einfachen Prämissen umsetzbar sind. Vor allem in einer Welt, wo es modern geworden ist, mit möglichst wenig Text zu arbeiten. Anschließend erfolgt eine Bewertung der Analyse - Ergebnisse im Hinblick auf die Brauchbarkeit für Lehrer und Schüler, also auf Lehr- und Lernmethoden. Zum Schluss soll ein Fazit die Analyse des Lesebuchs abschließen.16 S. 210 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
Eine Lesebuchanalyse und Bewertung von 'Deutsch 7: Texte - Literatur - (2005)
ISBN: 9783638449038 bzw. 3638449033, in Deutsch, GRIN Verlag, GRIN Verlag, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 7, Humboldt-Universität zu Berlin, Veranstaltung: Haupseminar Didaktik, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Aufsatz will anhand von ausgewählten Analyse - Kriterien ( Layout, Verhältnis von Text und Bild u.A. ), die im Allgemeinen als wichtige Aspekte für eine Bewertung von Lesebüchern gelten, überprüfen, inwieweit die scheinbar einfachen Prämissen umsetzbar sind. Vor allem in einer Welt, wo es modern geworden ist, mit möglichst wenig Text zu arbeiten. AnschlieBend erfolgt eine Bewertung der Analyse - Ergebnisse im Hinblick auf die Brauchbarkeit für Lehrer und Schüler, also auf Lehr- und Lernmethoden. Zum Schluss soll ein Fazit die Analyse des Lesebuchs abschlieBen.
Eine Lesebuchanalyse und Bewertung von Deutsch 7 Texte - Literatur - German Edition (2005)
ISBN: 9783638775380 bzw. 3638775380, in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Paperback. 32 pages. Dimensions: 8.5in. x 5.5in. x 0.1in.Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 7, Humboldt-Universitt zu Berlin, Veranstaltung: Haupseminar Didaktik, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Aufsatz will anhand von ausgewhlten Analyse - Kriterien ( Layout, Verhltnis von Text und Bild u. A. ), die im Allgemeinen als wichtige Aspekte fr eine Bewertung von Lesebchern gelten, berprfen, inwieweit die scheinbar einfachen Prmissen umsetzbar sind. Vor allem in einer Welt, wo es modern geworden ist, mit mglichst wenig Text zu arbeiten. Anschlieend erfolgt eine Bewertung der Analyse - Ergebnisse im Hinblick auf die Brauchbarkeit fr Lehrer und Schler, also auf Lehr- und Lernmethoden. Zum Schluss soll ein Fazit die Analyse des Lesebuchs abschlieen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Eine Lesebuchanalyse und Bewertung von "Deutsch 7: Texte - Literatur - (2008)
ISBN: 9783638775380 bzw. 3638775380, in Deutsch, 16 Seiten, Grin Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Eine Lesebuchanalyse und Bewertung von "Deutsch 7: Texte - Literatur - (2008)
ISBN: 9783638775380 bzw. 3638775380, in Deutsch, 16 Seiten, Grin Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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Deutsch 7 - Eine Lesebuchanalyse (2005)
ISBN: 9783638449038 bzw. 3638449033, in Deutsch, 12 Seiten, GRIN Verlag, neu.
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Deutsch 7 - Eine Lesebuchanalyse (2005)
ISBN: 9783638449038 bzw. 3638449033, in Deutsch, 12 Seiten, GRIN Verlag, neu.
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Eine Lesebuchanalyse und Bewertung von "Deutsch 7: Texte - Literatur - (2008)
ISBN: 9783638775380 bzw. 3638775380, in Deutsch, Grin-Verlag, München , Deutschland, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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