Subjektbildung: Interdisziplinäre Analysen der Migrationsgesellschaft (Paperback)
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Machtvoll und nachhaltig. Zur Beharrungskraft migrationsbezogener Adressierungen in Bildungspolitik und -forschung. Marianne Krüger-Potratz -- "Für 'nen Ausländer gar nicht mal schlecht". Zur Interpretation von Subjektbildungsprozessen in Migrationsbiographien. Nadine Rose -- Referenz und Inszenierung. Oder: Warum der Geist von Tom Joad immer noch spukt. Zum Potential (populär)kultureller Ausdrucksformen in der Modellierung migrantischer Subjekte. Martin Butler -- "Wozu gehör' ich denn eigentlich?" Ordnungen von Differenz und ihre Subjektivierung in schulischer Unterrichtspraxis. Thomas Geier -- Dialektik eines Stereotyps? Zur (Un)Sichtbarkeit weiblicher Subjektpositionen und ihrer Bildungserfolge in der Migrationsgesellschaft. Yasemin Karakajoglu / Aysun Kul -- Geschlechterverhältnisse, Heteronormativität und Rassismus. Rudolf Leiprecht -- Vor dem Gesetz. Der staatliche Umgang mit dem )legalistischen lslamismus(. Werner Schiffauer -- Religionsfreiheit im Rechtsstaat. Anmerkungen im Hinblick auf das Zusammenleben in religiös pluralen Gesellschaften. Jürgen Heumann -- Das Subjekt im Migrationsdiskurs. Levent Tezcan -- Das )Kiezdeutsche( als )Mimikry(? Positionierende Ko-Konstruktionen durch Jugendliche und Wissenschaftler/innen. Inci Dirim / Magdalena Knappik -- )Kiezdeutsch( Anmerkungen zu einer affektgeladenen Debatte mit Rückgriff auf African American English Cornelia Hamann -- Subjektformierung in der Migrationsgesellschaft. Gehirn, Körper, Sprache und Diskurs im subjektiven Möglichkeitsraum. Rudolf Leiprecht. ISBN 9783837626827 Versand D: 4,50 EUR, Angelegt am: 18.06.2020.

Die von Macht- und Herrschaftsbeziehungen durchzogene Migrationsgesellschaft kann als politischer, kultureller, rechtlicher und interaktiver Kontext verstanden werden, in dem aus Individuen Subjekte werden. In den Beiträgen des Buches rücken diese Phänomene der Subjektbildung in einem theoretisch spannungsvollen Sinne als Subjektivierungs- und Bildungsprozesse in den Fokus. Insbesondere wird den Prozessen und Strukturen der Subjektbildung in den thematischen Feldern nachgegangen, auf die sich die gesellschaftlichen Debatten zu Migration und Bildung in den letzten Jahren signifikant beziehen: Geschlecht, Sprache, Religion.

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