Models of Understanding Science Teachers Beliefs and Practices (Paperback)
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Models of Understanding Science Teachers' Beliefs and Practices (2013)
DE PB NWISBN: 9783639094770 bzw. 3639094778, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, Taschenbuch, neu.
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Erscheinungsdatum: 19.11.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Models of Understanding Science Teachers' Beliefs and Practices, Titelzusatz: Challenges and Potentials for Science Education, Autor: Mansour, Nasser, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 360, Informationen: Paperback, Gewicht: 552 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 19.11.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Models of Understanding Science Teachers' Beliefs and Practices, Titelzusatz: Challenges and Potentials for Science Education, Autor: Mansour, Nasser, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 360, Informationen: Paperback, Gewicht: 552 gr, Verkäufer: averdo.
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Models of Understanding Science Teachers' Beliefs and Practices
DE PB NWISBN: 9783639094770 bzw. 3639094778, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller e.K. Taschenbuch, neu.
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Models of Understanding Science Teachers' Beliefs and Practi (2008)
DE NW RPISBN: 9783639094770 bzw. 3639094778, in Deutsch, Bertrams Print On Demand, neu, Nachdruck.
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Models of Understanding Science Teachers´ Beliefs and Practices (2013)
DE PB NWISBN: 9783639094770 bzw. 3639094778, in Deutsch, VDM, Taschenbuch, neu.
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Models of Understanding Science Teachers´ Beliefs and Practices (2013)
DE PB NWISBN: 9783639094770 bzw. 3639094778, in Deutsch, VDM, Taschenbuch, neu.
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Models of Understanding Science Teachers' Beliefs and Practices (2013)
DE PB NW RPISBN: 9783639094770 bzw. 3639094778, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller E.K. Nov 2013, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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Models of Understanding Science Teachers` Beliefs and Practices - Challenges and Potentials for Science Education
DE PB NWISBN: 9783639094770 bzw. 3639094778, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Möller E.K. Taschenbuch, neu.
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Models of Understanding Science Teachers' Beliefs and Practices
DE NWISBN: 3639094778 bzw. 9783639094770, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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