R: Autismus und Integration -Die Quadratur des Krei
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Autismus und Integration ¿ Die Quadratur des Kreises?!: Kinder und Jugendliche mit autistischer Wahrnehmung in der integrativen Beschulung im Wiener . Schwerpunkt Sekundarstufe I (German Edition) (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783639151862 bzw. 3639151860, in Deutsch, 208 Seiten, VDM Verlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, the_book_community.
Dieses Buch befasst sich mit der schulischen Integration von SchülerInnen mit autistischer Wahrnehmung, wie sie in Wien seit 1996 entwickelt wurde und seither als fixer Bestandteil des Wiener Regelschulwesens gilt. Schwerpunkt wird auf die Betrachtung von strukturellen Gegebenheiten bzw. Notwendigkeiten und auf nötige didaktische Überlegungen in Bezug auf die integrative Beschulung der autistischen Kinder und Jugendlichen auf der Sekundarstufe I gelegt. Es soll des Weiteren eine diesbezüglich durchgeführte wissenschaftliche Evaluation und deren Ergebnisse vorgestellt werden. Paperback, Label: VDM Verlag, VDM Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2009-07-17, Studio: VDM Verlag.
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Dieses Buch befasst sich mit der schulischen Integration von SchülerInnen mit autistischer Wahrnehmung, wie sie in Wien seit 1996 entwickelt wurde und seither als fixer Bestandteil des Wiener Regelschulwesens gilt. Schwerpunkt wird auf die Betrachtung von strukturellen Gegebenheiten bzw. Notwendigkeiten und auf nötige didaktische Überlegungen in Bezug auf die integrative Beschulung der autistischen Kinder und Jugendlichen auf der Sekundarstufe I gelegt. Es soll des Weiteren eine diesbezüglich durchgeführte wissenschaftliche Evaluation und deren Ergebnisse vorgestellt werden. Paperback, Label: VDM Verlag, VDM Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2009-07-17, Studio: VDM Verlag.
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Grubich, R: Autismus und Integration -Die Quadratur des Krei (2009)
DE PB NW
ISBN: 9783639151862 bzw. 3639151860, in Deutsch, VDM, Taschenbuch, neu.
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Dieses Buch befasst sich mit der schulischenIntegration von SchülerInnen mit autistischerWahrnehmung, wie sie in Wien seit 1996 entwickeltwurde und seither als fixer Bestandteil des WienerRegelschulwesens gilt. Schwerpunkt wird auf dieBetrachtung von strukturellen Gegebenheiten bzw.Notwendigkeiten und auf nötige didaktischeÜberlegungen in Bezug auf die integrative Beschulungder autistischen Kinder und Jugendlichen auf derSekundarstufe I gelegt. Es soll des Weiteren einediesbezüglich durchgeführte wissenschaftlicheEvaluation und deren Ergebnisse vorgestellt werden. Taschenbuch, 01.07.2009.
Dieses Buch befasst sich mit der schulischenIntegration von SchülerInnen mit autistischerWahrnehmung, wie sie in Wien seit 1996 entwickeltwurde und seither als fixer Bestandteil des WienerRegelschulwesens gilt. Schwerpunkt wird auf dieBetrachtung von strukturellen Gegebenheiten bzw.Notwendigkeiten und auf nötige didaktischeÜberlegungen in Bezug auf die integrative Beschulungder autistischen Kinder und Jugendlichen auf derSekundarstufe I gelegt. Es soll des Weiteren einediesbezüglich durchgeführte wissenschaftlicheEvaluation und deren Ergebnisse vorgestellt werden. Taschenbuch, 01.07.2009.
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Autismus und Integration -Die Quadratur des Kreises?!
DE NW
ISBN: 9783639151862 bzw. 3639151860, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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Kinder und Jugendliche mit autistischer Wahrnehmung in der integrativen Beschulung im Wiener Regelschulwesen: Schwerpunkt Sekundarstufe I, Dieses Buch befasst sich mit der schulischenIntegration von SchülerInnen mit autistischerWahrnehmung, wie sie in Wien seit 1996 entwickeltwurde und seither als fixer Bestandteil des WienerRegelschulwesens gilt. Schwerpunkt wird auf dieBetrachtung von strukturellen Gegebenheiten bzw.Notwendigkeiten und auf nötige didaktischeÜberlegungen in Bezug auf die integrative Beschulungder autistischen Kinder und Jugendlichen auf derSekundarstufe I gelegt. Es soll des Weiteren einediesbezüglich durchgeführte wissenschaftlicheEvaluation und deren Ergebnisse vorgestellt werden.
Kinder und Jugendliche mit autistischer Wahrnehmung in der integrativen Beschulung im Wiener Regelschulwesen: Schwerpunkt Sekundarstufe I, Dieses Buch befasst sich mit der schulischenIntegration von SchülerInnen mit autistischerWahrnehmung, wie sie in Wien seit 1996 entwickeltwurde und seither als fixer Bestandteil des WienerRegelschulwesens gilt. Schwerpunkt wird auf dieBetrachtung von strukturellen Gegebenheiten bzw.Notwendigkeiten und auf nötige didaktischeÜberlegungen in Bezug auf die integrative Beschulungder autistischen Kinder und Jugendlichen auf derSekundarstufe I gelegt. Es soll des Weiteren einediesbezüglich durchgeführte wissenschaftlicheEvaluation und deren Ergebnisse vorgestellt werden.
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Autismus und Integration ¿ Die Quadratur des Kreises?!: Kinder und Jugendliche mit autistischer Wahrnehmung in der integrativen Beschulung im Wiener Regelschulwesen: Schwerpunkt Sekundarstufe I (2009)
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ISBN: 9783639151862 bzw. 3639151860, in Deutsch, 208 Seiten, VDM Verlag, Taschenbuch, neu.
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Autismus und Integration ¿ Die Quadratur des Kreises?!: Kinder und Jugendliche mit autistischer Wahrnehmung in der integrativen Beschulung im Wiener Regelschulwesen: Schwerpunkt Sekundarstufe I (2009)
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ISBN: 9783639151862 bzw. 3639151860, in Deutsch, 208 Seiten, Vdm Verlag, neu.
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Tapa blanda, Label: Vdm Verlag, Vdm Verlag, Produktgruppe: Libro, Publiziert: 2009-07-17, Studio: Vdm Verlag.
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Autismus und Integration -Die Quadratur des K . 9783639151862 | dpd Versand
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ISBN: 9783639151862 bzw. 3639151860, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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