Bildungscontrolling als Instrument der Betriebspädagogik
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9783639144734 - Stefen Müller: Bildungscontrolling als Instrument der Betriebspädagogik: Bildung, Lernen, Transfer (German Edition)
Stefen Müller

Bildungscontrolling als Instrument der Betriebspädagogik: Bildung, Lernen, Transfer (German Edition) (2009)

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ISBN: 9783639144734 bzw. 3639144732, in Deutsch, 164 Seiten, VDM Verlag, Taschenbuch, neu.

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Die Notwendigkeit von Bildung und lebenslangem Lernen steht kaum zur Debatte. Doch spätestens dann, wenn es darum geht, in kostenintensive Maßnahmen zu investieren, scheiden sich die Geister. Ist Bildungscontrolling das Allheilmittel mit dem endlich Bildung gemessen, legitimiert und optimiert werden kann? Kann man Mitarbeitern im Zusammenhang von Budgetkürzungen noch das notwendige Maß an Bildung zukommen lassen oder verschwindet diese mit den dicken Katalogen zur Weiterbildung und dem Erfolgszwang aus den Unternehmen? Der Autor beginnt mit der Weiterbildung als Grundlage für die Entwicklung von Steuerungskonzepten und kommt so zur Frage, was Bildung ausmacht und wie Lernen unter verschiedenen Perspektiven gesehen und erklärt werden kann. Danach wird der Funktionszyklus des Bildungscontrollings mit Instrumenten der Personalentwicklung in Verbindung gebracht und der zentrale Aspekt des Lerntransfers herausgearbeitet. So wird der Blick frei auf die Lern- und Unternehmenskultur. "Diese Publikation ist sicherlich als Bereicherung für an Fragen des Bildungscontrollings interessierte Wissenschaftler, Studierende und Bildungsverantwortliche anzusehen." Univ.-Prof. Dr. Jendrik Petersen, Paperback, Label: VDM Verlag, VDM Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2009-05-15, Studio: VDM Verlag.
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Stefen Müller

Bildungscontrolling als Instrument der Betriebspädagogik (2009)

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ISBN: 9783639144734 bzw. 3639144732, in Deutsch, VDM Verlag Mai 2009, Taschenbuch, neu, Nachdruck.

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Die Notwendigkeit von Bildung und lebenslangem Lernen steht kaum zur Debatte. Doch spätestens dann, wenn es darum geht, in kostenintensive Maßnahmen zu investieren, scheiden sich die Geister. Ist Bildungscontrolling das Allheilmittel mit dem endlich Bildung gemessen, legitimiert und optimiert werden kann Kann man Mitarbeitern im Zusammenhang von Budgetkürzungen noch das notwendige Maß an Bildung zukommen lassen oder verschwindet diese mit den dicken Katalogen zur Weiterbildung und dem Erfolgszwang aus den Unternehmen Der Autor beginnt mit der Weiterbildung als Grundlage für die Entwicklung von Steuerungskonzepten und kommt so zur Frage, was Bildung ausmacht und wie Lernen unter verschiedenen Perspektiven gesehen und erklärt werden kann. Danach wird der Funktionszyklus des Bildungscontrollings mit Instrumenten der Personalentwicklung in Verbindung gebracht und der zentrale Aspekt des Lerntransfers herausgearbeitet. So wird der Blick frei auf die Lern- und Unternehmenskultur. 'Diese Publikation ist sicherlich als Bereicherung für an Fragen des Bildungscontrollings interessierte Wissenschaftler, Studierende und Bildungsverantwortliche anzusehen.' Univ.-Prof. Dr. Jendrik Petersen 164 pp. Deutsch.
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