Sachtexte lesen im Fachunterricht der Sekundarstufe
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Sachtexte lesen im Fachunterricht der Sekundarstufe (2009)
DE NWISBN: 9783780010162 bzw. 378001016X, in Deutsch, Kallmeyer, neu.
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-Eine Übersicht zu geeigneten Lesestrategien für Sachtexte aller Fächer in der Sekundarstufe -Mit zahlreichen in der Praxis erprobten Text- und Unterrichtsbeispielen aus verschiedenen Fächern -Lesen ist eine fächerübergreifende Basiskompetenz, denn in jedem Fach müssen Texte entschlüsselt und verstanden werden -Wie das geht und welcher Strategien sich Schüler und Lehrer bedienen können, zeigt dieses Buch -Mit einer gestuften Darstellung einer fächerübergreifenden Lesedidaktik -Konkrete Unterrichtsbeispiele für verschiedene Fächer zeigen, wie sinnentnehmendes Lesen von Sachtexten gelingt -Ein Projekt des Studienseminars Koblenz, Kunststoff-Einband, 02.02.2009.
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Sachtexte lesen im Fachunterricht der Sekundarstufe (2009)
DE NWISBN: 9783780010162 bzw. 378001016X, in Deutsch, Kallmeyer Sche Verlags- Feb 2009, neu.
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Neuware - -Eine Übersicht zu geeigneten Lesestrategien für Sachtexte aller Fächer in der Sekundarstufe -Mit zahlreichen in der Praxis erprobten Text- und Unterrichtsbeispielen aus verschiedenen Fächern -Lesen ist eine fächerübergreifende Basiskompetenz, denn in jedem Fach müssen Texte entschlüsselt und verstanden werden -Wie das geht und welcher Strategien sich Schüler und Lehrer bedienen können, zeigt dieses Buch -Mit einer gestuften Darstellung einer fächerübergreifenden Lesedidaktik -Konkrete Unterrichtsbeispiele für verschiedene Fächer zeigen, wie sinnentnehmendes Lesen von Sachtexten gelingt -Ein Projekt des Studienseminars Koblenz 232 pp. Deutsch.
Neuware - -Eine Übersicht zu geeigneten Lesestrategien für Sachtexte aller Fächer in der Sekundarstufe -Mit zahlreichen in der Praxis erprobten Text- und Unterrichtsbeispielen aus verschiedenen Fächern -Lesen ist eine fächerübergreifende Basiskompetenz, denn in jedem Fach müssen Texte entschlüsselt und verstanden werden -Wie das geht und welcher Strategien sich Schüler und Lehrer bedienen können, zeigt dieses Buch -Mit einer gestuften Darstellung einer fächerübergreifenden Lesedidaktik -Konkrete Unterrichtsbeispiele für verschiedene Fächer zeigen, wie sinnentnehmendes Lesen von Sachtexten gelingt -Ein Projekt des Studienseminars Koblenz 232 pp. Deutsch.
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Sachtexte lesen im Fachunterricht der Sekundarstufe (2009)
DE USISBN: 9783780010162 bzw. 378001016X, in Deutsch, 232 Seiten, Kallmeyer Sche Verlags-, gebraucht.
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DE HC NWISBN: 9783780010162 bzw. 378001016X, in Deutsch, Kallmeyer Sche Verlags-, gebundenes Buch, neu.
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