Ontogenese motorischer Fähigkeiten im Grundschulalter: Allgemeiner Sportmotorischer Test (AST 6-11) (German Edition)
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Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, NRW, Germany.
Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Gesellschaftliche Entwicklung und technischer Fortschritt haben unsere Lebensgewohnheiten verändert und das Leben bequemer und bewegungsärmer gemacht. Kinder sind davon in ganz besonderem Maß betroffen, da ihre Möglichkeiten, Bewegungserfahrung zu sammeln, zum Teil erheblich eingeschränkt sind. Zur Herausbildung des Bedürfnisses nach sportlicher Betätigung und der Steigerung der motorischen Leistungsfähigkeit leistet der Schulsport einen entscheidenden Beitrag, da er alle Kinder, unabhängig von deren Leistungsfähigkeit und sozialen Schichtung erreicht. Für eine Qualitätsverbesserung des Unterrichts ist es notwendig, über die körperliche Leistungsfähigkeit der Schüler informiert zu sein, um die Unterrichts- bzw. Trainingsmaßnahmen individuell anpassen zu können. Die vorliegende Untersuchung fokussiert die entwicklungsbedingten Veränderungen der motorischen Fähigkeiten von Jungen und Mädchen im Grundschulalter unter Berücksichtigung der realen Situation des Schulsports anhand von sportmotorischen Tests, die in einer Mainzer Grundschule stattfanden. Wie verändern sich ausgewählte motorische Fähigkeiten in Abhängigkeit vom Alter Erzielen Jungen bereits im Grundschulalter höhere Leistungsausprägungen als Mädchen Lässt sich eine Wechselwirkung von Alter und Geschlecht nachweisen 140 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Gesellschaftliche Entwicklung und technischer Fortschritt haben unsere Lebensgewohnheiten verändert und das Leben bequemer und bewegungsärmer gemacht. Kinder sind davon in ganz besonderem Maß betroffen, da ihre Möglichkeiten, Bewegungserfahrung zu sammeln, zum Teil erheblich eingeschränkt sind. Zur Herausbildung des Bedürfnisses nach sportlicher Betätigung und der Steigerung der motorischen Leistungsfähigkeit leistet der Schulsport einen entscheidenden Beitrag, da er alle Kinder, unabhängig von deren Leistungsfähigkeit und sozialen Schichtung erreicht. Für eine Qualitätsverbesserung des Unterrichts ist es notwendig, über die körperliche Leistungsfähigkeit der Schüler informiert zu sein, um die Unterrichts- bzw. Trainingsmaßnahmen individuell anpassen zu können. Die vorliegende Untersuchung fokussiert die entwicklungsbedingten Veränderungen der motorischen Fähigkeiten von Jungen und Mädchen im Grundschulalter unter Berücksichtigung der realen Situation des Schulsports anhand von sportmotorischen Tests, die in einer Mainzer Grundschule stattfanden. Wie verändern sich ausgewählte motorische Fähigkeiten in Abhängigkeit vom Alter Erzielen Jungen bereits im Grundschulalter höhere Leistungsausprägungen als Mädchen Lässt sich eine Wechselwirkung von Alter und Geschlecht nachweisen 140 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Gesellschaftliche Entwicklung und technischer Fortschritt haben unsere Lebensgewohnheiten verändert und das Leben bequemer und bewegungsärmer gemacht. Kinder sind davon in ganz besonderem Maß betroffen, da ihre Möglichkeiten, Bewegungserfahrung zu sammeln, zum Teil erheblich eingeschränkt sind. Zur Herausbildung des Bedürfnisses nach sportlicher Betätigung und der Steigerung der motorischen Leistungsfähigkeit leistet der Schulsport einen entscheidenden Beitrag, da er alle Kinder, unabhängig von deren Leistungsfähigkeit