Handelskalkulation als Teilbereich der Absatzwirtschaft: Ein Unterrichtsentwurf für eine Berufsschulklasse im zweiten Lehrjahr
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2003, 25 Seiten, Deutsch, 1. Voraussetzungen1.1 Bedingungsanalyse (Lerngruppensituation)Die Klasse KK 1/1 wird die Berufsschule mit dem Abschluss ""Kaufmann für Bürokommunikation"" im Jahre 2004 abschließen und befindet sich zur Zeit im zweiten Ausbildungsjahr.Die unterschiedlichen Vorbildungen und damit auch die heterogene Zusammensetzung der Klasse zu Beginn der Ausbildung sind aus der Grafik ersichtlich.Alle 20 Schülerinnen und Schüler (im folgenden Text nur noch Schüler genannt) sind Auszubildende der Deutschen Telekom AG. Hierbei durchlaufen die Schüler mehrere Abteilungen an verschiedenen Standorten (insbesondere auch in T-Punkten). Teilweise sind die Schüler während Ihrer fachpraktischen Ausbildung auch im Bundesland Sachsen (Dresden) eingesetzt. Die Klasse besteht zu 95,0 % aus jungen Damen. Die Altersstruktur liegt zwischen 18 und 22 Jahren.Die erreichten Notendurchschnitte in Rechnungswesen liegen größtenteils bei guten bis sehr guten Leistungen nach dem ersten Ausbildungsjahr (Leistungsv.

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1. Voraussetzungen1.1 Bedingungsanalyse (Lerngruppensituation)Die Klasse KK 1/1 wird die Berufsschule mit dem Abschluss ""Kaufmann für Bürokommunikation"" im Jahre 2004 abschließen und befindet sich zur Zeit im zweiten Ausbildungsjahr.Die unterschiedlichen Vorbildungen und damit auch die heterogene Zusammensetzung der Klasse zu Beginn der Ausbildung sind aus der Grafik ersichtlich.Alle 20 Schülerinnen und Schüler (im folgenden Text nur noch Schüler genannt) sind Auszubildende der Deutschen Telekom AG. Hierbei durchlaufen die Schüler mehrere Abteilungen an verschiedenen Standorten (insbesondere auch in T-Punkten). Teilweise sind die Schüler während Ihrer fachpraktischen Ausbildung auch im Bundesland Sachsen (Dresden) eingesetzt. Die Klasse besteht zu 95,0 % aus jungen Damen. Die Altersstruktur liegt zwischen 18 und 22 Jahren.Die erreichten Notendurchschnitte in Rechnungswesen liegen größtenteils bei guten bis sehr guten Leistungen nach dem ersten Ausbildungsjahr (Leistungsv.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, einseitig bedruckt, Note: nicht benotet, Staatliches Studienseminar für das Lehramt für die Sekundarstufe II, Cottbus (Kaufmännisches OSZ Cottbus), Veranstaltung: Staatliches Studienseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Voraussetzungen1.1 Bedingungsanalyse (Lerngruppensituation)Die Klasse KK 1/1 wird die Berufsschule mit dem Abschluss 'Kaufmann für Bürokommunikation' im Jahre 2004 abschließen und befindet sich zur Zeit im zweiten Ausbildungsjahr.Die unterschiedlichen Vorbildungen und damit auch die heterogene Zusammensetzung der Klasse zu Beginn der Ausbildung sind aus der Grafik ersichtlich.Alle 20 Schülerinnen und Schüler (im folgenden Text nur noch Schüler genannt) sind Auszubildende der Deutschen Telekom AG. Hierbei durchlaufen die Schüler mehrere Abteilungen an verschiedenen Standorten (insbesondere auch in T-Punkten ). Teilweise sind die Schüler während Ihrer fachpraktischen Ausbildung auch im Bundesland Sachsen (Dresden) eingesetzt. Die Klasse besteht zu 95,0 % aus jungen Damen. Die Altersstruktur liegt zwischen 18 und 22 Jahren.Die erreichten Notendurchschnitte in Rechnungswesen liegen größtenteils bei guten bis sehr guten Leistungen nach dem ersten Ausbildungsjahr (Leistungsvermögen). Die Schüler haben ein vergleichbares Leistungsniveau erreicht. Die Norm der Klasse liegt höher als bei anderen Schulklassen des KOSZ. Nur die Schülerin Juliane Sch. hat Probleme, die Logik des Rechnungswesens zu verstehen. Sie muss versuchen, ihre fachlichen Defizite durch Initiative und Hausarbeit zu verringern. Gute Ansätze sind vorhanden. In einigen Gesprächen konnte ich ihr neben dem Unterricht einige Grundlagen näher bringen. In einer anderen Klasse wäre sie jedoch hinsichtlich der Gaußschen Normalverteilung im Mittelfeld angesiedelt. Das Niveau der Klasse ist somit generell als hoch anzusehen. 56 pp. Deutsch.

