La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie
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9783639522969 - La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie

La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie (2016)

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ISBN: 9783639522969 bzw. 3639522966, vermutlich in Französisch, Éditions universitaires européennes, Taschenbuch, neu.

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Cet ouvrage s'ancre dans le contexte institutionnel de l'apprentissage du FLE en école d'ingénieurs. C'est en étudiant les problématiques rencontrées par ces étudiants que le projet 'entrainement aux tests de français' a vu le jour. Cet ouvrage a pour vocation de comprendre quels sont les moyens dont dispose l'enseignant/ tuteur pour créer une dynamique d'apprentissage motivante en contexte multimédia et de proposer une évaluation du prototype créé. Dans cet ouvrage, l'auteur revient sur les éléments théoriques qui ont nourri SA réflexion et pose un regard sur son processus de professionnalisation. Taschenbuch, 14.06.2016.
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9783639522969 - Amouroux, Clémentine: La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie
Amouroux, Clémentine

La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie

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Cet ouvrage s'ancre dans le contexte institutionnel de l'apprentissage du FLE en école d'ingénieurs. C'est en étudiant les problématiques rencontrées par ces étudiants que le projet "entrainement aux tests de français" a vu le jour. Cet ouvrage a pour vocation de comprendre quels sont les moyens dont dispose l'enseignant/ tuteur pour créer une dynamique d'apprentissage motivante en contexte multimédia et de proposer une évaluation du prototype créé. Dans cet ouvrage, l'auteur revient sur les éléments théoriques qui ont nourri SA réflexion et pose un regard sur son processus de professionnalisation. 2016. 120 S. 220 mm Versandfertig in 3-5 Tagen, Softcover, Neuware.
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9783639522969 - Clémentine Amouroux: La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie
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Clémentine Amouroux

La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie

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9783639522969 - Amouroux, Clémentine: La motivation en contexte d´apprentissage multimédia en autonomie
Amouroux, Clémentine

La motivation en contexte d´apprentissage multimédia en autonomie

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Cet ouvrage s´ancre dans le contexte institutionnel de l´apprentissage du FLE en école d´ingénieurs. C´est en étudiant les problématiques rencontrées par ces étudiants que le projet ´´entrainement aux tests de français´´ a vu le jour. Cet ouvrage a pour vocation de comprendre quels sont les moyens dont dispose l´enseignant/ tuteur pour créer une dynamique d´apprentissage motivante en contexte multimédia et de proposer une évaluation du prototype créé. Dans cet ouvrage, l´auteur revient sur les Cet ouvrage s´ancre dans le contexte institutionnel de l´apprentissage du FLE en école d´ingénieurs. C´est en étudiant les problématiques rencontrées par ces étudiants que le projet ´´entrainement aux tests de français´´ a vu le jour. Cet ouvrage a pour vocation de comprendre quels sont les moyens dont dispose l´enseignant/ tuteur pour créer une dynamique d´apprentissage motivante en contexte multimédia et de proposer une évaluation du prototype créé. Dans cet ouvrage, l´auteur revient sur les éléments théoriques qui ont nourri SA réflexion et pose un regard sur son processus de professionnalisation. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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La motivation en contexte d`apprentissage multimédia en autonomie: Cet ouvrage s`ancre dans le contexte institutionnel de l`apprentissage du FLE en école d`ingénieurs. C`est en étudiant les problématiques rencontrées par ces étudiants que le projet `entrainement aux tests de français` a vu le jour. Cet ouvrage a pour vocation de comprendre quels sont les moyens dont dispose l`enseignant/ tuteur pour créer une dynamique d`apprentissage motivante en contexte multimédia et de proposer une évaluation du prototype créé. Dans cet ouvrage, l`auteur revient sur les éléments théoriques qui ont nourri SA réflexion et pose un regard sur son processus de professionnalisation. Taschenbuch.
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La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie

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La motivation en contexte d'apprentissage multimédia en autonomie

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