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Bayesianisches Denken (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783639643626 bzw. 3639643623, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Bayesianische Probleme sind eine Klasse statistischer Probleme, die durch die Anwendung des Satzes von Bayes gelöst werden können und im täglichen Leben häufig auftreten. Die Informationen solcher Probleme können als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt werden. Die mathematisch äquivalenten Darstellungen führen zu unterschiedlichen mentalen Lösungsalgorithmen. Im vorliegenden Buch wird eine Übersicht über empirische Studien gegeben, die belegen, dass die Leistung beim Bayesianischen Denken vom Zahlenformat der Angaben abhängt. Es werden bessere Ergebnisse erzielt, wenn die gegebenen Daten als natürliche Häufigkeiten verarbeitet werden. Trainiert man Menschen darin, die gegebenen Wahrscheinlichkeiten in natürliche Häufigkeiten umzuwandeln, so stellen sich langfristige Erfolge ein. Um Bayesianisches Denken zu fördern, sollte ein möglichst intuitiver Zugang zu Bayesianischen Problemen im Mathematikunterricht an Schulen gewählt werden. Die Bayesianischen Aufgaben aus vier Mathematik-Schulbüchern der zehnten Jahrgangsstufe werden analysiert und klassifiziert. Werden die Informationen als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt? Taschenbuch, 12.04.2016.
Bayesianische Probleme sind eine Klasse statistischer Probleme, die durch die Anwendung des Satzes von Bayes gelöst werden können und im täglichen Leben häufig auftreten. Die Informationen solcher Probleme können als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt werden. Die mathematisch äquivalenten Darstellungen führen zu unterschiedlichen mentalen Lösungsalgorithmen. Im vorliegenden Buch wird eine Übersicht über empirische Studien gegeben, die belegen, dass die Leistung beim Bayesianischen Denken vom Zahlenformat der Angaben abhängt. Es werden bessere Ergebnisse erzielt, wenn die gegebenen Daten als natürliche Häufigkeiten verarbeitet werden. Trainiert man Menschen darin, die gegebenen Wahrscheinlichkeiten in natürliche Häufigkeiten umzuwandeln, so stellen sich langfristige Erfolge ein. Um Bayesianisches Denken zu fördern, sollte ein möglichst intuitiver Zugang zu Bayesianischen Problemen im Mathematikunterricht an Schulen gewählt werden. Die Bayesianischen Aufgaben aus vier Mathematik-Schulbüchern der zehnten Jahrgangsstufe werden analysiert und klassifiziert. Werden die Informationen als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt? Taschenbuch, 12.04.2016.
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Bayesianisches Denken
DE NW AB
ISBN: 9783639643626 bzw. 3639643623, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu, Hörbuch.
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Bayesianische Probleme sind eine Klasse statistischer Probleme, die durch die Anwendung des Satzes von Bayes gelöst werden können und im täglichen Leben häufig auftreten. Die Informationen solcher Probleme können als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt werden. Die mathematisch äquivalenten Darstellungen führen zu unterschiedlichen mentalen Lösungsalgorithmen. Im vorliegenden Buch wird eine Übersicht über empirische Studien gegeben, die belegen, dass die Leistung beim Bayesianischen Denken vom Zahlenformat der Angaben abhängt. Es werden bessere Ergebnisse erzielt, wenn die gegebenen Daten als natürliche Häufigkeiten verarbeitet werden. Trainiert man Menschen darin, die gegebenen Wahrscheinlichkeiten in natürliche Häufigkeiten umzuwandeln, so stellen sich langfristige Erfolge ein. Um Bayesianisches Denken zu fördern, sollte ein möglichst intuitiver Zugang zu Bayesianischen Problemen im Mathematikunterricht an Schulen gewählt werden. Die Bayesianischen Aufgaben aus vier Mathematik-Schulbüchern der zehnten Jahrgangsstufe werden analysiert und klassifiziert. Werden die Informationen als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt?
