Sonderpädagogik in der Regelschule - Referate der 11. Arbeitstagung der Dozenten an Sonderpädagogischen Studienstätten in Saarbrücken
4 Angebote vergleichen
Bester Preis: € 3,50 (vom 30.10.2016)1
Sonderpädagogik in der Regelschule - Referate der 11. Arbeitstagung der Dozenten an Sonderpädagogischen Studienstätten in Saarbrücken (1976)
DE PB USISBN: 9783786438038 bzw. 378643803X, in Deutsch, Marhold, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Verlag IL Kunst, Literatur & Antiquariat [50549228], Köln, Germany.
Inhalt: A. Möckel: Legitimität der Schule für Lernbehinderte. E. Funke: Ursachen der Lernbehinderung im urteil von Lehrerrn. Klinghammer, Fischer, Jochims, Palm, Schellong: mißerfoilg in grund- und Hauptschule: Zusammenhänge mit Erkrankungen. H. Meister: Methode der Fallstudienerstellung als Hilfsmittel bei Diagnose und Therapie auffälliger Schüler. G. Jansen: Behinderte Kinder in normalen Schulen - empirische Untersuchung. G. Schumacher: Verhaltensgestörte und Lernbehinderte in Gesamtschulen? D. Goergen: Der "Resource Room" - eine Alternative zur Sonderschule. Infrastrukturelle Voraussetzungen für die Integration und Förderung behinderter Kinder in Grund- und Hauptschule. E. Bonderer: Sonderklassen und Sonderbeschulung in der Schweiz. u.A. 324 S. Einband und Rücken sehr leicht bestoßen, Schnitt und Seiten sauber, S.3 und 4. aber mit Anstreichungen im Text, Besitzervermerk auf Vorsatz, Gesamtzustand gut. Size: 8°.
Inhalt: A. Möckel: Legitimität der Schule für Lernbehinderte. E. Funke: Ursachen der Lernbehinderung im urteil von Lehrerrn. Klinghammer, Fischer, Jochims, Palm, Schellong: mißerfoilg in grund- und Hauptschule: Zusammenhänge mit Erkrankungen. H. Meister: Methode der Fallstudienerstellung als Hilfsmittel bei Diagnose und Therapie auffälliger Schüler. G. Jansen: Behinderte Kinder in normalen Schulen - empirische Untersuchung. G. Schumacher: Verhaltensgestörte und Lernbehinderte in Gesamtschulen? D. Goergen: Der "Resource Room" - eine Alternative zur Sonderschule. Infrastrukturelle Voraussetzungen für die Integration und Förderung behinderter Kinder in Grund- und Hauptschule. E. Bonderer: Sonderklassen und Sonderbeschulung in der Schweiz. u.A. 324 S. Einband und Rücken sehr leicht bestoßen, Schnitt und Seiten sauber, S.3 und 4. aber mit Anstreichungen im Text, Besitzervermerk auf Vorsatz, Gesamtzustand gut. Size: 8°.
2
sonderpädagogik in der regelschule. referate der 11. arbeitstagung der dozenten an sonderpädag. studienstätten in saarbrücken. (1976)
DE PB USISBN: 9783786438038 bzw. 378643803X, in Deutsch, marhold verlagsbuchhdlg, berlin, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling [6659496], saarbrücken, Germany.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
3
Sonderpädagogik in der Regelschule. (1976)
DE USISBN: 9783786438038 bzw. 378643803X, in Deutsch, Berlin [West]: Marhold 1976, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, viktorledl.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Von Händler/Antiquariat, viktorledl.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
4
Sonderpädagogik in der Regelschule Referate d. 11. Arbeitstagung d. Dozenten an Sonderpädag. Studienstätten in Saarbrücken (1976)
DE PBISBN: 9783786438038 bzw. 378643803X, in Deutsch, Berlin [West]: Marhold 1976, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, modernes antiquariat f. wiss. literatur [2966262], Frankfurt am Main, Germany.
VIII, 324 S. br. Vereinzelt farb. Unterlegungen.
VIII, 324 S. br. Vereinzelt farb. Unterlegungen.
Lade…