Die Gleichgewichtsfähigkeit - In Theorie und Praxis
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Die Gleichgewichtsfähigkeit - In Theorie und Praxis, Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,3, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit einigen Jahren werden die Vorwürfe, Kinder und Jugendliche werden zunehmend unsportlicher und können nicht einmal mehr eine Vorwärtsrolle turnen, geschweige denn auf einer Linie geradeaus balancieren, immer lauter. Verantwortlich für Durchführung und Beherrschung dieser und vieler weiterer Aufgaben im Sportunterricht sind die koordinativen Fähigkeiten. Bei einigen Personen sind sie besser, bei anderen sind sie schlechter ausgebildet. Alle sieben koordinativen Fähigkeiten lassen sich fördern und somit verbessern. Beispielhaft soll diese Arbeit zeigen, was im Bereich der Gleichgewichtsfähigkeit möglich ist. Dazu wird diese Fähigkeit zunächst in einem Theorieteil definiert und differenziert betrachtet. Daraufhin folgt ein Abschnitt, in dem Möglichkeiten für die Praxis (Übungen für den Sportunterricht) aufgezeigt werden. Geheftet, 17.07.2012.

Von Händler/Antiquariat, Buchhandlung - Bides GbR [52676528], Dresden, Germany.
Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,3, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit einigen Jahren werden die Vorwürfe, Kinder und Jugendliche werden zunehmend unsportlicher und können nicht einmal mehr eine Vorwärtsrolle turnen, geschweige denn auf einer Linie geradeaus balancieren, immer lauter. Verantwortlich für Durchführung und Beherrschung dieser und vieler weiterer Aufgaben im Sportunterricht sind die koordinativen Fähigkeiten. Bei einigen Personen sind sie besser, bei anderen sind sie schlechter ausgebildet. Alle sieben koordinativen Fähigkeiten lassen sich fördern und somit verbessern. Beispielhaft soll diese Arbeit zeigen, was im Bereich der Gleichgewichtsfähigkeit möglich ist. Dazu wird diese Fähigkeit zunächst in einem Theorieteil definiert und differenziert betrachtet. Daraufhin folgt ein Abschnitt, in dem Möglichkeiten für die Praxis (Übungen für den Sportunterricht) aufgezeigt werden. 20 pp. Deutsch.

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Sparbuchladen, [3602074].
Neuware - Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,3, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit einigen Jahren werden die Vorwürfe, Kinder und Jugendliche werden zunehmend unsportlicher und können nicht einmal mehr eine Vorwärtsrolle turnen, geschweige denn auf einer Linie geradeaus balancieren, immer lauter. Verantwortlich für Durchführung und Beherrschung dieser und vieler weiterer Aufgaben im Sportunterricht sind die koordinativen Fähigkeiten. Bei einigen Personen sind sie besser, bei anderen sind sie schlechter ausgebildet. Alle sieben koordinativen Fähigkeiten lassen sich fördern und somit verbessern. Beispielhaft soll diese Arbeit zeigen, was im Bereich der Gleichgewichtsfähigkeit möglich ist. Dazu wird diese Fähigkeit zunächst in einem Theorieteil definiert und differenziert betrachtet. Daraufhin folgt ein Abschnitt, in dem Möglichkeiten für die Praxis (Übungen für den Sportunterricht) aufgezeigt werden. -, Taschenbuch.

Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 20 pages. Dimensions: 8.0in. x 5.5in. x 0.2in.Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpdagogik, Didaktik, Note: 1, 3, Universitt Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit einigen Jahren werden die Vorwrfe, Kinder und Jugendliche werden zunehmend unsportlicher und knnen nicht einmal mehr eine Vorwrtsrolle turnen, geschweige denn auf einer Linie geradeaus balancieren, immer lauter. Verantwortlich fr Durchfhrung und Beherrschung dieser und vieler weiterer Aufgaben im Sportunterricht sind die koordinativen Fhigkeiten. Bei einigen Personen sind sie besser, bei anderen sind sie schlechter ausgebildet. Alle sieben koordinativen Fhigkeiten lassen sich frdern und somit verbessern. Beispielhaft soll diese Arbeit zeigen, was im Bereich der Gleichgewichtsfhigkeit mglich ist. Dazu wird diese Fhigkeit zunchst in einem Theorieteil definiert und differenziert betrachtet. Daraufhin folgt ein Abschnitt, in dem Mglichkeiten fr die Praxis (bungen fr den Sportunterricht) aufgezeigt werden. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

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Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,3, Universitat Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit einigen Jahren werden die Vorwurfe, Kinder und Jugendliche werden zunehmend unsportlicher und konnen nicht einmal mehr eine Vorwartsrolle turnen, geschweige denn auf einer Linie geradeaus balancieren, immer lauter. Verantwortlich fur Durchfuhrung und Beherrschung dieser und vieler weiterer Aufgaben im Sportunterricht sind die koordinativen Fahigkeiten. Bei einigen Personen sind sie besser, bei anderen sind sie schlechter ausgebildet. Alle sieben koordinativen Fahigkeiten lassen sich fordern und somit verbessern. Beispielhaft soll diese Arbeit zeigen, was im Bereich der Gleichgewichtsfahigkeit moglich ist. Dazu wird diese Fahigkeit zunachst in einem Theorieteil definiert und differenziert betrachtet. Daraufhin folgt ein Abschnitt, in dem Moglichkeiten fur die Praxis (Ubungen fur den Sportunterricht) aufgezeigt werden.

Von Händler/Antiquariat, MARZIES.de Buch- und Medienhandel, 14621 Schönwalde-Glien.
2. Auflage Kartoniert / Broschiert, 11, 2017-07-11.