*ualpädagogik für Kinder und Jugendliche: *ualpädagogische Grundlagen und Analyse des Lehrgangs Basisqualifikation *ualpädagogik (Paperback)
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Das vorliegende Buch befasst sich mit dem Thema ***ualpädagogik. Nach einer kurzen Definition der Fachbegriffe werden Gründe, warum ***ualpädagogik überhaupt erforderlich ist, ausführlich diskutiert. Ein Kapitel widmet sich der Unterscheidung zwischen ***ualpädagogik und ***ualerziehung. Weiters wird der Begriff "***uelle Bildung" vorgestellt, der sich nicht nur auf einzelne Aspekte der ***ualität bezieht, sondern auf den Menschen in allen Lebenslagen. Die ***uelle Entwicklung von der Geburt bis zur Adoleszenz wird skizziert und die ***ualität von Menschen mit Behinderungen beleuchtet. Es werden Beispiele der ***ualerziehung aus den Ländern Finnland, Estland, England, Spanien, den Niederlanden und Deutschland vorgestellt um den Unterschied zu Österreich zu verdeutlichen. Abschließend wird der Lehrgang "Basisqualifikation ***ualpädagogik" beschrieben und eine qualitative Analyse der Studieninhalte durchgeführt - anhand fünf TeilnehmerInnen die nach der Erfüllung ihrer Erwartungen und Bedürfnisse befragt wurden.2015. 144 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.

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Das vorliegende Buch befasst sich mit dem Thema ***ualpädagogik. Nach einer kurzen Definition der Fachbegriffe werden Gründe, warum ***ualpädagogik überhaupt erforderlich ist, ausführlich diskutiert. Ein Kapitel widmet sich der Unterscheidung zwischen ***ualpädagogik und ***ualerziehung. Weiters wird der Begriff "***uelle Bildung" vorgestellt, der sich nicht nur auf einzelne Aspekte der ***ualität bezieht, sondern auf den Menschen in allen Lebenslagen. Die ***uelle Entwicklung von der Geburt bis zur Adoleszenz wird skizziert und die ***ualität von Menschen mit Behinderungen beleuchtet. Es werden Beispiele der ***ualerziehung aus den Ländern Finnland, Estland, England, Spanien, den Niederlanden und Deutschland vorgestellt um den Unterschied zu Österreich zu verdeutlichen. Abschließend wird der Lehrgang "Basisqualifikation ***ualpädagogik" beschrieben und eine qualitative Analyse der Studieninhalte durchgeführt - anhand fünf TeilnehmerInnen die nach der Erfüllung ihrer Erwartungen und Bedürfnisse befragt wurden.

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Das vorliegende Buch befasst sich mit dem Thema ***ualpädagogik. Nach einer kurzen Definition der Fachbegriffe werden Gründe, warum ***ualpädagogik überhaupt erforderlich ist, ausführlich diskutiert. Ein Kapitel widmet sich der Unterscheidung zwischen ***ualpädagogik und ***ualerziehung. Weiters wird der Begriff „***uelle Bildung" vorgestellt, der sich nicht nur auf einzelne Aspekte der ***ualität bezieht, sondern auf den Menschen in allen Lebenslagen. Die ***uelle Entwicklung von der Geburt bis zur Adoleszenz wird skizziert und die ***ualität von Menschen mit Behinderungen beleuchtet. Es werden Beispiele der ***ualerziehung aus den Ländern Finnland, Estland, England, Spanien, den Niederlanden und Deutschland vorgestellt um den Unterschied zu Österreich zu verdeutlichen. Abschließend wird der Lehrgang "Basisqualifikation ***ualpädagogik" beschrieben und eine qualitative Analyse der Studieninhalte durchgeführt - anhand fünf TeilnehmerInnen die nach der Erfüllung ihrer Erwartungen und Bedürfnisse befragt wurden. Paperback, Label: AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-02-18, Studio: AV Akademikerverlag.

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