Phnomenologie des Spiels - Welche Wirkung hat das Spiel auf die kindliche Entwicklung (German Edition)
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Phänomenologie des Spiels. Welche Wirkung hat das Spiel auf die kindliche Entwicklung?: Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: sehr gut, Universität Potsdam (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Arbeit mächte ich das Phänomen `Spiel` näher betrachten. Der Ausgangspunkt dafür sind theoretische Grundlagen des `Spiels`. Ausgehend von einem Definitionsversuch `Spiel`, werde ich die Merkmale und die Spieltheorien näher erläutern.Auf der Grundlage der theoretischen Ansätze, versuche ich pädagogische Ziele abzuleiten, die durch das Spiel gefördert werden. Später nehme ich Bezug zu meiner Praktikumstelle, dem Kinderhort, und leiten aus persönlichen Beobachtungen, Wirkungen und Einflösse des Phänomens `Spiel` ab. Die Hortgruppe und Hortsituation wird genau beschrieben. Einen besonderen Bezug nehme ich zu den einzelnen Spielen, die von den Kindern bevorzugt wurden, und versuche dies auch zu erklären und begründen. Eine weiterer wichtiger Punkt ist die Geschlechtsspezifit?t. Das Phänomen der traditionellen Mädchen- und Jungenspiele wird erklärt. Anhand von Beobachtungen während meines Praktikums werde ich die Theorie bestätigen oder widerlegen. Meine persönliche Schlu?bemerkungen widerspiegelt meine Erfahrungen, die ich während des Hortpraktikums gesammelt habe und schließt meine persönliche Meinung zum `Kind-Spiel-Verhältnis` ein. [...], Ebook.

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Mit dieser Arbeit möchte ich das Phänomen Spiel näher betrachten. Der Ausgangspunkt dafür sindtheoretische Grundlagen des Spiels. Ausgehend von einem Definitionsversuch Spiel, werde ichdie Merkmale und die Spieltheorien näher erläutern.Auf der Grundlage der theoretischen Ansätze, versuche ich pädagogische Ziele abzuleiten, die durchdas Spiel gefördert werden.Später nehme ich Bezug zu meiner Praktikumstelle, dem Kinderhort, und leiten aus persönlichenBeobachtungen, Wirkungen und Einflüsse des Phänomens Spiel ab. Die Hortgruppe undHortsituation wird genau beschrieben. Einen besonderen Bezug nehme ich zu den einzelnen Spielen,die von den Kindern bevorzugt wurden, und versuche dies auch zu erklären und begründen.Eine weiterer wichtiger Punkt ist die Geschlechtsspezifität. Das Phänomen der traditionellenMädchen und Jungenspiele wird erklärt. Anhand von Beobachtungen während meines Praktikumswerde ich die Theorie bestätigen oder widerlegen.Meine persönliche.

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, einseitig bedruckt, Note: sehr gut, Universität Potsdam (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Arbeit möchte ich das Phänomen Spiel näher betrachten. Der Ausgangspunkt dafür sindtheoretische Grundlagen des Spiels . Ausgehend von einem Definitionsversuch Spiel , werde ichdie Merkmale und die Spieltheorien näher erläutern.Auf der Grundlage der theoretischen Ansätze, versuche ich pädagogische Ziele abzuleiten, die durchdas Spiel gefördert werden.Später nehme ich Bezug zu meiner Praktikumstelle, dem Kinderhort, und leiten aus persönlichenBeobachtungen, Wirkungen und Einflüsse des Phänomens Spiel ab. Die Hortgruppe undHortsituation wird genau beschrieben. Einen besonderen Bezug nehme ich zu den einzelnen Spielen,die von den Kindern bevorzugt wurden, und versuche dies auch zu erklären und begründen.Eine weiterer wichtiger Punkt ist die Geschlechtsspezifität. Das Phänomen der traditionellenMädchen und Jungenspiele wird erklärt. Anhand von Beobachtungen während meines Praktikumswerde ich die Theorie bestätigen oder widerlegen.Meine persönliche Schlußbemerkungen widerspiegelt meine Erfahrungen, die ich während desHortpraktikums gesammelt habe und schließt meine persönliche Meinung zum Kind Spiel Verhältnis ein. [.] 56 pp. Deutsch.

