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9783639752397 - Fausto da Silva, Ivelize: Leitura na escola: novos olhares
Fausto da Silva, Ivelize

Leitura na escola: novos olhares (2015)

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ISBN: 9783639752397 bzw. 3639752392, vermutlich in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, Taschenbuch, neu.

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Erscheinungsdatum: 22.03.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Leitura na escola: novos olhares, Titelzusatz: As maneiras de ler de professores e alunos de escolas públicas, Autor: Fausto da Silva, Ivelize, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Sonstiges, Seiten: 124, Informationen: Paperback, Gewicht: 201 gr, Verkäufer: averdo.
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9783639752397 - Ivelize Fausto da Silva: Leitura na escola: novos olhares
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Ivelize Fausto da Silva

Leitura na escola: novos olhares (2015)

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This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Repensar a leitura na escola é olhá-la de um outro modo. Para tanto, as figuras de professor-leitor e aluno-leitor precisam ser também repensadas. Durante muito tempo, o professor de Língua Portuguesa foi alvo de críticas de autores, que abordam o tema da leitura, por inculcarem nas crianças uma leitura institucionalizada, artificial e cheia de pretextos para aprender as regras da boa escrita. No entanto, por mais que a escola não seja adepta de grandes inovações, a leitura feita hoje é muito diferente daquela feita há dez OU quatorze anos. Isso porque os espaços destinados à leitura se multiplicaram e o leitor também não é mais o mesmo de décadas atrás. A leitura é resultante de um processo histórico-cultural e, como tal, ela também passou por mudanças. E essas mudanças podem começar pelo próprio conceito de leitura. 124 pp. Portugiesisch.
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9783639752397 - Ivelize Fausto da Silva: Leitura na escola: novos olhares - As maneiras de ler de professores e alunos de escolas públicas
Ivelize Fausto da Silva

Leitura na escola: novos olhares - As maneiras de ler de professores e alunos de escolas públicas

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Leitura na escola: novos olhares: Repensar a leitura na escola é olhá-la de um outro modo. Para tanto, as figuras de professor-leitor e aluno-leitor precisam ser também repensadas. Durante muito tempo, o professor de Língua Portuguesa foi alvo de críticas de autores, que abordam o tema da leitura, por inculcarem nas crianças uma leitura institucionalizada, artificial e cheia de pretextos para aprender as regras da boa escrita. No entanto, por mais que a escola não seja adepta de grandes inovações, a leitura feita hoje é muito diferente daquela feita há dez OU quatorze anos. Isso porque os espaços destinados à leitura se multiplicaram e o leitor também não é mais o mesmo de décadas atrás. A leitura é resultante de um processo histórico-cultural e, como tal, ela também passou por mudanças. E essas mudanças podem começar pelo próprio conceito de leitura. Portugiesisch, Taschenbuch.
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3639752392 - Leitura na escola: novos olhares

Leitura na escola: novos olhares

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Leitura na escola: novos olhares ab 54.9 EURO As maneiras de ler de professores e alunos de escolas públicas.
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Fausto da Silva, Ivelize

Leitura na escola: novos olhares (2015)

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9783639752397 - Fausto Da Silva Ivelize: Leitura Na Escola
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Fausto Da Silva Ivelize

Leitura Na Escola (2015)

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Fausto da Silva Ivelize

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Leitura na escola: novos olhares

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