Zum Thema Tourismus in der österreichischen Schule - unter Berücksichtigung der Wien-Aktion des BMBF
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Zum Thema Tourismus in der österreichischen Schule: In der vorliegenden Arbeit wird die Thematik der Wien-Aktion, welche in der 8. Schulstufe stattfindet, behandelt. Ausgehend von der Begriffsdefinition des Tourismus wird ein kurzer Einblick in die Rolle des Tourismus im Lehrplan der Neuen Mittelschule gegeben. Anschließend wird ein Überblick über die Entstehung, die Organisation sowie über das Programm der Wien-Aktion vermittelt. In weiterer Folge wird die Stadt Wien abseits der Wien-Aktion geographisch wie auch touristisch näher beleuchtet und es werden Gründe für das Blühen des Tourismus in Wien genannt. Des Weiteren wird auf das Tourismus-Rekordjahr 2015 näher eingegangen. Um die Forschungsfrage, nämlich welchen Beitrag die Wien-Aktion des BMBF zum Wien-Tourismus der Zukunft im Hinblick auf zukünftige Wien-Touristinnen und Touristen leistet, zu beantworten, wurde mit qualitativen Interviews gearbeitet. Die Interviews der ehemaligen Aktionsteilnehmerinnen und -teilnehmer sowie die Auswertung derselben anhand der qualitativen Inhaltsanalyse befinden sich im empirischen Teil der Arbeit. Taschenbuch.

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In der vorliegenden Arbeit wird die Thematik der Wien-Aktion, welche in der 8. Schulstufe stattfindet, behandelt. Ausgehend von der Begriffsdefinition des Tourismus wird ein kurzer Einblick in die Rolle des Tourismus im Lehrplan der Neuen Mittelschule gegeben. Anschließend wird ein Überblick über die Entstehung, die Organisation sowie über das Programm der Wien-Aktion vermittelt. In weiterer Folge wird die Stadt Wien abseits der Wien-Aktion geographisch wie auch touristisch näher beleuchtet und es werden Gründe für das Blühen des Tourismus in Wien genannt. Des Weiteren wird auf das Tourismus-Rekordjahr 2015 näher eingegangen. Um die Forschungsfrage, nämlich welchen Beitrag die Wien-Aktion des BMBF zum Wien-Tourismus der Zukunft im Hinblick auf zukünftige Wien-Touristinnen und Touristen leistet, zu beantworten, wurde mit qualitativen Interviews gearbeitet. Die Interviews der ehemaligen Aktionsteilnehmerinnen und -teilnehmer sowie die Auswertung derselben anhand der qualitativen Inhaltsanalyse befinden sich im empirischen Teil der Arbeit.

Zum Thema Tourismus in der österreichischen Schule:unter Berücksichtigung der Wien-Aktion des BMBF Gernot Rombold Zum Thema Tourismus in der österreichischen Schule:unter Berücksichtigung der Wien-Aktion des BMBF Gernot Rombold.