Technisches Konzept zur Realisierung von E-Learning Methoden an der HS: Ein Leitfaden für Bildungseinrichtungen, Studenten und Lehrende
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Technisches Konzept zur Realisierung von E-Learning Methoden an der HS
DE PB NWISBN: 9783639856897 bzw. 3639856899, in Deutsch, Av Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
Digitales Lernen gehört zunehmend an vielen Hochschulen zum Studium einfach dazu. Doch wie dieses umgesetzt werden kann und welche Möglichkeiten sich für Dozenten und Studenten ergeben, ist meistens abhängig von der technischen Ausrüstung und deren Nutzung. In dieser Arbeit wurden verschiedene Methoden an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Von der Aufzeichnung von Lehrvideos über Webinare bis hin zur Präsentation der Lehrinhalte auf Online-Lernplattformen ist die Herangehensweise und Durchführung nachvollziehbar dargestellt. Der Autor möchte mit seiner Arbeit Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende dazu motivieren, neue Wege zu finden mit digital aufbereiteten Lerninhalten und virtuell erweiterter Anschaulichkeit den klassischen Lehrbetrieb zu ergänzen.2015. 72 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Digitales Lernen gehört zunehmend an vielen Hochschulen zum Studium einfach dazu. Doch wie dieses umgesetzt werden kann und welche Möglichkeiten sich für Dozenten und Studenten ergeben, ist meistens abhängig von der technischen Ausrüstung und deren Nutzung. In dieser Arbeit wurden verschiedene Methoden an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Von der Aufzeichnung von Lehrvideos über Webinare bis hin zur Präsentation der Lehrinhalte auf Online-Lernplattformen ist die Herangehensweise und Durchführung nachvollziehbar dargestellt. Der Autor möchte mit seiner Arbeit Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende dazu motivieren, neue Wege zu finden mit digital aufbereiteten Lerninhalten und virtuell erweiterter Anschaulichkeit den klassischen Lehrbetrieb zu ergänzen.2015. 72 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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Symbolbild
Technisches Konzept zur Realisierung von E-Learning Methoden an der HS (2015)
DE PB NW RPISBN: 9783639856897 bzw. 3639856899, in Deutsch, AV Akademikerverlag Nov 2015, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
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Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Digitales Lernen gehört zunehmend an vielen Hochschulen zum Studium einfach dazu. Doch wie dieses umgesetzt werden kann und welche Möglichkeiten sich für Dozenten und Studenten ergeben, ist meistens abhängig von der technischen Ausrüstung und deren Nutzung. In dieser Arbeit wurden verschiedene Methoden an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Von der Aufzeichnung von Lehrvideos über Webinare bis hin zur Präsentation der Lehrinhalte auf Online-Lernplattformen ist die Herangehensweise und Durchführung nachvollziehbar dargestellt. Der Autor möchte mit seiner Arbeit Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende dazu motivieren, neue Wege zu finden mit digital aufbereiteten Lerninhalten und virtuell erweiterter Anschaulichkeit den klassischen Lehrbetrieb zu ergänzen. 72 pp. Deutsch.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - Digitales Lernen gehört zunehmend an vielen Hochschulen zum Studium einfach dazu. Doch wie dieses umgesetzt werden kann und welche Möglichkeiten sich für Dozenten und Studenten ergeben, ist meistens abhängig von der technischen Ausrüstung und deren Nutzung. In dieser Arbeit wurden verschiedene Methoden an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Von der Aufzeichnung von Lehrvideos über Webinare bis hin zur Präsentation der Lehrinhalte auf Online-Lernplattformen ist die Herangehensweise und Durchführung nachvollziehbar dargestellt. Der Autor möchte mit seiner Arbeit Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende dazu motivieren, neue Wege zu finden mit digital aufbereiteten Lerninhalten und virtuell erweiterter Anschaulichkeit den klassischen Lehrbetrieb zu ergänzen. 72 pp. Deutsch.
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Technisches Konzept zur Realisierung von E-Learning Methoden an der HS
DE NWISBN: 9783639856897 bzw. 3639856899, in Deutsch, VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken, Deutschland, neu.
