Snowboarden als Thema des Sportunterrichts. Eine Analyse pädagogischer Perspektiven (German Edition)
10 Angebote vergleichen

Lieferung aus: Deutschland, sofort lieferbar.
2005, 112 Seiten, Deutsch, VorwortDer Arbeitsbereich Sportpädagogik beschäftigt sich mit der Planung, Durchführung und Auswertung des Praxisgeschehens, also auch der Unterrichtsstunde. Sein hauptsächliches Anliegen sind die Ziele und Inhalte des Sportunterrichts. So gibt die Sportpädagogik uns pädagogische Empfehlungen, jedoch sind sie keine Patentrezepte, lediglich Ratschläge für bestimmte Situationen. Genau derart ist der Inhalt dieser Hausarbeit zu verstehen; durch den stark hermeneutischen Zugang zur Sache soll dem Leser die Meinungsvielfalt verdeutlicht werden. Daher soll diese Hausarbeit nur eine Anregung darstellen, welche pädagogischen Perspektiven derzeit in sportpädagogischen Diskussionen dominieren und wie sie auf das Snowboarden als Unterrichtsfach übertragbar sein können. Ein Blick in das Literaturverzeichnis lässt erkennen, dass nur wenige Beiträge zur Wintersportart Snowboarden für diese Arbeit aufschlussreich waren. Die Transformation der pädagogischen Perspektiven auf die winterliche Sportart Snowboarden basie.

Lieferung aus: Deutschland, sofort lieferbar.
VorwortDer Arbeitsbereich Sportpädagogik beschäftigt sich mit der Planung, Durchführung und Auswertung des Praxisgeschehens, also auch der Unterrichtsstunde. Sein hauptsächliches Anliegen sind die Ziele und Inhalte des Sportunterrichts. So gibt die Sportpädagogik uns pädagogische Empfehlungen, jedoch sind sie keine Patentrezepte, lediglich Ratschläge für bestimmte Situationen. Genau derart ist der Inhalt dieser Hausarbeit zu verstehen; durch den stark hermeneutischen Zugang zur Sache soll dem Leser die Meinungsvielfalt verdeutlicht werden. Daher soll diese Hausarbeit nur eine Anregung darstellen, welche pädagogischen Perspektiven derzeit in sportpädagogischen Diskussionen dominieren und wie sie auf das Snowboarden als Unterrichtsfach übertragbar sein können. Ein Blick in das Literaturverzeichnis lässt erkennen, dass nur wenige Beiträge zur Wintersportart Snowboarden für diese Arbeit aufschlussreich waren. Die Transformation der pädagogischen Perspektiven auf die winterliche Sportart Snowboarden basie.

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Versandkosten nach: DEU.
Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks.
Grin Verlag Gmbh. Paperback. New. Paperback. 116 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.3in.Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpdagogik, Didaktik, Note: 1. 5, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitt Hannover, 79 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort Der Arbeitsbereich Sportpdagogik beschftigt sich mit der Planung, Durchfhrung und Auswertung des Praxisgeschehens, also auch der Unterrichtsstunde. Sein hauptschliches Anliegen sind die Ziele und Inhalte des Sportunterrichts. So gibt die Sportpdagogik uns pdagogische Empfehlungen, jedoch sind sie keine Patentrezepte, lediglich Ratschlge fr bestimmte Situationen. Genau derart ist der Inhalt dieser Hausarbeit zu verstehen; durch den stark hermeneutischen Zugang zur Sache soll dem Leser die Meinungsvielfalt verdeutlicht werden. Daher soll diese Hausarbeit nur eine Anregung darstellen, welche pdagogischen Perspektiven derzeit in sportpdagogischen Diskussionen dominieren und wie sie auf das Snowboarden als Unterrichtsfach bertragbar sein knnen. Ein Blick in das Literaturverzeichnis lsst erkennen, dass nur wenige Beitrge zur Wintersportart Snowboarden fr diese Arbeit aufschlussreich waren. Die Transformation der pdagogischen Perspektiven auf die winterliche Sportart Snowboarden basiert in erster Linie auf meinen eigenen Erfahrungen, welche ich auch meinem Studium zu verdanken habe. Des Weiteren ist die Vermittlungsebene nicht nur auf das Snowboarden beschrnkt, sondern sie wird schon aufgrund eines unentbehrlichen Vorbereitungsprogramms fr den Winteraufenthalt, sportartenbergreifend und fcherbergreifend behandelt. Ferner sollte Sportunterricht immer im Zusammenhang von Schulsport stehen, somit sollten ebenfalls auerunterrichtliche Angebote zur Verfgung stehen. So dient diese Hausarbeit auch meinem eigenen Interesse, mir zum einen fr meine zuknftige Lehramtsttigkeit etwas Handfestes zu geben und mir zum anderen die gegenwrtigen theoretischen Diskussionen transparent zu machen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

