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100%: Jörg Nicht: Schulklassen als soziale Netzwerke (ISBN: 9783658014049) 2013, 2013. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
71%: Nicht, Jörg: Schulklassen Als Soziale Netzwerke: Eine Netzwerkanalytische Studie Zu Peer-beziehungen in Binational-bilingualen Schulprojekten (ISBN: 9783658014032) 2013, 2013. Ausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Schulklassen als soziale Netzwerke - 16 Angebote vergleichen
| Preise | 2014 | 2015 | 2018 | 2019 | 2020 |
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| Schnitt | € 39,99 | € 0,00 | € 42,99 | € 40,91 | € 36,57 |
| Nachfrage |
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Schulklassen als soziale Netzwerke (2013)
~DE PB NWISBN: 9783658014032 bzw. 3658014032, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Next Day, zzgl. Versandkosten.
Erscheinungsdatum: 31.05.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulklassen als soziale Netzwerke, Titelzusatz: Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten, Autor: Nicht, Jörg, Verlag: VS Verlag für Sozialw. // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Imprint: Springer VS, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Jahrgangsklasse // Klasse // Schulklasse // Klassenzimmer // Schule // Soziologie // Sozialisation // Empirische Sozialforschung // Sozialforschung // Forschung // wirtschafts- // sozialwissenschaftlich // Bildungssystem // Bildungswesen // Sozialforschung und // statistik // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Fachspezifischer Unterricht // Schule und Lernen: Philosophie und Ethik // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 316, Abbildungen: 29 schwarz-weiße Abbildungen, Herkunft: NIEDERLANDE (NL), Reihe: Schule und Gesellschaft (Nr. 55), Gewicht: 533 gr, Verkäufer: averdo.
Erscheinungsdatum: 31.05.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulklassen als soziale Netzwerke, Titelzusatz: Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten, Autor: Nicht, Jörg, Verlag: VS Verlag für Sozialw. // Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Imprint: Springer VS, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Jahrgangsklasse // Klasse // Schulklasse // Klassenzimmer // Schule // Soziologie // Sozialisation // Empirische Sozialforschung // Sozialforschung // Forschung // wirtschafts- // sozialwissenschaftlich // Bildungssystem // Bildungswesen // Sozialforschung und // statistik // Pädagogik: Theorie und Philosophie // Fachspezifischer Unterricht // Schule und Lernen: Philosophie und Ethik // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 316, Abbildungen: 29 schwarz-weiße Abbildungen, Herkunft: NIEDERLANDE (NL), Reihe: Schule und Gesellschaft (Nr. 55), Gewicht: 533 gr, Verkäufer: averdo.
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Schulklassen als soziale Netzwerke
~DE NW EB DLISBN: 9783658014049 bzw. 3658014040, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Schweiz, Lagernd, zzgl. Versandkosten.
Angesichts der europäischen Integration gewinnen bilinguale Schulprojekte mit binationaler Schülerschaft an Bedeutung. Solche Projekte öffnen sich für Prozesse der Transnationalisierung und bieten besondere Gelegenheitsstrukturen für die Entstehung und Aufrechterhaltung von Peer-Beziehungen. Derzeit liegen kaum empirisch abgesicherte Erkenntnisse über die Quantität und Qualität der Peer-Netzwerke in den Schulklassen solcher Projekte vor. Diese Fallstudie entwickelt eine netzwerkanalytische Perspektive auf Schulklassen und rekonstruiert die Peer-Beziehungen in einem deutsch-polnischen und einem deutsch-tschechischen Schulprojekt der Sekundarstufe mithilfe quantitativer und qualitativer Verfahren. eBook.
Angesichts der europäischen Integration gewinnen bilinguale Schulprojekte mit binationaler Schülerschaft an Bedeutung. Solche Projekte öffnen sich für Prozesse der Transnationalisierung und bieten besondere Gelegenheitsstrukturen für die Entstehung und Aufrechterhaltung von Peer-Beziehungen. Derzeit liegen kaum empirisch abgesicherte Erkenntnisse über die Quantität und Qualität der Peer-Netzwerke in den Schulklassen solcher Projekte vor. Diese Fallstudie entwickelt eine netzwerkanalytische Perspektive auf Schulklassen und rekonstruiert die Peer-Beziehungen in einem deutsch-polnischen und einem deutsch-tschechischen Schulprojekt der Sekundarstufe mithilfe quantitativer und qualitativer Verfahren. eBook.
