Visualisierung Durch Poster Mit Exkurs Zur Gruppenpuzzle-Methode (German Edition)
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Visualisierung durch Poster mit Exkurs zur Gruppenpuzzle-Methode (2013)
DE NW
ISBN: 9783656526803 bzw. 365652680X, in Deutsch, GRIN Publishing, neu.
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Visualisierung durch Poster mit Exkurs zur Gruppenpuzzle-Methode: Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schülerinnen und Schüler ein Poster anfertigen sollen, werden dabei zunächst allgemeine Ziele verfolgt. Das bereits gelernte Wissen muss angewendet werden, wobei die Lernerfolge durch die Schüler selbst automatisch überprüft werden. Um ein Poster zu erstellen, müssen zunächst Informationen gesammelt, kategorisiert, strukturiert und vernetzt werden. Poster dienen zur Ergebnissicherung und zur Präsentation, weshalb dieses Medium gerne bei Gruppenarbeiten eingesetzt wird. Desweiteren können Poster eine Anschlussdiskussion im Plenum anregen.Hinsichtlich der didaktischen Umsetzung verfolgt das Poster vier Ziele. Einerseits ist das Erstellen eines Posters handlungsorientiert. Dabei fungiert der Realitätsbezug als Ausgangspunkt des Posters, zum Beispiel durch Bilder von konkreten Handlungssituationen, die auf dem Poster angebracht werden können. sonst. Bücher.
Visualisierung durch Poster mit Exkurs zur Gruppenpuzzle-Methode: Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schülerinnen und Schüler ein Poster anfertigen sollen, werden dabei zunächst allgemeine Ziele verfolgt. Das bereits gelernte Wissen muss angewendet werden, wobei die Lernerfolge durch die Schüler selbst automatisch überprüft werden. Um ein Poster zu erstellen, müssen zunächst Informationen gesammelt, kategorisiert, strukturiert und vernetzt werden. Poster dienen zur Ergebnissicherung und zur Präsentation, weshalb dieses Medium gerne bei Gruppenarbeiten eingesetzt wird. Desweiteren können Poster eine Anschlussdiskussion im Plenum anregen.Hinsichtlich der didaktischen Umsetzung verfolgt das Poster vier Ziele. Einerseits ist das Erstellen eines Posters handlungsorientiert. Dabei fungiert der Realitätsbezug als Ausgangspunkt des Posters, zum Beispiel durch Bilder von konkreten Handlungssituationen, die auf dem Poster angebracht werden können. sonst. Bücher.
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Visualisierung Durch Poster Mit Exkurs Zur Gruppenpuzzle-Methode (German Edition) (2013)
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ISBN: 9783656526803 bzw. 365652680X, in Deutsch, 12 Seiten, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schülerinnen und Schüler ein Poster anfertigen sollen, werden dabei zunächst allgemeine Ziele verfolgt. Das bereits gelernte Wissen muss angewendet werden, wobei die Lernerfolge durch die Schüler selbst automatisch überprüft werden. Um ein Poster zu erstellen, müssen zunächst Informationen gesammelt, kategorisiert, strukturiert und vernetzt werden. Poster dienen zur Ergebnissicherung und zur Präsentation, weshalb dieses Medium gerne bei Gruppenarbeiten eingesetzt wird. Desweiteren können Poster eine Anschlussdiskussion im Plenum anregen. Hinsichtlich der didaktischen Umsetzung verfolgt das Poster vier Ziele. Einerseits ist das Erstellen eines Posters handlungsorientiert. Dabei fungiert der Realitätsbezug als Ausgangspunkt des Posters, zum Beispiel durch Bilder von konkreten Handlungssituationen, die auf dem Poster angebracht werden können. Paperback, Label: GRIN Verlag, GRIN Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2013-10-29, Studio: GRIN Verlag.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schülerinnen und Schüler ein Poster anfertigen sollen, werden dabei zunächst allgemeine Ziele verfolgt. Das bereits gelernte Wissen muss angewendet werden, wobei die Lernerfolge durch die Schüler selbst automatisch überprüft werden. Um ein Poster zu erstellen, müssen zunächst Informationen gesammelt, kategorisiert, strukturiert und vernetzt werden. Poster dienen zur Ergebnissicherung und zur Präsentation, weshalb dieses Medium gerne bei Gruppenarbeiten eingesetzt wird. Desweiteren können Poster eine Anschlussdiskussion im Plenum anregen. Hinsichtlich der didaktischen Umsetzung verfolgt das Poster vier Ziele. Einerseits ist das Erstellen eines Posters handlungsorientiert. Dabei fungiert der Realitätsbezug als Ausgangspunkt des Posters, zum Beispiel durch Bilder von konkreten Handlungssituationen, die auf dem Poster angebracht werden können. Paperback, Label: GRIN Verlag, GRIN Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2013-10-29, Studio: GRIN Verlag.