Von Händler/Antiquariat, BuySomeBooks [52360437], Las Vegas, NV, U.S.A.
Paperback. 116 pages. Dimensions: 8.3in. x 5.8in. x 0.3in.Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpdagogik, Didaktik, Note: 1. 5, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitt Hannover, 79 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vorwort Der Arbeitsbereich Sportpdagogik beschftigt sich mit der Planung, Durchfhrung und Auswertung des Praxisgeschehens, also auch der Unterrichtsstunde. Sein hauptschliches Anliegen sind die Ziele und Inhalte des Sportunterrichts. So gibt die Sportpdagogik uns pdagogische Empfehlungen, jedoch sind sie keine Patentrezepte, lediglich Ratschlge fr bestimmte Situationen. Genau derart ist der Inhalt dieser Hausarbeit zu verstehen; durch den stark hermeneutischen Zugang zur Sache soll dem Leser die Meinungsvielfalt verdeutlicht werden. Daher soll diese Hausarbeit nur eine Anregung darstellen, welche pdagogischen Perspektiven derzeit in sportpdagogischen Diskussionen dominieren und wie sie auf das Snowboarden als Unterrichtsfach bertragbar sein knnen. Ein Blick in das Literaturverzeichnis lsst erkennen, dass nur wenige Beitrge zur Wintersportart Snowboarden fr diese Arbeit aufschlussreich waren. Die Transformation der pdagogischen Perspektiven auf die winterliche Sportart Snowboarden basiert in erster Linie auf meinen eigenen Erfahrungen, welche ich auch meinem Studium zu verdanken habe. Des Weiteren ist die Vermittlungsebene nicht nur auf das Snowboarden beschrnkt, sondern sie wird schon aufgrund eines unentbehrlichen Vorbereitungsprogramms fr den Winteraufenthalt, sportartenbergreifend und fcherbergreifend behandelt. Ferner sollte Sportunterricht immer im Zusammenhang von Schulsport stehen, somit sollten ebenfalls auerunterrichtliche Angebote zur Verfgung stehen. So dient diese Hausarbeit auch meinem eigenen Interesse, mir zum einen fr meine zuknftige Lehramtsttigkeit etwas Handfestes zu geben und mir zum anderen die gegenwrtigen theoretischen Diskussionen transparent zu machen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.

Lieferung aus: Deutschland, E-Book zum Download.
Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1.5, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 79 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch.

Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, grin-e-books.
Broschüre, Label: GRIN Verlag, GRIN Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2004, Studio: GRIN Verlag.

Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten.

Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Lieferart: Free, Lieferung: Weltweit, Artikelstandort: AL60EH Welwyn,United Kingdom, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, generalities - scarce and interesting books.
Festpreisangebot.

Lieferung aus: Vereinigte Staaten von Amerika, Lieferart: Free, Lieferung: Europe, Artikelstandort: USA, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, grey_elk_books_au_and_uk - Grey Elk Books.
Festpreisangebot.

Lieferung aus: Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland, Lieferart: Free, Lieferung: Weltweit, Artikelstandort: NR70WF Norwich,United Kingdom, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, oodals_uk - Oodals UK.
Festpreisangebot.