Alternative Konfliktbewältigung im Klassenzimmer - Spagat zwischen Utopie und innovativem Prozess
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9783638860109 - Alternative Konfliktbewältigung im Klassenzimmer Spagat zwischen Utopie und innovativem Prozess

Alternative Konfliktbewältigung im Klassenzimmer Spagat zwischen Utopie und innovativem Prozess

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2007, 33 Seiten, Deutsch, Konfliktsituationen können in der Erziehung nicht vermieden werden, jedoch müssen sie überwindbar sein, d.h., das Kind muss lernen, Konflikte zu ertragen und sie zu lösen. Somit ist theoretisch weder eine extrem verwöhnende, noch eine zu strenge Erziehung die ideale Lösung. Nichtsdestotrotz stellt oft die praktische Umsetzung im täglichen Umgang mit Konflikten, auf allen Ebenen des menschlichen Aufeinandertreffens, eine erhebliche Hürde dar. Vielfältige Strategien zur Bewältigung jener heikler Situationen, wie das Ignorieren des vorliegenden Problems, die demokratische Abstimmung oder das Finden eines gemeinsamen Kompromisses, scheinen Antwort auf unzählige Fragen Betroffener zu geben.Im Verlauf dieser Arbeit soll es, nach einer definitorisch ausgelegten Betrachtung des Konfliktbegriffs, zur Darstellung zweier klassischer, sowie alternativer Methoden zur Konfliktlösung, speziell im Klassenzimmer, kommen.
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9783638860109 - Janina Detering: Alternative Konfliktbewältigung im Klassenzimmer - Spagat zwischen Utopie und innovativem Prozess
Janina Detering

Alternative Konfliktbewältigung im Klassenzimmer - Spagat zwischen Utopie und innovativem Prozess

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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Päd. Psychologie, Note: 1,0, Ruhr-Universität Bochum, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch.
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9783638860109 - Detering, Janina: Alternative Konfliktbewältigung im Klassenzimmer - Spagat zwischen Utopie und innovativem Prozess
Detering, Janina

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