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Ein Leitfaden für Bildungseinrichtungen, Studenten und Lehrende, Digitales Lernen gehört zunehmend an vielen Hochschulen zum Studium einfach dazu. Doch wie dieses umgesetzt werden kann und welche Möglichkeiten sich für Dozenten und Studenten ergeben, ist meistens abhängig von der technischen Ausrüstung und deren Nutzung. In dieser Arbeit wurden verschiedene Methoden an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Von der Aufzeichnung von Lehrvideos über Webinare bis hin zur Präsentation der Lehrinhalte auf Online-Lernplattformen ist die Herangehensweise und Durchführung nachvollziehbar dargestellt. Der Autor möchte mit seiner Arbeit Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende dazu motivieren, neue Wege zu finden mit digital aufbereiteten Lerninhalten und virtuell erweiterter Anschaulichkeit den klassischen Lehrbetrieb zu ergänzen.
Ein Leitfaden für Bildungseinrichtungen, Studenten und Lehrende, Digitales Lernen gehört zunehmend an vielen Hochschulen zum Studium einfach dazu. Doch wie dieses umgesetzt werden kann und welche Möglichkeiten sich für Dozenten und Studenten ergeben, ist meistens abhängig von der technischen Ausrüstung und deren Nutzung. In dieser Arbeit wurden verschiedene Methoden an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Von der Aufzeichnung von Lehrvideos über Webinare bis hin zur Präsentation der Lehrinhalte auf Online-Lernplattformen ist die Herangehensweise und Durchführung nachvollziehbar dargestellt. Der Autor möchte mit seiner Arbeit Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende dazu motivieren, neue Wege zu finden mit digital aufbereiteten Lerninhalten und virtuell erweiterter Anschaulichkeit den klassischen Lehrbetrieb zu ergänzen.
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Technisches Konzept zur Realisierung von E-Learning Methoden an der HS (German Edition) (2015)
DE PB NWISBN: 9783639856897 bzw. 3639856899, in Deutsch, 72 Seiten, AV Akademikerverlag, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Book Depository US.
Digitales Lernen gehört zunehmend an vielen Hochschulen zum Studium einfach dazu. Doch wie dieses umgesetzt werden kann und welche Möglichkeiten sich für Dozenten und Studenten ergeben, ist meistens abhängig von der technischen Ausrüstung und deren Nutzung. In dieser Arbeit wurden verschiedene Methoden an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Von der Aufzeichnung von Lehrvideos über Webinare bis hin zur Präsentation der Lehrinhalte auf Online-Lernplattformen ist die Herangehensweise und Durchführung nachvollziehbar dargestellt. Der Autor möchte mit seiner Arbeit Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende dazu motivieren, neue Wege zu finden mit digital aufbereiteten Lerninhalten und virtuell erweiterter Anschaulichkeit den klassischen Lehrbetrieb zu ergänzen. Paperback, Label: AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-10-28, Studio: AV Akademikerverlag.
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Digitales Lernen gehört zunehmend an vielen Hochschulen zum Studium einfach dazu. Doch wie dieses umgesetzt werden kann und welche Möglichkeiten sich für Dozenten und Studenten ergeben, ist meistens abhängig von der technischen Ausrüstung und deren Nutzung. In dieser Arbeit wurden verschiedene Methoden an der Hochschule Mittweida durchgeführt. Von der Aufzeichnung von Lehrvideos über Webinare bis hin zur Präsentation der Lehrinhalte auf Online-Lernplattformen ist die Herangehensweise und Durchführung nachvollziehbar dargestellt. Der Autor möchte mit seiner Arbeit Bildungseinrichtungen, Lehrende und Lernende dazu motivieren, neue Wege zu finden mit digital aufbereiteten Lerninhalten und virtuell erweiterter Anschaulichkeit den klassischen Lehrbetrieb zu ergänzen. Paperback, Label: AV Akademikerverlag, AV Akademikerverlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2015-10-28, Studio: AV Akademikerverlag.
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Symbolbild
Technisches Konzept zur Realisierung von E-Learning Methoden an der HS (2015)
DE NWISBN: 9783639856897 bzw. 3639856899, in Deutsch, AV Akademikerverlag, neu.
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