(Berufs-)Motivation von Quereinsteiger/innen in den Lehrerberuf: Eine Befragung von Quereinsteiger/innen der PHZ Luzern (German Edition)
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Symbolbild
Berufs-)Motivation Von Quereinsteiger/Innen in Den Lehrerberuf (Paperback) (2015)
DE PB NW RPISBN: 9783639628142 bzw. 3639628144, in Deutsch, AV Akademikerverlag, United States, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Die Betrachtung der Forschungslage zeigt, dass bisher das Thema Berufsmotivation von zukunftigen Lehrpersonen fast ausschliesslich bei Regelstudierenden untersucht worden ist. Diese weist ubereinstimmend auf eine grosse Bedeutung von tatigkeitsbezogenen, intrinsischen Motiven hin. Extrinsische, materielle Motive scheinen dabei weniger wichtig zu sein. In der eigenen Untersuchung wurden zwolf Quereinsteiger/innen der PHZ Luzern nach ihren Berufswahlmotiven fur den Lehrerberuf befragt. Dabei zeigt sich, dass die Motivation von Quereinsteiger/innen und ihre Entscheidung fur den Lehrerberuf vermehrt durch Aspekte wie Lebens- und Berufserfahrung, sowie der Lebenssituation beeinflusst wird.
Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Die Betrachtung der Forschungslage zeigt, dass bisher das Thema Berufsmotivation von zukunftigen Lehrpersonen fast ausschliesslich bei Regelstudierenden untersucht worden ist. Diese weist ubereinstimmend auf eine grosse Bedeutung von tatigkeitsbezogenen, intrinsischen Motiven hin. Extrinsische, materielle Motive scheinen dabei weniger wichtig zu sein. In der eigenen Untersuchung wurden zwolf Quereinsteiger/innen der PHZ Luzern nach ihren Berufswahlmotiven fur den Lehrerberuf befragt. Dabei zeigt sich, dass die Motivation von Quereinsteiger/innen und ihre Entscheidung fur den Lehrerberuf vermehrt durch Aspekte wie Lebens- und Berufserfahrung, sowie der Lebenssituation beeinflusst wird.
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(Berufs-)Motivation Von Quereinsteiger/Innen in Den Lehrerberuf (2014)
DE PB NWISBN: 9783639628142 bzw. 3639628144, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Niederlande, 5-7 werkdagen.
bol.com.
Die Betrachtung der Forschungslage zeigt, dass bisher das Thema Berufsmotivation von zukunftigen Lehrpersonen fast ausschliesslich bei Regelstudierenden untersucht worden ist. Diese weist ubereinstimmend auf eine grosse Bedeutung von tatigkeitsbezogenen, intrinsischen Motiven hin. Extrinsische, materielle Motive scheinen dabei weniger wichtig zu sein. In der eigenen Untersuchung wurden zwolf Quereinsteiger/innen der PHZ Luzern nach ihren Berufswahlmotiven fur den Lehrerberuf befragt. Dabei zeigt sich, dass die Motivation von Quereinsteiger/innen und ihre Entscheidung fur den Lehrerberuf vermehrt durch Aspekte wie Lebens- und Berufserfahrung, sowie der Lebenssituation beeinflusst wird."Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Afmetingen: 8x229x152 mm;Gewicht: 213,00 gram;Verschijningsdatum: april 2014;ISBN10: 3639628144;ISBN13: 9783639628142; Duitstalig | Paperback | 2014.
bol.com.
Die Betrachtung der Forschungslage zeigt, dass bisher das Thema Berufsmotivation von zukunftigen Lehrpersonen fast ausschliesslich bei Regelstudierenden untersucht worden ist. Diese weist ubereinstimmend auf eine grosse Bedeutung von tatigkeitsbezogenen, intrinsischen Motiven hin. Extrinsische, materielle Motive scheinen dabei weniger wichtig zu sein. In der eigenen Untersuchung wurden zwolf Quereinsteiger/innen der PHZ Luzern nach ihren Berufswahlmotiven fur den Lehrerberuf befragt. Dabei zeigt sich, dass die Motivation von Quereinsteiger/innen und ihre Entscheidung fur den Lehrerberuf vermehrt durch Aspekte wie Lebens- und Berufserfahrung, sowie der Lebenssituation beeinflusst wird."Soort: Met illustraties;Taal: Duits;Afmetingen: 8x229x152 mm;Gewicht: 213,00 gram;Verschijningsdatum: april 2014;ISBN10: 3639628144;ISBN13: 9783639628142; Duitstalig | Paperback | 2014.
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(Berufs-)Motivation Von Quereinsteiger/Innen in Den Lehrerberuf (2014)
DE PB NWISBN: 9783639628142 bzw. 3639628144, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Trade paperback.
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(Berufs-)Motivation Von Quereinsteiger/Innen in Den Lehrerberuf
DE PB NWISBN: 9783639628142 bzw. 3639628144, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, più spese di spedizione, Area spedizioni: EUR.
Von Händler/Antiquariat, Paperbackshop International, GLOS, Fairford, [RE:4].
Softcover.
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NEW (berufs-)motivation Von Quereinsteiger/innen. BOOK (Paperback / softback)
DE PB NWISBN: 9783639628142 bzw. 3639628144, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Tipo di recapito: Free, Consegna: Europa, Posizione di offerta: USA, Spedizione gratuita.
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