Bayesianische Probleme sind eine Klasse statistischer Probleme, die durch die Anwendung des Satzes von Bayes gelöst werden können und im täglichen Leben häufig auftreten. Die Informationen solcher Probleme können als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt werden. Die mathematisch äquivalenten Darstellungen führen zu unterschiedlichen mentalen Lösungsalgorithmen. Im vorliegenden Buch wird eine Übersicht über empirische Studien gegeben, die belegen, dass die Leistung beim Bayesianischen Denken vom Zahlenformat der Angaben abhängt. Es werden bessere Ergebnisse erzielt, wenn die gegebenen Daten als natürliche Häufigkeiten verarbeitet werden. Trainiert man Menschen darin, die gegebenen Wahrscheinlichkeiten in natürliche Häufigkeiten umzuwandeln, so stellen sich langfristige Erfolge ein. Um Bayesianisches Denken zu fördern, sollte ein möglichst intuitiver Zugang zu Bayesianischen Problemen im Mathematikunterricht an Schulen gewählt werden. Die Bayesianischen Aufgaben aus vier Mathematik-Schulbüchern der zehnten Jahrgangsstufe werden analysiert und klassifiziert. Werden die Informationen als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt?
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Bayesianisches Denken - mit Wahrscheinlichkeiten und natürlichen Häufigkeiten
DE PB NW
ISBN: 9783639643626 bzw. 3639643623, in Deutsch, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Bayesianisches Denken: Bayesianische Probleme sind eine Klasse statistischer Probleme, die durch die Anwendung des Satzes von Bayes gelöst werden können und im täglichen Leben häufig auftreten. Die Informationen solcher Probleme können als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt werden. Die mathematisch äquivalenten Darstellungen führen zu unterschiedlichen mentalen Lösungsalgorithmen. Im vorliegenden Buch wird eine Übersicht über empirische Studien gegeben, die belegen, dass die Leistung beim Bayesianischen Denken vom Zahlenformat der Angaben abhängt. Es werden bessere Ergebnisse erzielt, wenn die gegebenen Daten als natürliche Häufigkeiten verarbeitet werden. Trainiert man Menschen darin, die gegebenen Wahrscheinlichkeiten in natürliche Häufigkeiten umzuwandeln, so stellen sich langfristige Erfolge ein. Um Bayesianisches Denken zu fördern, sollte ein möglichst intuitiver Zugang zu Bayesianischen Problemen im Mathematikunterricht an Schulen gewählt werden. Die Bayesianischen Aufgaben aus vier Mathematik-Schulbüchern der zehnten Jahrgangsstufe werden analysiert und klassifiziert. Werden die Informationen als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt, Taschenbuch.
Bayesianisches Denken: Bayesianische Probleme sind eine Klasse statistischer Probleme, die durch die Anwendung des Satzes von Bayes gelöst werden können und im täglichen Leben häufig auftreten. Die Informationen solcher Probleme können als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt werden. Die mathematisch äquivalenten Darstellungen führen zu unterschiedlichen mentalen Lösungsalgorithmen. Im vorliegenden Buch wird eine Übersicht über empirische Studien gegeben, die belegen, dass die Leistung beim Bayesianischen Denken vom Zahlenformat der Angaben abhängt. Es werden bessere Ergebnisse erzielt, wenn die gegebenen Daten als natürliche Häufigkeiten verarbeitet werden. Trainiert man Menschen darin, die gegebenen Wahrscheinlichkeiten in natürliche Häufigkeiten umzuwandeln, so stellen sich langfristige Erfolge ein. Um Bayesianisches Denken zu fördern, sollte ein möglichst intuitiver Zugang zu Bayesianischen Problemen im Mathematikunterricht an Schulen gewählt werden. Die Bayesianischen Aufgaben aus vier Mathematik-Schulbüchern der zehnten Jahrgangsstufe werden analysiert und klassifiziert. Werden die Informationen als Wahrscheinlichkeiten oder als natürliche Häufigkeiten dargestellt, Taschenbuch.
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Symbolbild
Bayesianisches Denken
DE NW
ISBN: 9783639643626 bzw. 3639643623, in Deutsch, AV Akademikerverlag, neu.
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Symbolbild
Bayesianisches Denken: mit Wahrscheinlichkeiten und natürlichen Häufigkeiten (2016)
DE PB NW
ISBN: 9783639643626 bzw. 3639643623, in Deutsch, 224 Seiten, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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