Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein: Eine pädagogische Theologie am Beispiel des Religionsunterrichts (Paperback)
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Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein (2006)
DE NWISBN: 9783788721770 bzw. 3788721774, in Deutsch, Neukirchener Verlagsges. Nov 2006, neu.
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Neuware - Wer sein professionelles Handeln effizienter, attraktiver, 'leichter' gestalten will, muss seiner Sprache und Körpersprache ein unverwechselbares Profil geben. Der Lehr-Körper ist als geistige und leibliche Einheit ein Resonanzboden, der die religiöse oder letztinstanzliche Dimension einer Person atmosphärebildend nach außen wirken lässt. Da die non-verbale Wirkungskraft intensiver und lerneffizienter ist als die verbale, bedarf die Sprache des Körpers genauso der Ausbildung wie die des Kopfes. 256 pp. Deutsch.
Neuware - Wer sein professionelles Handeln effizienter, attraktiver, 'leichter' gestalten will, muss seiner Sprache und Körpersprache ein unverwechselbares Profil geben. Der Lehr-Körper ist als geistige und leibliche Einheit ein Resonanzboden, der die religiöse oder letztinstanzliche Dimension einer Person atmosphärebildend nach außen wirken lässt. Da die non-verbale Wirkungskraft intensiver und lerneffizienter ist als die verbale, bedarf die Sprache des Körpers genauso der Ausbildung wie die des Kopfes. 256 pp. Deutsch.
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Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein
DE NWISBN: 9783788721770 bzw. 3788721774, in Deutsch, Neukirchener Verlagsges. neu.
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Eine pädagogische Theologie am Beispiel des Religionsunterrichts, Wer sein professionelles Handeln effizienter, attraktiver, "leichter" gestalten will, muss seiner Sprache und Körpersprache ein unverwechselbares Profil geben. Der Lehr-Körper ist als geistige und leibliche Einheit ein Resonanzboden, der die religiöse oder letztinstanzliche Dimension einer Person atmosphärebildend nach aussen wirken lässt. Da die non-verbale Wirkungskraft intensiver und lerneffizienter ist als die verbale, bedarf die Sprache des Körpers genauso der Ausbildung wie die des Kopfes.
Eine pädagogische Theologie am Beispiel des Religionsunterrichts, Wer sein professionelles Handeln effizienter, attraktiver, "leichter" gestalten will, muss seiner Sprache und Körpersprache ein unverwechselbares Profil geben. Der Lehr-Körper ist als geistige und leibliche Einheit ein Resonanzboden, der die religiöse oder letztinstanzliche Dimension einer Person atmosphärebildend nach aussen wirken lässt. Da die non-verbale Wirkungskraft intensiver und lerneffizienter ist als die verbale, bedarf die Sprache des Körpers genauso der Ausbildung wie die des Kopfes.
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Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein (2006)
DE PB NW FEISBN: 9783788721770 bzw. 3788721774, in Deutsch, 256 Seiten, Neukirchener Theologie, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein (2006)
DE PB USISBN: 9783788721770 bzw. 3788721774, in Deutsch, 256 Seiten, Neukirchener Theologie, Taschenbuch, gebraucht.
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Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein (2006)
DE PB NWISBN: 9783788721770 bzw. 3788721774, in Deutsch, 256 Seiten, Neukirchener Theologie, Taschenbuch, neu.
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Symbolbild
Religionspädagogisches Selbst-Bewusstsein: Eine pädagogische Theologie am Beispiel des Religionsunterrichts (2006)
~DE PB NWISBN: 9783788721770 bzw. 3788721774, vermutlich in Deutsch, Neukirchener Theologie, Taschenbuch, neu.
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Neukirchener Theologie, 2006. Paperback. New. German language. 8.50x5.83x0.87 inches.
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Neukirchener Theologie, 2006. Paperback. New. German language. 8.50x5.83x0.87 inches.
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