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Experten aus Wissenschaft und Praxis geben einen Situationsbericht zum Thema Anrechnung außerhochschulisch erbrachter Leistungen auf ein Hochschulstudium und stellen Entwürfe von ersten Modellvorhaben vor, die an deutschen Bildungseinrichtungen derzeit erprobt werden. Am Beispiel von Frankreich, Dänemark, England und den USA werden internationale Modelle erörtert und daraufhin überprüft, ob sie sich auf deutsche Verhältnisse übertragen lassen. 21.0 x 14.8 x 0.9 cm, Buch.

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Experten aus Wissenschaft und Praxis geben einen Situationsbericht zum Thema Anrechnung außerhochschulisch erbrachter Leistungen auf ein Hochschulstudium und stellen Entwürfe von ersten Modellvorhaben vor, die an deutschen Bildungseinrichtungen derzeit erprobt werden. Am Beispiel von Frankreich, Dänemark, England und den USA werden internationale Modelle erörtert und daraufhin überprüft, ob sie sich auf deutsche Verhältnisse übertragen lassen. PDF, 08.12.2007.

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Von Kompetenz zu Credits: Von Kompetenz zu Credits - Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium` Das hier vorliegende Buch enthalt die Inhalte der Prasentationen des Workshops Von Kompetenz zu Credits`, der am 23. Mai 2006 an der Hochschule Harz in W- nigerode stattfand. Diese Publikation in der Reihe Gabler Edition Wissenschaft` ist unter anderem auch deshalb entstanden, weil die Anzahl der zu dieser Veranstaltung eingeladenen Teilnehmer ganz bewusst sehr niedrig gehalten wurde, um einen e- ten Workshop mit Intensiven und erschopfenden Diskussionen zwischen alien beteiligten Stakeholder-Gruppen zu ermoglichen. Im Nachgang zeigte sich jedoch ein so grolies Interesse an den Ergebnissen des Workshops, dass diese nun in Buchform einem breiteren Publikum zuganglich gemacht werden sollen. Die jewei- gen Autoren haben sich dabei nicht darauf beschrankt, lediglich ihre Prasentationen zu veroffentlichen. Vieimehr wurden die einzelnen Vortrage so aufbereitet, dass sie in ihrer Gesamtheit einen lesbaren` Uberblick uber den aktuellen Stand der Disk- sion zur Anerkennung von berufllch enA/orbenen Kompetenzen auf ein Hochschulstudium ermoglichen. Die Herausgeber haben sich bemuht, die Beitrage so anzuordnen, dass der Leser einerseits gezielt nach einzelnen Themen und Pr- lemkreisen suchen kann. Andererseits enthalt die Publikation durchaus einen Spannungsbogen von grundsatzllchen Fragen zu den Moglichkeiten und Grenzen der Kompetenzmessung uber die ersten Auspragungen in der deutschen Hochsch- realitat bis hin zu den Erfahrungen und Modellen, die sich im Ausland ausmachen lassen. Auf diese Weise kann auch die sequenzielle Lekture des kompletten Buches zu neuen Erkenntnissen bei den Lesern fuhren. Ebook.

Von Händler/Antiquariat, The Book Depository EURO [60485773], London, United Kingdom.
Language: German. Brand new Book. Experten aus Wissenschaft und Praxis geben einen Situationsbericht zum Thema Anrechnung außerhochschulisch erbrachter Leistungen auf ein Hochschulstudium und stellen Entwürfe von ersten Modellvorhaben vor, die an deutschen Bildungseinrichtungen derzeit erprobt werden. Am Beispiel von Frankreich, Dänemark, England und den USA werden internationale Modelle erörtert und daraufhin überprüft, ob sie sich auf deutsche Verhältnisse übertragen lassen.