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Ph-nomenologie-des-Spiels-Welche-Wirkung-hat-das-Spiel-auf-die-kindliche-Entwicklung~~Romy-Thiel, Phänomenologie des Spiels. Welche Wirkung hat das Spiel auf die kindliche Entwicklung?: Welche Wirkung hat das Spiel auf die kindliche Entwicklung? Phänomenologie des Spiels. Welche Wirkung hat das Spiel auf die kindliche Entwicklung?: Welche Wirkung hat das Spiel auf die kindliche Entwicklung? NOOK Book (eBook).

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This item is printed on demand. Paperback. 56 pages. Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pdagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, einseitig bedruckt, Note: sehr gut, Universitt Potsdam (Pdagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Arbeit mchte ich das Phnomen Spiel nher betrachten. Der Ausgangspunkt dafr sind theoretische Grundlagen des Spiels. Ausgehend von einem Definitionsversuch Spiel, werde ich die Merkmale und die Spieltheorien nher erlutern. Auf der Grundlage der theoretischen Anstze, versuche ich pdagogische Ziele abzuleiten, die durch das Spiel gefrdert werden. Spter nehme ich Bezug zu meiner Praktikumstelle, dem Kinderhort, und leiten aus persnlichen Beobachtungen, Wirkungen und Einflsse des Phnomens Spiel ab. Die Hortgruppe und Hortsituation wird genau beschrieben. Einen besonderen Bezug nehme ich zu den einzelnen Spielen, die von den Kindern bevorzugt wurden, und versuche dies auch zu erklren und begrnden. Eine weiterer wichtiger Punkt ist die Geschlechtsspezifitt. Das Phnomen der traditionellen Mdchen - und Jungenspiele wird erklrt. Anhand von Beobachtungen whrend meines Praktikums werde ich die Theorie besttigen oder widerlegen. Meine persnliche Schlubemerkungen widerspiegelt meine Erfahrungen, die ich whrend des Hortpraktikums gesammelt habe und schliet meine persnliche Meinung zum Kind - Spiel - Verhltnis ein. . . . This item ships from La Vergne,TN.

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Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Padagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: sehr gut, Universitat Potsdam (Padagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Arbeit mochte ich das Phanomen Spiel naher betrachten. Der Ausgangspunkt dafur sind theoretische Grundlagen des Spiels. Ausgehend von einem Definitionsversuch Spiel, werde ich die Merkmale und die Spieltheorien naher erlautern. Auf der Grundlage der theoretischen Ansatze, versuche ich padagogische Ziele abzuleiten, die durch das Spiel gefordert werden. Spater nehme ich Bezug zu meiner Praktikumstelle, dem Kinderhort, und leiten aus personlichen Beobachtungen, Wirkungen und Einflusse des Phanomens Spiel ab. Die Hortgruppe und Hortsituation wird genau beschrieben. Einen besonderen Bezug nehme ich zu den einzelnen Spielen, die von den Kindern bevorzugt wurden, und versuche dies auch zu erklaren und begrunden. Eine weiterer wichtiger Punkt ist die Geschlechtsspezifitat. Das Phanomen der traditionellen Madchen - und Jungenspiele wird erklart. Anhand von Beobachtungen wahrend meines Praktikums werde ich die Theorie bestatigen oder widerlegen. Meine personliche Schlussbemerkungen widerspiegelt meine Erfahrungen, die ich wahrend des Hortpraktikums gesammelt habe und schliesst meine personliche Meinung zum Kind - Spiel - Verhaltnis ein. [.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: sehr gut, Universität Potsdam (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dieser Arbeit möchte ich das Phänomen 'Spiel' näher betrachten. Der Ausg.

Phänomenologie des Spiels - Welche Wirkung hat das Spiel auf die kindliche Entwicklung? ab 12.99 EURO.

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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: sehr gut, Universität Potsdam (Pädagogik), Sprache: Deutsch.

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