und sozialen Schichtung erreicht. Für eine Qualitätsverbesserung des Unterrichts ist es notwendig, über die körperliche Leistungsfähigkeit der Schüler informiert zu sein, um die Unterrichts- bzw. Trainingsmaßnahmen individuell anpassen zu können. Die vorliegende Untersuchung fokussiert die entwicklungsbedingten Veränderungen der motorischen Fähigkeiten von Jungen und Mädchen im Grundschulalter unter Berücksichtigung der realen Situation des Schulsports anhand von sportmotorischen Tests, die in einer Mainzer Grundschule stattfanden. Wie verändern sich ausgewählte motorische Fähigkeiten in Abhängigkeit vom Alter Erzielen Jungen bereits im Grundschulalter höhere Leistungsausprägungen als Mädchen Lässt sich eine Wechselwirkung von Alter und Geschlecht nachweisen 140 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Gesellschaftliche Entwicklung und technischer Fortschritt haben unsere Lebensgewohnheiten verändert und das Leben bequemer und bewegungsärmer gemacht. Kinder sind davon in ganz besonderem Maß betroffen, da ihre Möglichkeiten, Bewegungserfahrung zu sammeln, zum Teil erheblich eingeschränkt sind. Zur Herausbildung des Bedürfnisses nach sportlicher Betätigung und der Steigerung der motorischen Leistungsfähigkeit leistet der Schulsport einen entscheidenden Beitrag, da er alle Kinder, unabhängig von deren Leistungsfähigkeit und sozialen Schichtung erreicht. Für eine Qualitätsverbesserung des Unterrichts ist es notwendig, über die körperliche Leistungsfähigkeit der Schüler informiert zu sein, um die Unterrichts- bzw. Trainingsmaßnahmen individuell anpassen zu können. Die vorliegende Untersuchung fokussiert die entwicklungsbedingten Veränderungen der motorischen Fähigkeiten von Jungen und Mädchen im Grundschulalter unter Berücksichtigung der realen Situation des Schulsports anhand von sportmotorischen Tests, die in einer Mainzer Grundschule stattfanden. Wie verändern sich ausgewählte motorische Fähigkeiten in Abhängigkeit vom Alter Erzielen Jungen bereits im Grundschulalter höhere Leistungsausprägungen als Mädchen Lässt sich eine Wechselwirkung von Alter und Geschlecht nachweisen 140 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, NDS, Germany.
- Inhaltlich unvernderte Neuauflage. Gesellschaftliche Entwicklung und technischer Fortschritt haben unsere Lebensgewohnheiten verndert und das Leben bequemer und bewegungsrmer gemacht. Kinder sind davon in ganz besonderem Ma betroffen, da ihre Mglichkeiten, Bewegungserfahrung zu sammeln, zum Teil erheblich eingeschrnkt sind. Zur Herausbildung des Bedrfnisses nach sportlicher Bettigung und der Steigerung der motorischen Leistungsfhigkeit leistet der Schulsport einen entscheidenden Beitrag, da er alle Kinder, unabhngig von deren Leistungsfhigkeit und sozialen Schichtung erreicht. Fr eine Qualittsverbesserung des Unterrichts ist es notwendig, ber die krperliche Leistungsfhigkeit der Schler informiert zu sein, um die Unterrichts- bzw. Trainingsmanahmen individuell anpassen zu knnen. Die vorliegende Untersuchung fokussiert die entwicklungsbedingten Vernderungen der motorischen Fhigkeiten von Jungen und Mdchen im Grundschulalter unter Bercksichtigung der realen Situation des Schulsports anhand von sportmotorischen Tests, die in einer Mainzer Grundschule stattfanden. Wie verndern sich ausgewhlte motorische Fhigkeiten in Abhngigkeit vom Alter Erzielen Jungen bereits im Grundschulalter hhere Leistungsausprgungen als Mdchen Lsst sich eine Wechselwirkung von Alter und Geschlecht nachweisen< 140 pp. Deutsch.