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Handelskalkulation als Teilbereich der Absatzwirtschaft: Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: nicht benotet, Staatliches Studienseminar für das Lehramt für die Sekundarstufe II, Cottbus (Kaufmännisches OSZ Cottbus), Veranstaltung: Staatliches Studienseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Voraussetzungen1.1 Bedingungsanalyse (Lerngruppensituation)Die Klasse KK 1/1 wird die Berufsschule mit dem Abschluss `Kaufmann für Bürokommunikation` im Jahre 2004 abschließen und befindet sich zur Zeit im zweiten Ausbildungsjahr.Die unterschiedlichen Vorbildungen und damit auch die heterogene Zusammensetzung der Klasse zu Beginn der Ausbildung sind aus der Grafik ersichtlich.Alle 20 Schülerinnen und Schäler (im folgenden Text nur noch Schäler genannt) sind Auszubildende der Deutschen Telekom AG. Hierbei durchlaufen die Schäler mehrere Abteilungen an verschiedenen Standorten (insbesondere auch in `T-Punkten`). Teilweise sind die Schäler während Ihrer fachpraktischen Ausbildung auch im Bundesland Sachsen (Dresden) eingesetzt. Die Klasse besteht zu 95,0 % aus jungen Damen. Die Altersstruktur liegt zwischen 18 und 22 Jahren.Die erreichten Notendurchschnitte in Rechnungswesen liegen größtenteils bei guten bis sehr guten Leistungen nach dem ersten Ausbildungsjahr (Leistungsvermögen). Die Schäler haben ein vergleichbares Leistungsniveau erreicht. Die Norm der Klasse liegt häher als bei anderen Schulklassen des KOSZ. Nur die Schülerin Juliane Sch. hat Probleme, die Logik des Rechnungswesens zu verstehen. Sie muss versuchen, ihre fachlichen Defizite durch Initiative und `Hausarbeit` zu verringern. Gute Ansätze sind vorhanden. In einigen Gesprächen konnte ich ihr neben dem Unterricht einige Grundlagen näher bringen. In einer anderen Klasse wäre sie jedoch hinsichtlich der `Gaußschen Normalverteilung` im Mittelfeld angesiedelt. Das Niveau der Klasse ist somit generell als hoch anzusehen. Ebook.

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: nicht benotet, Staatliches Studienseminar für das Lehramt für die Sekundarstufe II, Cottbus (Kaufmännisches OSZ Cottbus), Veranstaltung: Staatliches Studienseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Voraussetzungen 1.1 Bedingungsanalyse (Lerngruppensituation) Die Klasse KK 1/1 wird die Berufsschule mit dem Abschluss "Kaufmann für Bürokommunikation" im Jahre 2004 abschließen und befindet sich zur Zeit im zweiten Ausbildungsjahr. Die unterschiedlichen Vorbildungen und damit auch die heterogene Zusammensetzung der Klasse zu Beginn der Ausbildung sind aus der Grafik ersichtlich. Alle 20 Schülerinnen und Schüler (im folgenden Text nur noch Schüler genannt) sind Auszubildende der Deutschen Telekom AG. Hierbei durchlaufen die Schüler mehrere Abteilungen an verschiedenen Standorten (insbesondere auch in „T-Punkten“). Teilweise sind die Schüler während Ihrer fachpraktischen Ausbildung auch im Bundesland Sachsen (Dresden) eingesetzt. Die Klasse besteht zu 95,0 % aus jungen Damen. Die Altersstruktur liegt zwischen 18 und 22 Jahren. Die erreichten Notendurchschnitte in Rechnungswesen liegen größtenteils bei guten bis sehr guten Leistungen nach dem ersten Ausbildungsjahr (Leistungsvermögen). Die Schüler haben ein vergleichbares Leistungsniveau erreicht. Die Norm der Klasse liegt höher als bei anderen Schulklassen des KOSZ. Nur die Schülerin Juliane Sch. hat Probleme, die Logik des Rechnungswesens zu verstehen. Sie muss versuchen, ihre fachlichen Defizite durch Initiative und „Hausarbeit“ zu verringern. Gute Ansätze sind vorhanden. In einigen Gesprächen konnte ich ihr neben dem Unterricht einige Grundlagen näher bringen. In einer anderen Klasse wäre sie jedoch hinsichtlich der „Gaußschen Normalverteilung“ im Mittelfeld angesiedelt. Das Niveau der Klasse ist somit generell als hoch anzusehen. Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: GRIN Verlag, GRIN Verlag, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2003-05-19, Freigegeben: 2003-05-19, Studio: GRIN Verlag, Verkaufsrang: 1327503.

Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 56 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.2in.Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspdagogik, Note: nicht benotet, Staatliches Studienseminar fr das Lehramt fr die Sekundarstufe II, Cottbus (Kaufmnnisches OSZ Cottbus), Veranstaltung: Staatliches Studienseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Voraussetzungen 1. 1 Bedingungsanalyse (Lerngruppensituation) Die Klasse KK 11 wird die Berufsschule mit dem Abschluss Kaufmann fr Brokommunikation im Jahre 2004 abschlieen und befindet sich zur Zeit im zweiten Ausbildungsjahr. Die unterschiedlichen Vorbildungen und damit auch die heterogene Zusammensetzung der Klasse zu Beginn der Ausbildung sind aus der Grafik ersichtlich. Alle 20 Schlerinnen und Schler (im folgenden Text nur noch Schler genannt) sind Auszubildende der Deutschen Telekom AG. Hierbei durchlaufen die Schler mehrere Abteilungen an verschiedenen Standorten (insbesondere auch in T-Punkten). Teilweise sind die Schler whrend Ihrer fachpraktischen Ausbildung auch im Bundesland Sachsen (Dresden) eingesetzt. Die Klasse besteht zu 95, 0 aus jungen Damen. Die Altersstruktur liegt zwischen 18 und 22 Jahren. Die erreichten Notendurchschnitte in Rechnungswesen liegen grtenteils bei guten bis sehr guten Leistungen nach dem ersten Ausbildungsjahr (Leistungsvermgen). Die Schler haben ein vergleichbares Leistungsniveau erreicht. Die Norm der Klasse liegt hher als bei anderen Schulklassen des KOSZ. Nur die Schlerin Juliane Sch. hat Probleme, die Logik des Rechnungswesens zu verstehen. Sie muss versuchen, ihre fachlichen Defizite durch Initiative und Hausarbeit zu verringern. Gute Anstze sind vorhanden. In einigen Gesprchen konnte ich ihr neben dem Unterricht einige Grundlagen nher bringen. In einer anderen Klasse wre sie jedoch hinsichtlich der Gauschen Normalverteilung im Mittelfeld angesiedelt. Das Niveau der Klasse ist somit generell als hoch anzusehen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

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Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: nicht benotet, Staatliches Studienseminar fur das Lehramt fur die Sekundarstufe II, Cottbus (Kaufmannisches OSZ Cottbus), Veranstaltung: Staatliches Studienseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Voraussetzungen 1.1 Bedingungsanalyse (Lerngruppensituation) Die Klasse KK 1/1 wird die Berufsschule mit dem Abschluss Kaufmann fur Burokommunikation im Jahre 2004 abschliessen und befindet sich zur Zeit im zweiten Ausbildungsjahr. Die unterschiedlichen Vorbildungen und damit auch die heterogene Zusammensetzung der Klasse zu Beginn der Ausbildung sind aus der Grafik ersichtlich. Alle 20 Schulerinnen und Schuler (im folgenden Text nur noch Schuler genannt) sind Auszubildende der Deutschen Telekom AG. Hierbei durchlaufen die Schuler mehrere Abteilungen an verschiedenen Standorten (insbesondere auch in T-Punkten ). Teilweise sind die Schuler wahrend Ihrer fachpraktischen Ausbildung auch im Bundesland Sachsen (Dresden) eingesetzt. Die Klasse besteht zu 95,0 aus jungen Damen. Die Altersstruktur liegt zwischen 18 und 22 Jahren. Die erreichten Notendurchschnitte in Rechnungswesen liegen grosstenteils bei guten bis sehr guten Leistungen nach dem ersten Ausbildungsjahr (Leistungsvermogen). Die Schuler haben ein vergleichbares Leistungsniveau erreicht. Die Norm der Klasse liegt hoher als bei anderen Schulklassen des KOSZ. Nur die Schulerin Juliane Sch. hat Probleme, die Logik des Rechnungswesens zu verstehen. Sie muss versuchen, ihre fachlichen Defizite durch Initiative und Hausarbeit zu verringern. Gute Ansatze sind vorhanden. In einigen Gesprachen konnte ich ihr neben dem Unterricht einige Grundlagen naher bringen. In einer anderen Klasse ware sie jedoch hinsichtlich der Gaussschen Normalverteilung im Mittelfeld angesiedelt. Das Niveau der Klasse ist somit generell als hoch anzuseh.

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Paperback. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Wirtschaft - Didaktik, Wirtschaftsp dagogik, einseitig bedruckt, Note: nicht benotet, Veranstaltung: Staatliches S.Shipping may be from our UK, US or Australian warehouse depending on stock availability. This item is printed on demand. 56 pages. 0.086.

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