E-Learning in der Medizin im französischen Sprachraum: insbesondere mit virtuellen Patienten (Paperback)
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E-Learning in der Medizin im französischen Sprachraum
DE PB NW
ISBN: 9783639792904 bzw. 3639792904, in Deutsch, 52 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, comixart, [5858010].
Neuware - Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die 'vorhandenen' Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. -, Taschenbuch, Neuware, 218x151x10 mm, 97g, 52, Banküberweisung, PayPal.
Von Händler/Antiquariat, comixart, [5858010].
Neuware - Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die 'vorhandenen' Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. -, Taschenbuch, Neuware, 218x151x10 mm, 97g, 52, Banküberweisung, PayPal.
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E-Learning in der Medizin im französischen Sprachraum
DE PB NW
ISBN: 9783639792904 bzw. 3639792904, in Deutsch, 52 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Neuware - Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die 'vorhandenen' Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. Taschenbuch, Neuware, 218x151x10 mm, 97g, 52, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung.
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Neuware - Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die 'vorhandenen' Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. Taschenbuch, Neuware, 218x151x10 mm, 97g, 52, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung.
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E-Learning in der Medizin im französischen Sprachraum - insbesondere mit virtuellen Patienten (2015)
DE PB NW
ISBN: 9783639792904 bzw. 3639792904, in Deutsch, 52 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die "vorhandenen" Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. 2015, Taschenbuch / Paperback, Neuware, H: 220mm, B: 150mm, 52, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung.
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Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die "vorhandenen" Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. 2015, Taschenbuch / Paperback, Neuware, H: 220mm, B: 150mm, 52, Internationaler Versand, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung.
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E-Learning in der Medizin im französischen Sprachraum
DE PB NW
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Neuware - Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die 'vorhandenen' Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. -, Taschenbuch, Neuware, 218x151x10 mm, 97g, 52, Internationaler Versand, PayPal, Kreditkarte, offene Rechnung, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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E-Learning in der Medizin im französischen Sprachraum
DE PB NW
ISBN: 9783639792904 bzw. 3639792904, in Deutsch, 52 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Neuware - Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die 'vorhandenen' Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. Taschenbuch, Neuware, 218x151x10 mm, 97g, 52, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), sofortueberweisung.de, Selbstabholung und Barzahlung, Skrill/Moneybookers, PayPal, Lastschrift, Banküberweisung.
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Neuware - Für eine qualifizierte medizinische Ausbildung ist ein fortwährender Lernprozess sehr wichtig, dies betrifft auch Studenten, denen während ihrer Praxis nur wenige Patienten direkt zur Verfügung stehen. Die Prüfung von Kenntnissen und Fähigkeiten erfolgt während der Studienzeit meisten in Form von schriftlichen Multiple-ChoiceTests. Für die Ausbildung zum Mediziner ist die Interaktion mit echten Patienten unbedingt notwendig. In der Realität ist dies aber oft äußerst unpraktisch und es bestehen verschiedene Hürden die überwunden werden müssen. So wird der Zugang zum Patienten durch dessen Verfügbarkeit, Zeit, Umstände begrenzt und auch die 'vorhandenen' Patienten bieten insbesondere bei seltenen Fällen nicht immer die benötigte Bandbreite an medizinischen Problemen für spezifisch benötigte Lehrzwecke. Taschenbuch, Neuware, 218x151x10 mm, 97g, 52, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), sofortueberweisung.de, Selbstabholung und Barzahlung, Skrill/Moneybookers, PayPal, Lastschrift, Banküberweisung.
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