155 Spiele für gelingende Unterrichtsphasen: Für Einstieg, Erarbeitung und Stundenabschluss
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9783834622426 - 155 Spiele für gelingende Unterrichtsphasen: Für Einstieg, Erarbeitung und Stundenabschluss. Überarbeiteter Sammelband

155 Spiele für gelingende Unterrichtsphasen: Für Einstieg, Erarbeitung und Stundenabschluss. Überarbeiteter Sammelband

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ISBN: 9783834622426 bzw. 3834622427, Band: 3429, in Deutsch, gebraucht.

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Den Unterricht durch Spiele aufzulockern, macht Schülern und Lehrern gleichermaßen Spaß. Doch wie integriere ich Spiele sinnvoll in den Unterricht, damit sie nicht nur Zeitvertreib, sondern auch zielführend sind? In dieser Sonderausgabe von Unterrichtsziele spielend erreichen erfahren Sie, wie Sie Spiele und Rituale effektiv in alle Unterrichtsphasen einbetten, sodass sie Ihre Lernziele unterstützen. Nutzen Sie diesen Ideenfundus zum Stundeneinstieg, um Vorwissen zu aktivieren, zum Erarbeiten und Festi, Den Unterricht durch Spiele aufzulockern, macht Schülern und Lehrern gleichermaßen Spaß. Doch wie integriere ich Spiele sinnvoll in den Unterricht, damit sie nicht nur Zeitvertreib, sondern auch zielführend sind? In dieser Sonderausgabe von Unterrichtsziele spielend erreichen erfahren Sie, wie Sie Spiele und Rituale effektiv in alle Unterrichtsphasen einbetten, sodass sie Ihre Lernziele unterstützen. Nutzen Sie diesen Ideenfundus zum Stundeneinstieg, um Vorwissen zu aktivieren, zum Erarbeiten und Festigen von Inhalten, zum Fördern von Sozialkompetenz oder zum Abschließen von Unterrichtsstunden. Alle Spiele sind direkt aus der Praxis entstanden, mit geringem Aufwand und meist sogar ohne Material spielbar - das praktische Methoden-Handbuch für jeden Tag!
Daten vom 09.05.2017 16:52h
ISBN (andere Schreibweisen): 3-8346-2242-7, 978-3-8346-2242-6
Lütge, Jessica:
155 Spiele für gelingende Unterrichtsphasen: Für Einstieg, Erarbeitung und Stundenabschluss
Zuerst gefunden: 25.01.2013 19:12:14
Zuletzt gefunden: 25.06.2020 18:23:25
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