Psychologie der Erwachsenenbildung (Serie I, Pa dagogische Psychologie) (German Edition)
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3801705323 - Weinert, Franz E. und Heinz Mandl: Psychologie der Erwachsenenbildung
Weinert, Franz E. und Heinz Mandl

Psychologie der Erwachsenenbildung (1997)

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Von Weinert, Franz E. und Heinz Mandl Weinert, Franz E. und Heinz Mandl Auflage 1997. Unser Preis. Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. Psychologie der Erwachsenenbildung von Weinert, Franz E. und Heinz Mandl:Autor(en) Weinert, Franz E. und Heinz Mandl:Auflage 1. Auflage 1997Verlag / Jahr Hogrefe Verlag, 1997.ISBN 3801705323EAN 9783801705329Bestell-Nr 689980202Bemerkungen Gepflegter, sauberer Zustand. Aus der Auflösung einer renommierten Bibliothek. Kann Stempel beinhalten. 689980/202Schlagworte Enzyklopädie,Pädagogische Psychologie,Forschung,Unser Preis EUR 112,97Versandkostenfrei innerhalb DeutschlandsAufgenommen mit whBOOKSicheres Bestellen - Order-Control geprüft!Artikel eingestellt mit dem w+h GmbH eBay-Service Daten und Bilder powered by Buchfreund (2022-08-15), Sehr gut, Festpreisangebot, Bestes Angebot, Buchtitel: Psychologie der Erwachsenenbildung, Sprache: Unbekannt, Produktart: Bücher, EAN: 9783801705329.
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9783801705329 - Weinert, Franz E. (Herausgeber): Psychologie der Erwachsenenbildung : Enzyklopädie der Psychologie : Pädagogische Psychologie ; Band 4
Weinert, Franz E. (Herausgeber)

Psychologie der Erwachsenenbildung : Enzyklopädie der Psychologie : Pädagogische Psychologie ; Band 4 (1997)

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9783801705329 - Franz E. Weinert: Psychologie der Erwachsenenbildung
Symbolbild
Franz E. Weinert

Psychologie der Erwachsenenbildung (1997)

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Neuware - Dieser Band stellt die Erkenntnisse der Psychologie zur Notwendigkeit, zu den Prozessen und zu Wirkungen der Erwachsenenbildung vor. Neben grundlegenden lern- und motivationspsychologischen Problemen der Bildung, Ausbildung und Weiterbildung von Erwachsenen werden in mehreren Kapiteln die wichtigsten Methoden der Erwachsenenbildung behandelt. Dazu gehören z.B. das selbstgesteuerte Lernen, das Lernen in sozialen Gruppen, die speziellen Methoden und Medien der Instruktion sowie die Möglichkeiten des computerunterstützten Lehrens und Lernens. Schließlich werden verschiedene Bereiche der Erwachsenenbildung und die praktischen Anwendungsmöglichkeiten psychologischer Forschungsergebnisse für die Optimierung der Erwachsenenbildung dargestellt. 642 pp. Deutsch.
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9783801705329 - Franz E. Weinert: Psychologie der Erwachsenenbildung
Symbolbild
Franz E. Weinert

Psychologie der Erwachsenenbildung (1997)

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Neuware - Dieser Band stellt die Erkenntnisse der Psychologie zur Notwendigkeit, zu den Prozessen und zu Wirkungen der Erwachsenenbildung vor. Neben grundlegenden lern- und motivationspsychologischen Problemen der Bildung, Ausbildung und Weiterbildung von Erwachsenen werden in mehreren Kapiteln die wichtigsten Methoden der Erwachsenenbildung behandelt. Dazu gehören z.B. das selbstgesteuerte Lernen, das Lernen in sozialen Gruppen, die speziellen Methoden und Medien der Instruktion sowie die Möglichkeiten des computerunterstützten Lehrens und Lernens. Schließlich werden verschiedene Bereiche der Erwachsenenbildung und die praktischen Anwendungsmöglichkeiten psychologischer Forschungsergebnisse für die Optimierung der Erwachsenenbildung dargestellt. 642 pp. Deutsch.
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9783801705329 - Niels Birbaumer; Dieter Frey; Julius Kuhl; Franz E. Weinert; Heinz Mandl: Enzyklopädie der Psychologie / Themenbereich D: Praxisgebiete / Pädagogische Psychologie / Psychologie der Erwachsenenbildung
Niels Birbaumer; Dieter Frey; Julius Kuhl; Franz E. Weinert; Heinz Mandl

Enzyklopädie der Psychologie / Themenbereich D: Praxisgebiete / Pädagogische Psychologie / Psychologie der Erwachsenenbildung (1997)

