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Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland100%: Matthias Meyer: Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland (ISBN: 9783668851634) 2018, GRIN Verlag, United States, in Deutsch, Taschenbuch.
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Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland100%: Matthias Meyer: Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland (ISBN: 9783668851627) GRIN Verlag, in Deutsch, auch als eBook.
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Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland
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9783668851634 - Matthias Meyer: Action Learning in Teams. Erstellung Eines Konzepts Für Den High Education Sektor in Deutschland (Paperback)
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Matthias Meyer

Action Learning in Teams. Erstellung Eines Konzepts Für Den High Education Sektor in Deutschland (Paperback) (2018)

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ISBN: 9783668851634 bzw. 3668851638, in Deutsch, GRIN Verlag, United States, Taschenbuch, neu.

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Language: German. Brand new Book. Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 2,7, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Veranstaltung: Projektmodul 2, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine gemeinsame Studie der GPM (Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement) und der PA Consulting Group zeigte, dass es drei Handlungsfelder im Projektmanagement gibt die von Unternehmen besonders favorisiert werden, nämlich starke und in der Organisation integrierte Projektleiter, klare Zielsetzung und gute Kommunikation. Außerdem wurde als wichtigstes Merkmal eines Projekts aus den Auswahlmöglichkeiten Zeit, Kosten und Qualität das Attribut "Qualitätgewählt." Action Learning soll aktuelle Fragestellungen und Probleme durch die gemeinsame Arbeit im Team bearbeiten und lösen. Probleme müssen zuerst analysiert und folglich die dafür geeigneten Lösungsansätze umgesetzt werden. Dies können Prozesse, Strukturen aber auch Geschäftsideen sein. Bei der Umsetzung kann das Team bereits bestehende Prozesse verbessern aber auch neue Wege finden. Der wichtigste Nutzen für die Teammitglieder ist der des Lernens. Durch Action Learning können schnelle Erfolge erzielt werden, was wiederum das Lernen selbst begünstigt und so direkt erlebbar macht. Wobei der Nutzen für den Auftraggeber meist monetärer Natur ist. Die Personalentwicklung fokussiert sich immer mehr auf Programme die Ressourcen schonen die jedoch trotzdem eine hohe Wirksamkeit besitzen, denn so kann der monetäre Nutzen der Auftraggebenden ökonomisch vorteilhaft ausgeschöpft werden. Dies wird durch eine konsequente Sicherung der Transferleistungen auf das Verhalten im gesamten Arbeitskontext gesichert. Den Teilnehmern können die Inhalte so praxisnah und zielorientiert beigebracht werden. Steelcase, ein führendes Unternehmen im Bereich Möbel erteilte dem Team Cloud, sowie den restlichen Teams des Kurses die Aufgabe, wie der High Education Sector in Deutschland möglichst gewinnbringend erschlossen werden kann. Hierzu sollen mitt.
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9783668851634 - Meyer, Matthias: Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland
Meyer, Matthias

Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland (2018)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 2,7, Hochschule für angewandtes Management GmbH, Veranstaltung: Projektmodul 2, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine gemeinsame Studie der GPM (Deutsche Gesellschaft für Projektmanagement) und der PA Consulting Group zeigte, dass es drei Handlungsfelder im Projektmanagement gibt die von Unternehmen besonders favorisiert werden, nämlich starke und in der Organisation integrierte Projektleiter, klare Zielsetzung und gute Kommunikation. Außerdem wurde als wichtigstes Merkmal eines Projekts aus den Auswahlmöglichkeiten Zeit, Kosten und Qualität das Attribut "Qualitätgewählt". Action Learning soll aktuelle Fragestellungen und Probleme durch die gemeinsame Arbeit im Team bearbeiten und lösen. Probleme müssen zuerst analysiert und folglich die dafür geeigneten Lösungsansätze umgesetzt werden. Dies können Prozesse, Strukturen aber auch Geschäftsideen sein. Bei der Umsetzung kann das Team bereits bestehende Prozesse verbessern aber auch neue Wege finden. Der wichtigste Nutzen für die Teammitglieder ist der des Lernens. Durch Action Learning können schnelle Erfolge erzielt werden, was wiederum das Lernen selbst begünstigt und so direkt erlebbar macht. Wobei der Nutzen für den Auftraggeber meist monetärer Natur ist. Die Personalentwicklung fokussiert sich immer mehr auf Programme die Ressourcen schonen die jedoch trotzdem eine hohe Wirksamkeit besitzen, denn so kann der monetäre Nutzen der Auftraggebenden ökonomisch vorteilhaft ausgeschöpft werden. Dies wird durch eine konsequente Sicherung der Transferleistungen auf das Verhalten im gesamten Arbeitskontext gesichert. Den Teilnehmern können die Inhalte so praxisnah und zielorientiert beigebracht werden. Steelcase, ein führendes Unternehmen im Bereich Möbel erteilte dem Team Cloud, sowie den restlichen Teams des Kurses die Aufgabe, wie der High Education Sector in Deutschland möglichst gewinnbringend erschlossen werden kann. Hierzu sollen mittels der Personalentwicklungstools aus der Lernplattform und dem eigenen Wissen, sowie den Erkenntnissen im Laufe des Auftrags ein ideales Konzept erstellt werden. Das Konzept soll durch Action Learning innerhalb eines Teams erstellt und vorgetragen werden. Die vorliegende Arbeit soll Aufschluss über den Ablauf des Projekts sowie die Ergebnisse des Action Learnings geben. Außerdem soll die persönliche Kompetenz und deren Entwicklung genauer betrachtet werden und welche Hürden es zu überwinden gab. Versandfertig in 6-10 Tagen, Softcover, Neuware, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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3668851638 - Matthias Meyer: Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland
Matthias Meyer

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9783668851634 - Matthias Meyer: Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland
Matthias Meyer

Action Learning in Teams. Erstellung eines Konzepts für den High Education Sektor in Deutschland (2018)

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ISBN: 9783668851634 bzw. 3668851638, in Deutsch, 28 Seiten, GRIN Verlag, Taschenbuch, neu.

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Taschenbuch, Label: GRIN Verlag, GRIN Verlag, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2018-11-05, Studio: GRIN Verlag.
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