M: Vom Storytelling zum Digital Storytelling - 6 Angebote vergleichen

Im Rahmen dieser Arbeit werden die Begriffe Storytelling und Digital Storytelling , ihre Entwicklung sowie ihre Anwendungsbereiche geklärt. Ausgewählte Beispiele werden angeführt. Storytelling (das Erzählen von Geschichten) begleitet die Menschheitsgeschichte, einerseits als Akt der Kommunikation andererseits als Methode der Weitergabe von Wissen, Werten, Problemlösungsstrategien und Einstellungen. Vom oral storytelling wird die Weiterentwicklung bis hin zur Methode des Digital Storytelling aufgezeigt. Diese bietet die Möglichkeit Geschichten mit Wort, Bild, Stimme usw. zu erzählen und zu reflektieren. Möglich macht dies der Einsatz der Neuen Medien. Auch im Schulbereich (Sek. I) ermöglicht die Methode des Digital Storytelling die Umsetzung des Lehrplanes des Faches Deutsch und macht die Arbeit durch die Nutzung der Neuen Medien für die SchülerInnen interessanter, versieht sie mit einem emotionalen Zugang und regt zur Reflexion an. Neue Medien sind fixe Bestandteile in den Lebenswelten der SchülerInnen, sie sollen auch im Unterricht zum Einsatz kommen, da sie zusätzliche Motivation und zusätzlichen Lerngewinn bewirken. 22.0 x 15.0 x 1.0 cm, Buch.

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Im Rahmen dieser Arbeit werden die Begriffe "Storytelling" und "Digital Storytelling", ihre Entwicklung sowie ihre Anwendungsbereiche geklärt. Ausgewählte Beispiele werden angeführt. "Storytelling" (das Erzählen von Geschichten) begleitet die Menschheitsgeschichte, einerseits als Akt der Kommunikation andererseits als Methode der Weitergabe von Wissen, Werten, Problemlösungsstrategien und Einstellungen. Vom "oral storytelling" wird die Weiterentwicklung bis hin zur Methode des Digital Storytelling aufgezeigt. Diese bietet die Möglichkeit "Geschichten" mit Wort, Bild, Stimme usw. zu erzählen und zu reflektieren. Möglich macht dies der Einsatz der Neuen Medien. Auch im Schulbereich (Sek. I) ermöglicht die Methode des Digital Storytelling die Umsetzung des Lehrplanes des Faches Deutsch und macht die Arbeit durch die Nutzung der Neuen Medien für die SchülerInnen interessanter, versieht sie mit einem emotionalen Zugang und regt zur Reflexion an. Neue Medien sind fixe Bestandteile in den Lebenswelten der SchülerInnen, sie sollen auch im Unterricht zum Einsatz kommen, da sie zusätzliche Motivation und zusätzlichen Lerngewinn bewirken.2009. 172 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, NDS, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Im Rahmen dieser Arbeit werden die Begriffe Storytelling und Digital Storytelling , ihre Entwicklung sowie ihre Anwendungsbereiche geklärt. Ausgewählte Beispiele werden angeführt. Storytelling (das Erzählen von Geschichten) begleitet die Menschheitsgeschichte, einerseits als Akt der Kommunikation andererseits als Methode der Weitergabe von Wissen, Werten, Problemlösungsstrategien und Einstellungen. Vom oral storytelling wird die Weiterentwicklung bis hin zur Methode des Digital Storytelling aufgezeigt. Diese bietet die Möglichkeit Geschichten mit Wort, Bild, Stimme usw. zu erzählen und zu reflektieren. Möglich macht dies der Einsatz der Neuen Medien. Auch im Schulbereich (Sek. I) ermöglicht die Methode des Digital Storytelling die Umsetzung des Lehrplanes des Faches Deutsch und macht die Arbeit durch die Nutzung der Neuen Medien für die SchülerInnen interessanter, versieht sie mit einem emotionalen Zugang und regt zur Reflexion an. Neue Medien sind fixe Bestandteile in den Lebenswelten der SchülerInnen, sie sollen auch im Unterricht zum Einsatz kommen, da sie zusätzliche Motivation und zusätzlichen Lerngewinn bewirken. 172 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Im Rahmen dieser Arbeit werden die Begriffe Storytelling und Digital Storytelling , ihre Entwicklung sowie ihre Anwendungsbereiche geklärt. Ausgewählte Beispiele werden angeführt. Storytelling (das Erzählen von Geschichten) begleitet die Menschheitsgeschichte, einerseits als Akt der Kommunikation andererseits als Methode der Weitergabe von Wissen, Werten, Problemlösungsstrategien und Einstellungen. Vom oral storytelling wird die Weiterentwicklung bis hin zur Methode des Digital Storytelling aufgezeigt. Diese bietet die Möglichkeit Geschichten mit Wort, Bild, Stimme usw. zu erzählen und zu reflektieren. Möglich macht dies der Einsatz der Neuen Medien. Auch im Schulbereich (Sek. I) ermöglicht die Methode des Digital Storytelling die Umsetzung des Lehrplanes des Faches Deutsch und macht die Arbeit durch die Nutzung der Neuen Medien für die SchülerInnen interessanter, versieht sie mit einem emotionalen Zugang und regt zur Reflexion an. Neue Medien sind fixe Bestandteile in den Lebenswelten der SchülerInnen, sie sollen auch im Unterricht zum Einsatz kommen, da sie zusätzliche Motivation und zusätzlichen Lerngewinn bewirken. 172 pp. Deutsch.

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Möglichkeiten des Einsatzes in der Sekundarstufe I, Im Rahmen dieser Arbeit werden die Begriffe Storytelling und Digital Storytelling , ihre Entwicklung sowie ihre Anwendungsbereiche geklärt. Ausgewählte Beispiele werden angeführt. Storytelling (das Erzählen von Geschichten) begleitet die Menschheitsgeschichte, einerseits als Akt der Kommunikation andererseits als Methode der Weitergabe von Wissen, Werten, Problemlösungsstrategien und Einstellungen. Vom oral storytelling wird die Weiterentwicklung bis hin zur Methode des Digital Storytelling aufgezeigt. Diese bietet die Möglichkeit Geschichten mit Wort, Bild, Stimme usw. zu erzählen und zu reflektieren. Möglich macht dies der Einsatz der Neuen Medien. Auch im Schulbereich (Sek. I) ermöglicht die Methode des Digital Storytelling die Umsetzung des Lehrplanes des Faches Deutsch und macht die Arbeit durch die Nutzung der Neuen Medien für die SchülerInnen interessanter, versieht sie mit einem emotionalen Zugang und regt zur Reflexion an. Neue Medien sind fixe Bestandteile in den Lebenswelten der SchülerInnen, sie sollen auch im Unterricht zum Einsatz kommen, da sie zusätzliche Motivation und zusätzlichen Lerngewinn bewirken.

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Möglichkeiten des Einsatzes in der Sekundarstufe I, Möglichkeiten des Einsatzes in der Sekundarstufe I.