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Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer
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¿Der Weg des Lernens¿ für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer (2012)
ISBN: 9783656125204 bzw. 3656125201, in Deutsch, GRIN, neu.
Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer - Vertiefung in wissenschaftliches Arbeiten für Lernende in Gesundheitsfachberufen
ISBN: 9783656125389 bzw. 3656125384, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der Älteren. Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der medizinischen Sicht (also Neurologie, Psychiatrie etc.) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinäre Arbeit und verortet sich disziplinübergreifend in dem Bereich der Current Issues in Public Health (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspädagogik) / Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z.B. Fachaufsatz / Bachelor-Arbeit) machen wollen.
Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer
ISBN: 9783656125389 bzw. 3656125384, in Deutsch, GRIN Verlag GmbH, neu.
Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der Älteren. Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der medizinischen Sicht (also Neurologie, Psychiatrie etc.) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinäre Arbeit und verortet sich disziplinübergreifend in dem Bereich der Current Issues in Public Health (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspädagogik) / Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z.B. Fachaufsatz / Bachelor-Arbeit) machen wollen.
'Der Weg des Lernens' für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer (2012)
ISBN: 9783656125389 bzw. 3656125384, in Deutsch, GRIN, neu, E-Book.
Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Demenz, Hochschule des Internationalen Bundes (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der 'Älteren'. Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der 'medizinischen Sicht' (also Neurologie, Psychiatrie etc.) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinäre Arbeit und verortet sich disziplinübergreifend in dem Bereich der 'Current Issues in Public Health' (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspädagogik) / Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z.B. Fachaufsatz / Bachelor-Arbeit) machen wollen. ePUB, 09.02.2012.
Der Weg Des Lernens Fur Betroffene Im Umfeld Der Diagnose Demenz Typ Alzheimer (2012)
ISBN: 9783656125204 bzw. 3656125201, in Deutsch, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
Paperback. 88 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.3in.Dokument aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Note: -, Hochschule des Internationalen Bundes (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der lteren. Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der medizinischen Sicht (also Neurologie, Psychiatrie etc. ) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinre Arbeit und verortet sich disziplinbergreifend in dem Bereich der Current Issues in Public Health (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspdagogik) Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z. B. Fachaufsatz Bachelor-Arbeit) machen wollen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer - Vertiefung in wissenschaftliches Arbeiten für Lernende in Gesundheitsfachberufen (2012)
ISBN: 9783656125389 bzw. 3656125384, in Deutsch, GRIN Verlag, neu, E-Book, elektronischer Download.
Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer: Fachbuch aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Hochschule des Internationalen Bundes (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der `älteren`. Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der `medizinischen Sicht` (also Neurologie, Psychiatrie etc.) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinäre Arbeit und verortet sich disziplinübergreifend in dem Bereich der `Current Issues in Public Health` (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspädagogik) / Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z.B. Fachaufsatz / Bachelor-Arbeit) machen wollen. Ebook.
Der Weg des Lernens" für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer" (2012)
ISBN: 9783656125204 bzw. 3656125201, in Deutsch, Grin Verlag Feb 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Dokument aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Note: -, - (Hochschule des Internationalen Bundes), Sprache: Deutsch, Abstract: Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der Älteren . Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der medizinischen Sicht (also Neurologie, Psychiatrie etc.) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinäre Arbeit und verortet sich disziplinübergreifend in dem Bereich der Current Issues in Public Health (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspädagogik) / Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z.B. Fachaufsatz / Bachelor-Arbeit) machen wollen. 88 pp. Deutsch.
Der Weg des Lernens fr Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer (German Edition) (2012)
ISBN: 9783656125204 bzw. 3656125201, in Deutsch, Taschenbuch, neu.
This item is printed on demand. Paperback. Dokument aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Note: -, - (Hochschule des Internationalen Bundes), Sprache: Deutsch, Abstract: Demenz Typ Alzheimer ist mehrheitlich eine Krankheit der lteren. Sie ist bis dato nicht heilbar. Das vorliegende Buch setzt sich allerdings nur bedingt mit der medizinischen Sicht (also Neurologie, Psychiatrie etc. ) auseinander, sondern stellt vielmehr den Betreuer von Demenz-Kranken in den Mittelpunkt. Dieses Buch ist eine erkenntnistheoretische interdisziplinre Arbeit und verortet sich disziplinbergreifend in dem Bereich der Current Issues in Public Health (also Fragen, die die Volksgesundheit betreffen). Insofern sind die Interessensgruppen evident. Dieses Buch wendest sich somit auch an Studierende von Hochschulen in den Bereichen Health Care Education (Gesundheitspdagogik) Gesundheitswissenschaften, die schon ihre ersten Erfahrungen in wissenschaftlichem Arbeiten gesammelt haben und nun einen weiteren Schritt in Richtung der Erstellung eines wissenschaftlichen Aufsatzes (z. B. Fachaufsatz Bachelor-Arbeit) machen wollen. This item ships from La Vergne,TN.
Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer
ISBN: 9783656125389 bzw. 3656125384, vermutlich in Deutsch, Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer - eBook als epub von Johann Marek - GRIN Verlag - 9783656125389, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.
Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer
ISBN: 9783656125389 bzw. 3656125384, in Deutsch, neu.
Der Weg des Lernens für Betroffene im Umfeld der Diagnose Demenz Typ Alzheimer ab 7.99 € als pdf eBook: Vertiefung in wissenschaftliches Arbeiten für Lernende in Gesundheitsfachberufen. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Gesundheit und Fitness,.