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Dieser Band stellt die Erkenntnisse der Psychologie zur Notwendigkeit, zu den Prozessen und zu Wirkungen der Erwachsenenbildung vor. Neben grundlegenden lern- und motivationspsychologischen Problemen der Bildung, Ausbildung und Weiterbildung von Erwachsenen werden in mehreren Kapiteln die wichtigsten Methoden der Erwachsenenbildung behandelt. Dazu gehören z.B. das selbstgesteuerte Lernen, das Lernen in sozialen Gruppen, die speziellen Methoden und Medien der Instruktion sowie die Möglichkeiten des computerunterstützten Lehrens und Lernens. Schliesslich werden verschiedene Bereiche der Erwachsenenbildung und die praktischen Anwendungsmöglichkeiten psychologischer Forschungsergebnisse für die Optimierung der Erwachsenenbildung dargestellt. gebundene Ausgabe, 01.01.1997.
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9783801705329 - Enzyklopädie der Psychologie / Themenbereich D: Praxisgebiete / Pädagogische Psychologie / Psychologie der Erwachsenenbildung

Enzyklopädie der Psychologie / Themenbereich D: Praxisgebiete / Pädagogische Psychologie / Psychologie der Erwachsenenbildung (1997)

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Dieser Band stellt die Erkenntnisse der Psychologie zur Notwendigkeit, zu den Prozessen und zu Wirkungen der Erwachsenenbildung vor. Neben grundlegenden lern- und motivationspsychologischen Problemen der Bildung, Ausbildung und Weiterbildung von Erwachsenen werden in mehreren Kapiteln die wichtigsten Methoden der Erwachsenenbildung behandelt. Dazu gehören z.B. das selbstgesteuerte Lernen, das Lernen in sozialen Gruppen, die speziellen Methoden und Medien der Instruktion sowie die Möglichkeiten des computerunterstützten Lehrens und Lernens. Schließlich werden verschiedene Bereiche der Erwachsenenbildung und die praktischen Anwendungsmöglichkeiten psychologischer Forschungsergebnisse für die Optimierung der Erwachsenenbildung dargestellt. gebundene Ausgabe, 1997.
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9783801705329 - Psychologie der Erwachsenenbildung

Psychologie der Erwachsenenbildung

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Dieser Band stellt die Erkenntnisse der Psychologie zur Notwendigkeit, zu den Prozessen und zu Wirkungen der Erwachsenenbildung vor. Neben grundlegenden lern- und motivationspsychologischen Problemen der Bildung, Ausbildung und Weiterbildung von Erwachsenen werden in mehreren Kapiteln die wichtigsten Methoden der Erwachsenenbildung behandelt.Dazu gehören z.B. das selbstgesteuerte Lernen, das Lernen in sozialen Gruppen, die speziellen Methoden und Medien der Instruktion sowie die Möglichkeiten des computerunterstützten Lehrens und Lernens.Schließlich werden verschiedene Bereiche der Erwachsenenbildung und die praktischen Anwendungsmöglichkeiten psychologischer Forschungsergebnisse für die Optimierung der Erwachsenenbildung dargestellt.
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9783801705329 - Weinert, Franz E; Mandl, Heinz (Hrsg.): Enzyklopädie der Psychologie / Themenbereich D: Praxisgebiete / Pädagogische Psychologie / Psychologie der Erwachsenenbildung
Weinert, Franz E; Mandl, Heinz (Hrsg.)

Enzyklopädie der Psychologie / Themenbereich D: Praxisgebiete / Pädagogische Psychologie / Psychologie der Erwachsenenbildung (1997)

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ISBN: 9783801705329 bzw. 3801705323, in Deutsch, 642 Seiten, Hogrefe Verlag, Göttingen, Bern, Toronto Seattle, gebundenes Buch, gebraucht, guter Zustand, mit Einband.

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Der Band ist in hervorragendem Zustand aus privatem Besitz erster Hand mit Schutzumschlag und Schuber Serie 1 Pädagogische Psychologie Bd. 4 Psychologie der Erwachsenenbildung Mit Beiträgen von: Dittmann-Kohli, Eigler, Friedrich, Gruber, Holmberg, Jechle, Kliegl, Kalb, Kruse, Mandl, Mayer, Prenzel, Reinmann-Rothmeier, Renkl, Rudinger, Schrader, Schuemer, Sowarka, Tietgens, Timmer, Wiedenmann, WEinert, Winter, Witte, 1997, Hardcover, wie neu, 1551g, 642 u. XIX, Internationaler Versand, Banküberweisung.
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