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Symbolbild
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GRIN Verlag. Paperback. New. Paperback. 12 pages. Dimensions: 10.0in. x 7.0in. x 0.0in.Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1, 7, Universitt Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schlerinnen und Schler ein Poster anfertigen sollen, werden dabei zunchst allgemeine Ziele verfolgt. Das bereits gelernte Wissen muss angewendet werden, wobei die Lernerfolge durch die Schler selbst automatisch berprft werden. Um ein Poster zu erstellen, mssen zunchst Informationen gesammelt, kategorisiert, strukturiert und vernetzt werden. Poster dienen zur Ergebnissicherung und zur Prsentation, weshalb dieses Medium gerne bei Gruppenarbeiten eingesetzt wird. Desweiteren knnen Poster eine Anschlussdiskussion im Plenum anregen. Hinsichtlich der didaktischen Umsetzung verfolgt das Poster vier Ziele. Einerseits ist das Erstellen eines Posters handlungsorientiert. Dabei fungiert der Realittsbezug als Ausgangspunkt des Posters, zum Beispiel durch Bilder von konkreten Handlungssituationen, die auf dem Poster angebracht werden knnen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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GRIN Verlag. Paperback. New. Paperback. 12 pages. Dimensions: 10.0in. x 7.0in. x 0.0in.Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1, 7, Universitt Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schlerinnen und Schler ein Poster anfertigen sollen, werden dabei zunchst allgemeine Ziele verfolgt. Das bereits gelernte Wissen muss angewendet werden, wobei die Lernerfolge durch die Schler selbst automatisch berprft werden. Um ein Poster zu erstellen, mssen zunchst Informationen gesammelt, kategorisiert, strukturiert und vernetzt werden. Poster dienen zur Ergebnissicherung und zur Prsentation, weshalb dieses Medium gerne bei Gruppenarbeiten eingesetzt wird. Desweiteren knnen Poster eine Anschlussdiskussion im Plenum anregen. Hinsichtlich der didaktischen Umsetzung verfolgt das Poster vier Ziele. Einerseits ist das Erstellen eines Posters handlungsorientiert. Dabei fungiert der Realittsbezug als Ausgangspunkt des Posters, zum Beispiel durch Bilder von konkreten Handlungssituationen, die auf dem Poster angebracht werden knnen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Symbolbild
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ISBN: 9783656526803 bzw. 365652680X, in Deutsch, Grin Verlag, Taschenbuch, neu.
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Paperback. 12 pages. Dimensions: 10.0in. x 7.0in. x 0.0in.Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1, 7, Universitt Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schlerinnen und Schler ein Poster anfertigen sollen, werden dabei zunchst allgemeine Ziele verfolgt. Das bereits gelernte Wissen muss angewendet werden, wobei die Lernerfolge durch die Schler selbst automatisch berprft werden. Um ein Poster zu erstellen, mssen zunchst Informationen gesammelt, kategorisiert, strukturiert und vernetzt werden. Poster dienen zur Ergebnissicherung und zur Prsentation, weshalb dieses Medium gerne bei Gruppenarbeiten eingesetzt wird. Desweiteren knnen Poster eine Anschlussdiskussion im Plenum anregen. Hinsichtlich der didaktischen Umsetzung verfolgt das Poster vier Ziele. Einerseits ist das Erstellen eines Posters handlungsorientiert. Dabei fungiert der Realittsbezug als Ausgangspunkt des Posters, zum Beispiel durch Bilder von konkreten Handlungssituationen, die auf dem Poster angebracht werden knnen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Paperback. 12 pages. Dimensions: 10.0in. x 7.0in. x 0.0in.Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1, 7, Universitt Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schlerinnen und Schler ein Poster anfertigen sollen, werden dabei zunchst allgemeine Ziele verfolgt. Das bereits gelernte Wissen muss angewendet werden, wobei die Lernerfolge durch die Schler selbst automatisch berprft werden. Um ein Poster zu erstellen, mssen zunchst Informationen gesammelt, kategorisiert, strukturiert und vernetzt werden. Poster dienen zur Ergebnissicherung und zur Prsentation, weshalb dieses Medium gerne bei Gruppenarbeiten eingesetzt wird. Desweiteren knnen Poster eine Anschlussdiskussion im Plenum anregen. Hinsichtlich der didaktischen Umsetzung verfolgt das Poster vier Ziele. Einerseits ist das Erstellen eines Posters handlungsorientiert. Dabei fungiert der Realittsbezug als Ausgangspunkt des Posters, zum Beispiel durch Bilder von konkreten Handlungssituationen, die auf dem Poster angebracht werden knnen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
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Visualisierung durch Poster mit Exkurs zur Gruppenpuzzle-Methode (2013)
~DE NW FE
ISBN: 9783656526803 bzw. 365652680X, vermutlich in Deutsch, neu, Erstausgabe.
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Erscheinungsdatum: 29.10.2013, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Visualisierung durch Poster mit Exkurs zur Gruppenpuzzle-Methode, Auflage: 1. Auflage von 2013 // 1. Auflage, Autor: Löhr, Verena, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Deutsch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 12, Gewicht: 35 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 29.10.2013, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Visualisierung durch Poster mit Exkurs zur Gruppenpuzzle-Methode, Auflage: 1. Auflage von 2013 // 1. Auflage, Autor: Löhr, Verena, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Deutsch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 12, Gewicht: 35 gr, Verkäufer: averdo.
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Visualisierung durch Poster mit Exkurs zur Gruppenpuzzle-Methode (2013)
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ISBN: 9783656526803 bzw. 365652680X, in Deutsch, 12 Seiten, Grin Verlag Gmbh, Taschenbuch, neu.
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