in den Schulbüchern der Volksschule: Ist eine Veränderung der Lernziele der Literacy auch in den Texten von Schulbüchern der Grundschule erkennbar?
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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Im Rahmen meines wissenschaftlichen Praktikums für das Studium der Bildungswissenschaften an der Universität Wien kam ich erstmals mit dem Projekt 'MIVA' (Medienbildung im Volksschulalter) in Berührung. Im Anschluss an das Praktikum wurde ich gefragt, ob ich als Volksschullehrerin nicht Lust hätte, an diesem Projekt mitzuarbeiten und unter anderem auch als Interviewpartner zur Verfügung zu stehen. Nach einer kurzen Einführung in das Forschungsvorhaben sagte ich meine Mitarbeit zu. So kam es, dass ich mich mit der Thematik der Medienerziehung im Volksschulbereich intensiver auseinandersetzte und anfing, mir über den Wandel in diesem Bereich, den ich im Laufe meiner mehr als 25jährigen Tätigkeit als Lehrerin in einer Volksschule beobachtete, nachhaltiger Gedanken zu machen. Ebenso fragte ich mich, ob der Wandel des Stellenwertes von Medien und Medienerziehung in der Gesellschaft und Wirtschaft auch in den Schulbüchern der Volksschule manifestiert sei. Dies veranlasste mich dazu, meine Diplomarbeit auf der Uni Wien diesem Thema zu widmen. 280 pp. Deutsch.

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Im Rahmen meines wissenschaftlichen Praktikums für das Studium der Bildungswissenschaften an der Universität Wien kam ich erstmals mit dem Projekt "MIVA" (Medienbildung im Volksschulalter) in Berührung. Im Anschluss an das Praktikum wurde ich gefragt, ob ich als Volksschullehrerin nicht Lust hätte, an diesem Projekt mitzuarbeiten und unter anderem auch als Interviewpartner zur Verfügung zu stehen. Nach einer kurzen Einführung in das Forschungsvorhaben sagte ich meine Mitarbeit zu. So kam es, dass ich mich mit der Thematik der Medienerziehung im Volksschulbereich intensiver auseinandersetzte und anfing, mir über den Wandel in diesem Bereich, den ich im Laufe meiner mehr als 25jährigen Tätigkeit als Lehrerin in einer Volksschule beobachtete, nachhaltiger Gedanken zu machen. Ebenso fragte ich mich, ob der Wandel des Stellenwertes von Medien und Medienerziehung in der Gesellschaft und Wirtschaft auch in den Schulbüchern der Volksschule manifestiert sei. Dies veranlasste mich dazu, meine Diplomarbeit auf der Uni Wien diesem Thema zu widmen.

Medien in den Schulbüchern der Volksschule ab 65.95 EURO Ist eine Veränderung der Lernziele der Medien Literacy auch in den Texten von Schulbüchern der Grundschule erkennbar? Medien in den Schulbüchern der Volksschule ab 65.95 EURO Ist eine Veränderung der Lernziele der Medien Literacy auch in den Texten von Schulbüchern der Grundschule erkennbar?

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Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Im Rahmen meines wissenschaftlichen Praktikums fur das Studium der Bildungswissenschaften an der Universitat Wien kam ich erstmals mit dem Projekt MIVA (Medienbildung im Volksschulalter) in Beruhrung. Im Anschluss an das Praktikum wurde ich gefragt, ob ich als Volksschullehrerin nicht Lust hatte, an diesem Projekt mitzuarbeiten und unter anderem auch als Interviewpartner zur Verfugung zu stehen. Nach einer kurzen Einfuhrung in das Forschungsvorhaben sagte ich meine Mitarbeit zu. So kam es, dass ich mich mit der Thematik der Medienerziehung im Volksschulbereich intensiver auseinandersetzte und anfing, mir uber den Wandel in diesem Bereich, den ich im Laufe meiner mehr als 25jahrigen Tatigkeit als Lehrerin in einer Volksschule beobachtete, nachhaltiger Gedanken zu machen. Ebenso fragte ich mich, ob der Wandel des Stellenwertes von Medien und Medienerziehung in der Gesellschaft und Wirtschaft auch in den Schulbuchern der Volksschule manifestiert sei. Dies veranlasste mich dazu, meine Diplomarbeit auf der Uni Wien diesem Thema zu widmen.

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