Interpretación de los niños acerca de la ciencia y los científicos
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9783659072703 - Mège Vallejo, Claudio: Interpretación de los niños acerca de la ciencia y los científicos
Mège Vallejo, Claudio

Interpretación de los niños acerca de la ciencia y los científicos

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ISBN: 9783659072703 bzw. 3659072702, in Deutsch, Editorial Académica Española, Taschenbuch, neu.

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La interpretación que se describe, fue desarrollada en el marco general del cuestionario "La ciencia y los científicos", elaborado por Jane Mulenwa, de Uganda Jayshree Mehta de la India y Svein Sjoberg, de Noruega en 1994 y aplicado, a fines del mismo año a 411 alumnos, de trece a catorce años, de las ciudades de Concepción, Chillán y Los Ángeles, Octava Región. En este trabajo se presentan los resultados de la caracterización del cuestionario S.A.S. aplicado y que tiene relación a cómo niños chilenos de trece años residentes en zonas urbanas y rurales, cómo se imaginan trabajando a los científicos, para ello, se les realiza un cuestionario y se les pide a los alumnos que dibujen el ambiente o situación en que él cree que se desarrollan las actividades de los científicos.2015. 84 S. 220 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
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9783659072703 - Claudio Mège Vallejo: Interpretación de los niños acerca de la ciencia y los científicos
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Claudio Mège Vallejo

Interpretación de los niños acerca de la ciencia y los científicos (2015)

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ISBN: 9783659072703 bzw. 3659072702, in Deutsch, EAE Mai 2015, Taschenbuch, neu, Nachdruck.

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This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - La interpretación que se describe, fue desarrollada en el marco general del cuestionario 'La ciencia y los científicos', elaborado por Jane Mulenwa, de Uganda; Jayshree Mehta de la India y Svein Sjoberg, de Noruega en 1994 y aplicado, a fines del mismo año a 411 alumnos, de trece a catorce años, de las ciudades de Concepción, Chillán y Los Ángeles, Octava Región. En este trabajo se presentan los resultados de la caracterización del cuestionario S.A.S. aplicado y que tiene relación a cómo niños chilenos de trece años residentes en zonas urbanas y rurales, cómo se imaginan trabajando a los científicos, para ello, se les realiza un cuestionario y se les pide a los alumnos que dibujen el ambiente o situación en que él cree que se desarrollan las actividades de los científicos. 84 pp. Spanisch.
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Mège Vallejo, Claudio

Interpretación de los niños acerca de la ciencia y los científicos

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La interpretación que se describe, fue desarrollada en el marco general del cuestionario "La ciencia y los científicos", elaborado por Jane Mulenwa, de Uganda; Jayshree Mehta de la India y Svein Sjoberg, de Noruega en 1994 y aplicado, a fines del mismo año a 411 alumnos, de trece a catorce años, de las ciudades de Concepción, Chillán y Los Ángeles, Octava Región. En este trabajo se presentan los resultados de la caracterización del cuestionario S.A.S. aplicado y que tiene relación a cómo niños chilenos de trece años residentes en zonas urbanas y rurales, cómo se imaginan trabajando a los científicos, para ello, se les realiza un cuestionario y se les pide a los alumnos que dibujen el ambiente o situación en que él cree que se desarrollan las actividades de los científicos.
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