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Von Kompetenz zu Credits: Von Kompetenz zu Credits - Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium&apos Das hier vorliegende Buch enthalt die Inhalte der Prasentationen des Workshops Von Kompetenz zu Credits&apos , der am 23. Mai 2006 an der Hochschule Harz in W- nigerode stattfand. Diese Publikation in der Reihe Gabler Edition Wissenschaft&apos ist unter anderem auch deshalb entstanden, weil die Anzahl der zu dieser Veranstaltung eingeladenen Teilnehmer ganz bewusst sehr niedrig gehalten wurde, um einen e- ten Workshop mit Intensiven und erschopfenden Diskussionen zwischen alien beteiligten Stakeholder-Gruppen zu ermoglichen. Im Nachgang zeigte sich jedoch ein so grolies Interesse an den Ergebnissen des Workshops, dass diese nun in Buchform einem breiteren Publikum zuganglich gemacht werden sollen. Die jewei- gen Autoren haben sich dabei nicht darauf beschrankt, lediglich ihre Prasentationen zu veroffentlichen. Vieimehr wurden die einzelnen Vortrage so aufbereitet, dass sie in ihrer Gesamtheit einen lesbaren&apos Uberblick uber den aktuellen Stand der Disk- sion zur Anerkennung von berufllch enA/orbenen Kompetenzen auf ein Hochschulstudium ermoglichen. Die Herausgeber haben sich bemuht, die Beitrage so anzuordnen, dass der Leser einerseits gezielt nach einzelnen Themen und Pr- lemkreisen suchen kann. Andererseits enthalt die Publikation durchaus einen Spannungsbogen von grundsatzllchen Fragen zu den Moglichkeiten und Grenzen der Kompetenzmessung uber die ersten Auspragungen in der deutschen Hochsch- realitat bis hin zu den Erfahrungen und Modellen, die sich im Ausland ausmachen lassen. Auf diese Weise kann auch die sequenzielle Lekture des kompletten Buches zu neuen Erkenntnissen bei den Lesern fuhren. Ebook.

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Um den strukturellen Änderungen des Wirtschafts- und Gesellschaftssystems konstruktiv zu begegnen und um ein angemessenes Wirtschafts- und Wohlstandswachstum zu sichern, rückt die Flexibilisierung der Bildungswege - und damit die Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium - in den bildungspolitischen Fokus. Es müssen verständliche und leicht übertragbare Modelle zur Anrechnung entwickelt und Wege gefunden werden, die Durchlässigkeit zwischen Berufsbildungsbereich und tertiärem Sektor zu verbessern. Experten aus Wissenschaft und Praxis geben einen Überblick über den Entwicklungsstand und stellen Entwürfe von ersten Modellvorhaben vor, die an deutschen Bildungseinrichtungen derzeit erprobt werden. Am Beispiel von Frankreich, Dänemark, England und den USA, die auf eine lange Tradition der Anrechnung außerhochschulisch erbrachter Leistungen zurückblicken können, werden internationale Modelle erörtert und daraufhin überprüft, ob sie sich auf deutsche Verhältnisse übertragen lassen. eBook.

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Von Kompetenz zu Credits: Um den strukturellen Änderungen des Wirtschafts- und Gesellschaftssystems konstruktiv zu begegnen und um ein angemessenes Wirtschafts- und Wohlstandswachstum zu sichern, rückt die Flexibilisierung der Bildungswege - und damit die Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium - in den bildungspolitischen Fokus. Es müssen verständliche und leicht übertragbare Modelle zur Anrechnung entwickelt und Wege gefunden werden, die Durchlässigkeit zwischen Berufsbildungsbereich und tertiärem Sektor zu verbessern. Experten aus Wissenschaft und Praxis geben einen Überblick über den Entwicklungsstand und stellen Entwürfe von ersten Modellvorhaben vor, die an deutschen Bildungseinrichtungen derzeit erprobt werden. Am Beispiel von Frankreich, Dänemark, England und den USA, die auf eine lange Tradition der Anrechnung außerhochschulisch erbrachter Leistungen zurückblicken können, werden internationale Modelle erörtert und daraufhin überprüft, ob sie sich auf deutsche Verhältnisse übertragen lassen. Taschenbuch.

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Von Kompetenz zu Credits ab 66.99 € als pdf eBook: Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium. Auflage 2006. Aus dem Bereich: eBooks, Wirtschaft,.

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Erscheinungsdatum: 08.12.2006, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Von Kompetenz zu Credits, Titelzusatz: Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium, Auflage: 2006, Redaktion: Westermann, Georg // Koch, Manuela, Verlag: Deutscher Universitätsvlg // Deutscher Universitätsverlag, Sprache: Deutsch, Originalsprache: Deutsch, Schlagworte: Berufsausbildung // Duales System // Ausbildung // Lehre // Hochschule // Privathochschule // Management // Personalmanagement // Personalpolitik // Personalwirtschaft // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 138, Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, 3 schwarz-weiße Tabellen, Bibliographie, Reihe: Harzer wirtschaftswissenschaftliche Schriften, Informationen: Book, Gewicht: 239 gr, Verkäufer: averdo.

Von Kompetenz zu Credits ab 60.23 € als pdf eBook: Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf ein Hochschulstudium. Aus dem Bereich: eBooks, Wirtschaft,.