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Schulklassen als soziale Netzwerke - Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten
DE NW EB DLISBN: 9783658014049 bzw. 3658014040, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, neu, E-Book, elektronischer Download.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Schulklassen als soziale Netzwerke: Angesichts der europäischen Integration gewinnen bilinguale Schulprojekte mit binationaler Schülerschaft an Bedeutung. Solche Projekte öffnen sich für Prozesse der Transnationalisierung und bieten besondere Gelegenheitsstrukturen für die Entstehung und Aufrechterhaltung von Peer-Beziehungen. Derzeit liegen kaum empirisch abgesicherte Erkenntnisse über die Quantität und Qualität der Peer-Netzwerke in den Schulklassen solcher Projekte vor. Diese Fallstudie entwickelt eine netzwerkanalytische Perspektive auf Schulklassen und rekonstruiert die Peer-Beziehungen in einem deutsch-polnischen und einem deutsch-tschechischen Schulprojekt der Sekundarstufe mithilfe quantitativer und qualitativer Verfahren. Ebook.
Schulklassen als soziale Netzwerke: Angesichts der europäischen Integration gewinnen bilinguale Schulprojekte mit binationaler Schülerschaft an Bedeutung. Solche Projekte öffnen sich für Prozesse der Transnationalisierung und bieten besondere Gelegenheitsstrukturen für die Entstehung und Aufrechterhaltung von Peer-Beziehungen. Derzeit liegen kaum empirisch abgesicherte Erkenntnisse über die Quantität und Qualität der Peer-Netzwerke in den Schulklassen solcher Projekte vor. Diese Fallstudie entwickelt eine netzwerkanalytische Perspektive auf Schulklassen und rekonstruiert die Peer-Beziehungen in einem deutsch-polnischen und einem deutsch-tschechischen Schulprojekt der Sekundarstufe mithilfe quantitativer und qualitativer Verfahren. Ebook.
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Schulklassen als soziale Netzwerke - Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten (2013)
DE PB USISBN: 9783658014032 bzw. 3658014032, in Deutsch, 304 Seiten, Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Schweiz.
Von Händler/Antiquariat, Inarella, [3526600].
Cover ist minimalst berieben, Ecken haben an der äußersten Spitze eine minimalste Anstoßung. Ein sauberes und ordentliches Exemplar. Buchrücken hat keine Lesefalte. 2013, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 240x168 mm, 533g, 304, Internationaler Versand, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Inarella, [3526600].
Cover ist minimalst berieben, Ecken haben an der äußersten Spitze eine minimalste Anstoßung. Ein sauberes und ordentliches Exemplar. Buchrücken hat keine Lesefalte. 2013, Taschenbuch, leichte Gebrauchsspuren, 240x168 mm, 533g, 304, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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Schulklassen als soziale Netzwerke
~DE NW EB DLISBN: 3658014040 bzw. 9783658014049, vermutlich in Deutsch, Schulklassen als soziale Netzwerke - eBook als pdf von Jörg Nicht - Gabler Betriebswirt.-Vlg - 9783658014049, neu, E-Book, elektronischer Download.
Schulklassen als soziale Netzwerke ab 35.96 € als pdf eBook: Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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Schulklassen als soziale Netzwerke
~DE PB NWISBN: 9783658014049 bzw. 3658014040, vermutlich in Deutsch, Gabler Betriebswirt.-Vlg, Taschenbuch, neu.
Schulklassen als soziale Netzwerke ab 40 € als pdf eBook: Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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Schulklassen als soziale Netzwerke: Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten (Schule und Gesellschaft 55) (2013)
DE NW EB DLISBN: 9783658014049 bzw. 3658014040, in Deutsch, 316 Seiten, 2013. Ausgabe, Springer VS, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Von Händler/Antiquariat, Amazon Media EU S.à r.l.
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Schulklassen als soziale Netzwerke
~DE NW EB DLISBN: 3658014040 bzw. 9783658014049, vermutlich in Deutsch, neu, E-Book, elektronischer Download.
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Symbolbild
Schulklassen als soziale Netzwerke als eBook von Jörg Nicht, Jörg Nicht (2013)
DE NWISBN: 9783658014049 bzw. 3658014040, in Deutsch, Springer Fachmedien Wiesbaden, neu.
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Schulklassen als soziale Netzwerke: Eine netzwerkanalytische Studie zu Peer-Beziehungen in binational-bilingualen Schulprojekten (Schule und Gesellschaft, Band 55) (2013)
DE PB USISBN: 9783658014032 bzw. 3658014032, in Deutsch, 316 Seiten, 2013. Ausgabe, Springer VS, Taschenbuch, gebraucht.
Neu ab: 64,99 € (21 Angebote)
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